Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 21. Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Ngọc Châu
Ngày gửi: 22h:50' 04-02-2023
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 293
Số lượt thích: 0 người
CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI
GV: Phan Ngọc Châu
Lớp dạy: 9A1, 9A2, 9A3

KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ

1) Mục đích chính của bài “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới là gì?
Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra mặt mạnh, mặt yếu của con người Việt
Nam để rèn luyện những thói quen tốt trước khi bước vào nên kinh tế.
2)Theo tác giả , hành trang quan trọng nhất cần chuẩn bị khi bước sang
thế kỉ mới là gì ?
 Tiềm lực bản thân con người.
3)Theo em “ Nước đến chân mới nhảy” có nghĩa là gì ?
 Hành động chậm trễ , thiếu tính toán.

4) Qua văn bản: “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” của nguyên Phó
Thủ tướng chính Phủ Vũ Khoan, em hãy cho biết điểm mạnh và điểm
yếu của người Việt Nam?
- Điểm mạnh : Là thông minh , nhạy bén với cái mới , cần cù sáng
tạo , rất đoàn kết , đùm bọc nhau trong thời kì chống ngoại xâm.
- Điểm yếu : Thiếu kiến thức cơ bản , kém khả năng thực hành , thiếu
đức tính tỉ mỉ , không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ ,
thiếu đức tính cộng đồng trong làm ăn.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả:

( Hi-pô-lít Ten )

1.Tác giả: (SGK)
Hi-pô-lít Ten (1828 - 1893) là
triết gia, sử gia, nhà nghiên cứu
văn học Pháp, viện sĩ Viện Hàn
lâm Pháp.

Hi-pô-lít Ten

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả: SGK/40

2. Văn bản:
- Xuất xứ: SGK/40
- Thể loại:

( Hi-pô-lít Ten )

Đọc văn bản
CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
( Hi-pô-lít Ten )

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả: SGK/40

2. Văn bản:
- Xuất xứ: SGK/40
- Thể loại: nghị luận văn học
- Bố cục:

( Hi-pô-lít Ten )

Bố cục 2 phần

(đánh dấu và ghi nội dung từng phần vào sgk)
- Phần 1: Từ đầu đến “tốt bụng như thế”.

=> Hình tượng con cừu trong thơ La Phông-ten.
-Phần 2: Phần còn lại.
=> Hình tượng chó sói trong thơ La Phông-ten.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả: SGK/40

2. Văn bản:
- Xuất xứ: SGK/40
- Thể loại: nghị luận văn học
- Bố cục: 2 phần
- Mạch nghị luận:

( Hi-pô-lít Ten )

La Phông-Ten (1621-1695):
nhà thơ ngụ ngôn nổi tiếng
của Pháp.

Buy-phông (1707-1788): nhà
vạn vật học, nhà văn Pháp,
viện sĩ Viện Hàn lâm Pháp, tác
giả công trình Vạn vật học nổi
tiếng gồm 35 tập xuất bản từ
1749 đến 1789.

Hi-pô-lít Ten (Tác giả văn bản)

La Phông-ten ( Nhà
thơ ngụ ngôn)

><

Buy-phông (Nhà khoa học)

Phần 1
Dưới ngòi bút của
La Phông-ten.

MẠCH NGHỊ LUẬN
Dưới ngòi bút
của Buy-phông.

Dưới ngòi bút của
La Phông-ten.

Dưới ngòi bút
của Buy-phông.

Dưới ngòi bút
của La Phôngten.

Trích dẫn thơ
ngụ ngôn của
La Phông-ten.
Phần 2
Dưới ngòi bút
của La Phôngten.

Thảo luận (2 phút)
Các em hãy cho biết mạch nghị luận của văn
bản được sắp xếp theo trình tự như thế nào?

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
I. TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả: SGK/40

( Hi-pô-lít Ten )

2. Văn bản:

- Xuất xứ: SGK/40
- Thể loại: Nghị luận văn học
- Bố cục: 2 phần
Mạch nghị luận: đan xen, dưới ngòi bút của:

La Phông-ten; Buy-phông; La Phông-ten

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
( Hi-pô-lít Ten )

I. TÌM HIỂU CHUNG
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

( Hi-pô-lít Ten )

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

( Hi-pô-lít Ten )

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

Buy-phông chỉ thấy con cừu ngu ngốc và sợ sệt . Chính vì sợ hãiông nói- mà chúng thường hay tụ tập thành bầy. Chỉ một tiếng
động nhỏ bất thường đủ làm cho chúng nháo nhào co cụm lại với
nhau, và đã sợ sệt như thế lại còn hết sức đần độn, vì chúng
không biết trốn tránh nỗi nguy hiểm. Thậm chí dường như chúng
không cảm thấy tình huống bất tiện của chúng; chúng ở đâu là cứ
đứng nguyên tại đấy, ngay dưới trời mưa, ngay trong tuyết rơi.
Chúng cứ đứng lì ra, muốn bắt chúng di chuyển nơi khác và
bước đi cần phải có một con đầu đàn người ta bảo nó đi trước,
và thế là tất cả bắt chước nhất nhất làm theo. Ngay con đầu đàn
ấy cũng đứng ỳ ra cùng với cả đàn nếu không bị gã chăn cừu thôi
thúc hoặc bị chó xua đi.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

( Hi-pô-lít Ten )

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

- Ngu ngốc và sợ sệt
+ Tụ tập thành bầy.
+ Luôn sợ tiếng động.
+ Không biết trốn tránh.
+ Bắt chước làm theo.
=> Nhận xét chính xác, khách
quan nêu lên những đặc tính cơ
bản của loài cừu.

