I.KHỞI ĐỘNG

Chơi trò chơi : “Ai nhanh ai đẹp”:

HẾT THỜI GIAN

2. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - SÁNG TẠO.
Nhiệm vụ 1: Cả lớp.

Câu hỏi gợi ý:
+ Em đã vẽ/ cắt dán/ nặn chiếc bánh sinh nhật
theo hình khối cơ bản nào?
+ Em trang trí chiếc bánh bằng những hình ảnh
gì?
+ Màu sắc chiếc bánh của em?

2. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - SÁNG TẠO.
Nhiệm vụ 1: Cả lớp.
* Tham khảo sản phẩm:
Câu hỏi gợi ý:
+ Các sản phẩm trên được tạo ra từ các hình khối nào?
+ Cách trang trí, màu sắc chiếc bánh sinh nhật?
+ Chiếc bánh được tạo ra từ các chất liệu gì?

2. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP - SÁNG TẠO.
Nhiệm vụ 2: Nhóm 4.
- Học sinh thực hành: Lựa chọn chất liệu và thực
hiện tạo hình bánh sinh nhật theo ý thích.

3. HOẠT ĐỘNG PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ.
HOẠT ĐỘNG 4: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ.

CÂU HỎI GỢI MỞ:

- Em yêu thích chiếc bánh nào?
- Màu sắc của chiếc bánh đó như thế
nào?
- Chiếc bánh đó có hình khối gì?
- Theo em có thể trang trí thêm hình gì
cho chiếc bánh đẹp hơn?

3. HOẠT ĐỘNG PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ.
HOẠT ĐỘNG 4: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ.
Nhiệm vụ 2: Tái hiện hoạt động tặng bánh sinh
nhật cho người thân hoặc bạn bè:

HS chia sẻ về:
- Em muốn tặng ai chiếc bánh sinh nhật này? Vì
sao?
- HS tham gia đóng vai tặng bánh và nói lời
chúc mừng.
.

- Khi tạo ra những chiếc bánh sinh nhật từ
vật liệu tái chế có sẵn mà em sưu tầm được
em cảm thấy như thế nào? Việc làm đó có ích
lợi gì đối với chúng ta?

4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - PHÁT TRIỂN.

Có thể tự tạo ra những tấm bưu thiếp bằng cách
vẽ, cắt, dán trang trí theo ý mình.

Dặn dò: Em viết lời chúc để tặng người thân và
bạn bè nhân dịp sinh nhật để chuẩn bị bài tiếp theo.
Bài 3: Sinh nhật vui vẻ.