Tiết 4 Chủ đề 5
- Ôn tập bài hát:
XÚC XẮC XÚC XẺ
- Vận dụng sáng tạo:
DÀI – NGẮN

1

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

2

Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo

3

Hoạt động 3: Tổng kết và rèn luyện

1

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

1

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

KHỞI ĐỘNG
Trò chơi:“Nghe thấu đoán tài”
Giai điệu vừa nghe nằm trong bài hát
nào? Em hãy thể hiện lại 1 câu nhạc đó?

Giai điệucâuc
nằm trong
bài hát Xúc xắc xúc xẻ.

1

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Hát kết hợp động tác minh
hoạ.

1

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Ứng dụng với bộ gõ cơ thể

2

Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo

2

Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo

* Trò chơi “Ai hót dài hơn”

Dưới đây là hình ảnh và âm thanh 2 chú chim: chim sâu, chim sơn ca

2

Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo

? Em hãy mô phỏng lại tiếng
hót chim sâu, chim sơn ca ?

? Nhận xét tiếng hót của 2 chú
chim (yếu tố dài ngắn)?

2

Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo

? Em hãy tìm các âm thanh trong cuộc sống có độ dài ngắn
khác nhau
trong đời sống ?
+ Tiếng còi tàu hỏa: Hú........xịch xịch
xịch
+ Tiếng gà trống gáy: ò ó o
o....................
+ Gà con kêu: Chíp chíp chíp
+ Tiếng còi ô tô: bíp bíp bíp.............

- Yếu tố dài - ngắn của âm thanh còn rất nhiều ví dụ, các
em hãy cùng quan sát, lắng nghe mọi âm thanh quanh ta
để tìm hiểu và cảm nhận. Trong âm nhạc cũng vậy yếu tố
dài ngắn có vai trò quan trọng để tạo nên những bản nhạc
với tính chất âm nhạc khác nhau.

3

Hoạt động 3: Tổng kết và rèn luyện

3

Hoạt động 3: Tổng kết và rèn luyện

Đọc âm “la” và vỗ tay theo hình dưới đây