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

Giọng chú cừu non tội nghiệp mới buồn rầu và dịu dàng làm sao !
Xin bệ hạ hãy nguôi cơn giận,
Xét lại cho tường tận kẻo mà…
Nơi tôi uống nước quả là
Hơn hai chục bước cách xa dưới này.
Chẳng lẽ kẻ hèn này có thể
Khuấy nước ngài uống phía nguồn trên.
Con quái ác lại gầm lên:
- Chính mày khuấy nước, ai quên đâu là
Mày còn nói xấu ta năm ngoái.
- Nói xấu ngài, tôi nói xấu ai,
Khi tôi còn chửa ra đời ?
Hiện tôi đang bú mẹ tôi rành rành.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

( Hi-pô-lít Ten )

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

- Ngu ngốc và sợ sệt
+ Tụ tập thành bầy.
+ Luôn sợ tiếng động.
+ Không biết trốn tránh.
+ Bắt chước làm theo.
=> Nhận xét chính xác, khách
quan nêu lên những đặc tính cơ
bản của loài cừu.

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

- Là chú cừu cụ thể, đối mặt
với chó sói.

Giọng chú cừu non tội nghiệp mới buồn rầu và dịu dàng làm sao !
Xin bệ hạ hãy nguôi cơn giận,
Xét lại cho tường tận kẻo mà…
Nơi tôi uống nước quả là
Hơn hai chục bước cách xa dưới này.
Chẳng lẽ kẻ hèn này có thể
Khuấy nước ngài uống phía nguồn trên.
Con quái ác lại gầm lên:
- Chính mày khuấy nước, ai quên đâu là
Mày còn nói xấu ta năm ngoái.
- Nói xấu ngài, tôi nói xấu ai,
Khi tôi còn chửa ra đời ?
Hiện tôi đang bú mẹ tôi rành rành.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

( Hi-pô-lít Ten )

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

- Ngu ngốc và sợ sệt
+ Tụ tập thành bầy.
+ Luôn sợ tiếng động.
+ Không biết trốn tránh.
+ Bắt chước làm theo.
=> Nhận xét chính xác, khách
quan nêu lên những đặc tính cơ
bản của loài cừu.

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

-Là chú cừu cụ thể, đối mặt
với chó sói.
-Hiền lành nhút nhát.
- Nhân cách hóa như một con
người.

Mọi chuyện ấy đều đúng,
nhưng các con vật đó còn thân
thương và tốt bụng nữa. Thật
cảm động thấy con cừu mẹ
chạy tới khi nghe tiếng kêu rên
của con nó, nhận ra con trong
cả đám đông cừu kia, rồi đứng
yên trên nền đất lạnh và bùn
lầy, vẻ nhẫn nhục, mắt nhìn lơ
đãng phía trước, cho đến khi
con đã bú xong. La Phông-ten
đã động lòng thương cảm với
bao nỗi buồn rầu và tốt bụng
như thế…

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN

( Hi-pô-lít Ten )

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Hình tượng con cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

- Ngu ngốc và sợ sệt
+Tụ tập thành bầy, sợ tiếng
động, không biết trốn tránh.
+ Bắt chước làm theo.

- Chú cừu đối mặt với chó sói.
- Hiền lành nhút nhát.

=> Nhận xét chính xác, khách
quan nêu lên những đặc tính cơ
bản của loài cừu.

- Nhân cách hóa như con người.
- Thân thương, tốt bụng, thương con.
=> Ngòi bút phóng khoáng,
nghiêng về cảm tính, đậm tính
nhân văn.

=> Phép lập luận so sánh, đối chiếu.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN

( Hi-pô-lít Ten )

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

2. Hình tượng con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

a. Dưới ngòi bút của Buy-phông

b. Trong thơ ngụ ngôn của La
Phông-ten

- Sói thù ghét mọi sự kết bạn,
cả với đồng loại.

- Sói là một bạo chúa khát máu,
độc ác.

- Là con vật đáng ghét, lúc sống
thì có hại; lúc chết thì vô dụng

- Nó cũng khổ sở, thường bị mắc

mưu- do vụng về, không có tài trí.

=> Phép lập luận so sánh, đối chiếu.

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN

( Hi-pô-lít Ten )

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

2. Hình tượng con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.
3. Điểm khác biệt giữa Buy- phông và La Phông-ten khi viết về
cừu và chó sói.
- Ở Buy-phông: cái nhìn chính xác dựa trên những đặc tính cơ bản
của chúng.
- Ở La- phông- ten: căn cứ vào đặc tính cơ bản và nhà thơ còn nhân
cách hóa cho chúng (suy nghĩ, nói năng, hành động như người).

CHÓ SÓI VÀ CỪU
TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA PHÔNG-TEN
III. TỔNG KẾT

( Hi-pô-lít Ten )

1.Nghệ thuật
-Lập luậnchặt chẽ, trật tự ba bước đan xen.
-Dùng phép lập luận so sánh, đối chiếu.
-Nhân hóa.
2. Ý nghĩa :
Văn bản cho thấy đặc trưng của sáng tác nghệ thuật là mang đậm
yếu tố tưởng tượng và dấu cách nhìn, cách nghĩ riêng của tác giả.

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Ở NHÀ
-Đọc bài đọc thêm/ sgk trang 41.
-Học bài: Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn …
-Soạn và đọc bài thơ Con cò và đọc hết các chú thích.
 
Gửi ý kiến