CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
BÀI 11: CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ
GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM
1. Chính sách dân số
a) Tình hình dân số nước ta hiện nay (đọc thêm)
Một đoàn tàu chở khách ở Ấn Độ.
Thủ đô UlanBator của Mông Cổ
- Cơ cấu dân số theo giới tính:







Quy mô dân số:
- Tốc độ tăng trưởng dân số:
- Phân bố dân cư:
b. Mục tiêu và phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách dân số:
* Mục tiêu:
- Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số, sớm ổn định quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân cư hợp lí, nâng cao chất lượng dân số

.







- Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lý, tổ chức tốt bộ máy làm công tác dân số từ trung ương tới cơ sở.



* Phương hướng

- Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền , giáo dục với những nội dung, hình thức đa dạng.......
- Nâng cao sự hiểu biết của người dân về vai trò của gia đình, bình đẳng giới và sức khỏe sinh sản
.
- Nhà nước đầu tư đúng mức, tranh thủ các nguồn lực trong và ngoài nước, thực hiện xã hội hóa công tác dân số.

1.Chính sách dân số:
2.Chính sách giải quyết việc làm:
a. Tình hình việc làm ở nước ta hiện nay:
TỈ LỆ THẤT NGHIỆP QUA CÁC NĂM




TỈ LỆ THẤT NGHIỆP GIỮA THÀNH THỊ VÀ
NÔNG THÔN
 
TỈ LỆ THẤT NGHIỆP QUA CÁC NĂM
Tình trạng thiếu việc làm ở nước ta vẫn là vấn đề rất bức xúc ở cả thành thị và nông thôn.

















b. Mục tiêu và phương hướng cơ bản của chính sách việc làm:
* Mục tiêu:
- Giải quyết việc làm ở cả thành thị và nông thôn; phát triển nguồn nhân lực; mở rộng thị trường lao động; giảm tỉ lệ thất nghiệp, tăng tỉ lệ lao động đã qua đào tạo nghề.




CHẤT LƯỢNG NGUỒN LAO ĐỘNG
Qua bảng số liệu trên, các em có nhận xét gì?
*Phương hướng:


- Thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ.
Thế nào là tự do kinh doanh làm giàu theo pháp luật? Hãy kể tên một số ngành nghề truyền thống ở Bình Định mà em biết.
- Khuyến khích làm giàu theo pháp luật, tự do hành nghề, khôi phục và phát triển các ngành nghề truyền thống...
Vì sao chúng ta cần đẩy mạnh xuất khẩu lao động? Hãy kể tên một số nước mới mà ta đang đẩy mạnh mở rộng xuất khẩu lao động.
- Đẩy mạnh xuất khẩu lao động, đặc biệt là lao động đã qua đào tạo nghề, lao động nông nghiệp.


- Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn trong chương tình mục tiêu quốc gia để giải quyết việc làm, cải thiện điều kiện làm việc cho người lao động.
3: Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giải quyết việc làm.
Tình huống:


Trong lớp Mai có nhiều bạn cho rằng: chính sách dân số và giải quyết việc làm là công việc quan trọng to lớn của quốc gia, học sinh không có trách nhiệm và cũng không thể làm gì được để thực hiện chính sách này.
Em có suy nghĩ như thế nào về quan điểm một số bạn trong lớp Mai?
s
- Chấp hành chính sách dân số, pháp luật về dân số.
- Chấp hành chính sách giải quyết việc làm, pháp luật về lao động.
- Động viên những người thân trong gia đình và mọi người cùng thực hiện.
- Có ý chí vươn lên nắm bắt khoa học tiên tiến, có định hướng về nghề nghiệp đúng đắn, chủ động tìm việc làm...
3: Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giải quyết việc làm.
Tình huống:


Trong lớp Mai có nhiều bạn cho rằng: chính sách dân số và giải quyết việc làm là công việc quan trọng to lớn của quốc gia, học sinh không có trách nhiệm và cũng không thể làm gì được để thực hiện chính sách này.
Em có suy nghĩ như thế nào về quan điểm một số bạn trong lớp Mai?
Có quan niệm cho rằng: Phải đỗ đại học mới có giá trị, còn học nghề, học trung cấp là tầm thường. Em nghĩ thế nào về ý kiến trên?
- Việc trúng truyển vào một trường đào tạo nào đó không đồng nghĩa với việc phù hợp với ngành nghề mà trường đó đào tạo. Nói cách khác người trúng tuyển (dù trúng tuyển ở mức thủ khoa) vẫn có thể là người vô tình đã chọn lầm nghề. ( Thông điệp của một tổ chức hướng nghiệp ở Singapore)
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT