Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tiết 21 - Chủ đề 5: Khúc ca chan hòa.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc Diễm
Ngày gửi: 07h:56' 28-01-2026
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 21

TẾT VIỆT NAM

Ôn hát và gõ đệm

1. Các em có thấy
giai điệu này quen
không?
2. Nó gợi cảm giác
gì: vui vẻ, vội vã
hay lo âu?

Khởi động

Âm nhạc

-Nghe nhạc: Bản giao hưởng số 40 ( Symphony no. 40)
Lồng ghép trò chơi âm nhạc

Nghe nhạc: Trích đoạn Bản giao
hưởng số 40. của Mozart

YÊU CẦU TIẾT HỌC

- Biết lắng nghe và vận động được cơ thể theo
âm thanh mạnh – nhẹ cùng trích đoạn Bản
giao hưởng số 40.
- Nêu được cảm nhận sau khi nghe trích đoạn
Bản giao hưởng số 40.

Kể chuyện:"Thiên tài trong nghịch cảnh"
Tốc độ phi thường: Mozart viết bản giao hưởng này cùng với số
39 và 41 chỉ trong vòng vài tuần vào mùa hè năm 1788.
Cảm xúc: Đây là một trong số ít các bản giao hưởng Mozart viết ở
cung Thứ (Sol thứ), mang màu sắc u buồn, kịch tính, phản ánh giai
đoạn khó khăn về tài chính và gia đình của ông lúc bấy giờ.
Hình ảnh để mô tả nhạc cụ:
-Tiếng thở dài: Giải thích rằng cụm 3 nốt nhạc đầu tiên giống như
một tiếng thở dài gấp gáp.
-Sự đối thoại: Chỉ cho người học cách các nhóm nhạc cụ (như dàn
dây và kèn gỗ) "trò chuyện" và đuổi bắt nhau trong bản nhạc.

YÊU CẦU TIẾT HỌC

- Biết lắng nghe và vận động được cơ thể theo
âm thanh mạnh – nhẹ cùng trích đoạn Bản
giao hưởng số 40.
- Nêu được cảm nhận sau khi nghe trích đoạn
Bản giao hưởng số 40.

Em hãy nghe và vận động: vỗ tay, giậm chân,.. theo
nhạc nhanh, chậm nhé!

"Sau
Mozart
khi nghe
viết trích
bảnđoạn
nhạc
Bản
này
giao
lúchưởng
đangsốnợ
40,nần
em cảm
và mất
thấy âm
đi người
nhạc mang
thân.
sắc
Vớithái
nhịp
lo âu,
điệu
mạnh
nhanh,
mẽ,nhận
kịch
dồntính].
dập
như
khiến
những
em bước
xúc
động
chân
nhất
vội
là dù
vã,
trong
thể gi
Nêu
được
cảm
sauĐiều
khi
nghe
trích
đoạn
Bản
nghịch
hiện
sự
cảnh
lo
âu
bủa

vây,
bế
Mozart
tắc

vẫn
Mozart
để
lại
một
đã
tác
trải
phẩm
qua
kinh
trong
diển.
giai
Bản
đoạn
nhạc
hưởng số 40.
giúp
khó em
khăn
hiểunhất
rằng nghệ
của thuật
cuộccóđời.
sức mạnh biến nỗi đau thành vẻ đẹp."

Trò chơi âm nhạc
Hỏi và đáp theo cao độ và tiết tấu

Múa gì thêm vui ngày Tết? Múa nón
Bánh gì hay ăn ngày Tết? Bánh
chưng

Em chuẩn bị bài:
Tiết 22

Nhạc cụ - Nhà ga âm nhạc

CHÚC CÁC EM VUI TƯƠI,
HỌC TẬP TỐT.
HẸN GẶP LẠI NHÉ!
 
Gửi ý kiến