11/4/2005
1
CÁC HƯỚNG ĐI SAU KHI
TỐT NGHIỆP THCS
TRƯỜNG THCS LẠC LONG QUÂN
CHỦ ĐỀ 6
11/4/2005
2
I. Giới thiệu chủ đề
Tuổi trẻ thường có những ước mơ đẹp về nghề nghiệp mà không biết có những mâu thuẫn giữa nguyện vọng năng lực cá nhân và nhu cầu xã hội.
Đã có những ước mơ quá bay bổng
Chế độ xã hội ta đã tạo cho mọi người quyền được lao động và học tập.
Vì thế, mỗi học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đều có quyền chọn lựa cho mình con đường vào đời một cách tốt đẹp và hợp lý.
11/4/2005
3
Nước ta hiện nay đang ở trong giai đoạn đầu của thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.
Khi mà đại bộ phận nhân lực đang lao động với quy trình công nghệ
Hơn nữa thì sự phân công ngành nghề trong xã hội phải tuân theo một tỉ lệ có cấu trúc đội ngũ nhân lực hợp lý.
11/4/2005
4
Hiện nay một thực tế đang được diễn ra là phần lớn các em sau khi tốt nghiệp THCS đều có nguyện vọng học tiếp để thi Đại học
Đó là nguyện vọng chính đáng
Nhưng nếu các em trở thành công nhân hay thợ thủ công giỏi thì điều đó đâu phải là điều bất hạnh
Do vậy, phân luồng hợp lý học sinh sau khi tốt nghiệp THCSđang là vấn đề cấp bách được giải quyết
11/4/2005
5
II. Tìm hiểu các hướng đi sau khi tốt nghiệp thcs
Phần lớn học sinh sau khi tốt nghiệp THCS
sẽ vào học các trườngTHPT.
Một số học sinh sẽ vào học các trường THCN
và dạy nghề.
1) Các hướng đi có thể có sau khi tốt nghiệp THCS
11/4/2005
5
THCS
Trung
học
phổ
thông
(hệ
chính
quy)
Trung
học
phổ
thông
(hệ
không
chính
quy)
Trung
học
chuyên
nghiệp
(trình
độ
THCS)
Dạy
nghề
(dài
hạn)
Dạy
nghề
(ngắn
hạn)
11/4/2005
6
Quyết định xem bạn
muốn làm gì trong
cuộc đời không phải
là một sớm một chiều.
Thế còn em
thì sao??.......
11/4/2005
7
Trường THCN
Mục tiêu: Đào tạo những cán bộ thực hành có trình độ TH về kỹ thuật, nghiệp vụ kinh tế, giáo dục văn hóa, y tế và nghệ thuật...
Hình thức tuyển sinh:
Trình độ THCS: Đào tạo thời giantừ 3 đến 3,5 năm. Tốt nghiệp được cấp bằng THCN và có trình độ chuyên môn
Trình độ THPT: Đào tạo 2 đến 3 năm, cấp bằng THCN
Kiến thức chung + Kỹ thuật của nhóm ngành
Kiến thức kỹ thuật chuyên ngành + Các kỹ năng kỹ sảo thực hành
Nôi dung đào tạo:
Học sinh tốt nghiệp THCN có quyền tham dự tuyển vào các trường Đại học có chuyên môn đào tạo cùng loại.
11/4/2005
8
Trường dạy nghề
Là loại hình đào tạochính quy và chủ yếu hiện nay trong đào tạo nghề.
Mục tiêu: Đào tạo đội ngũ công lành nghề.
Hình thức tuyển sinh:
Trình độ THCS: Từ 2 đến 3 năm + Trình độ THPT: từ 1 đến 2 năm
Trong thời gian tới với những nghề đơn giản chỉ tuyển học sinh tốt nghiệp THCS.
Nội dung đào tạo chia nhóm nghề:
Những kiến thức chung về các môn học.
Những kiến thức chung về kỹ thuật cho nhóm nghề.
Những kiến thức chuyên ngành
Các kỹ năng, kỹ xảo thực hành nghề
11/4/2005
9
Lớp dạy nghề tại cơ sở sản xuất
Mục tiêu: Đào tạo những kỹ thuật chưa lành nghề, làmviệc phụ hoặc những nghề đơn giản.
Mục tiêu: Đào tạo những kỹ thuật chưa lành
nghề, làmviệc phụ hoặc những nghề đơn giản.
11/4/2005
10
III. tìm hiểu về yêu cầu tuyển sinh các trường thpt ở địa phương:
Địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột có các trường THPT sau :
THPT Buôn Ma Thuột
THPT Chu Văn An
THPT Hồng Đức
THPT Lê Quý Đôn
THPT Cao Bá Quát
THPT Lê Duẩn
THPT Tràn Phú
THPT Phú Xuân ( Nguyễn Chí Thanh cũ)
Năm nay thi tuyển sinh v�o l?p 10 :
Van - Toỏn - Ngo?i ng?
11/4/2005
11
11/4/2005
12
11/4/2005
13
Trường THPT Hồng Đức : có 51 lớp
Năm học 2010 – 2011 tuyển sinh 700 học sinh lớp 10
11/4/2005
14
TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG THPT HỒNG ĐỨC
I. Lãnh đạo nhà trường:
1. Thầy Nguyễn Văn Lương - Hiệu trưởng, bí thư Đảng bộ.
2. Thầy Hồ Sĩ Sơn- Phó Hiệu trưởng, phó bí thư Đảng bộ.
3. Thầy Nguyễn Chơn Ủy- Phó Hiệu trưởng, bí thư chi bộ 4.
4. Cô Huỳnh Thị Huệ- Phó Hiệu trưởng.
II. Tổng quan về đội ngũ
1. Về CB-GV-CNV
- Tổng số CB-GV-CNV: 118 (trong đó: Nam: 37, nữ: 81)
- Dân tộc thiểu số: 03
- Đảng viên: 41 (nam: 20, nữ: 21, dân tộc thiểu số: 01)
- Tham gia tổ chức công đoàn: 100%.
- Chi đoàn giáo viên: 30 (04 nam, 26 nữ, dân tộc thiểu số: 01)
2. Về HS
- Tổng số lớp: 51 (khối 10: 19, khối 11: 17, khối 12: 15)
- Tổng số HS: 2147 (nam: 1147, nữ: 1000)
- Tổng số đoàn viên: 1600
11/4/2005
15
Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 một số trường THPT
Năm học 2010 – 2011
THPT Lê Quý Đôn là 700 học sinh
THPT Cao Bá Quát là 600 học sinh
THPT Trần Phú là 550 học sinh
THPT Lê Duẩn là 500 học sinh
THPT Phú Xuan là 800 học sinh ( hệ dân lập)
Tỉ lệ học sinh trong thành phố Buôn Ma Thuột vào học lớp 10 năm học 2010 – 2011 là 82%
11/4/2005
16
11/4/2005
17
11/4/2005
18
Giờ thực hành Tin học tại Trung tâm GDTX thành phố BuônMa Thuột
11/4/2005
19
Cách giải quyết:
Cần cố gắng học tập
rèn luyện bản thân,
phấn đấu đạt được
ước mơ của mình.
Tham gia lao động
sản xuất, vừa làm.
11/4/2005
20
Về cơ bản là tạo điều kiện cho các học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đều được vào học ở trường THPT.
11/4/2005
21
Nhưng ngoài con đường là học tiếp chúng ta còn rất nhiều lựa chon cho mình. Và cũng có người chọn lựa là học nghề và đó đâu phải là điều bất hạnh.
11/4/2005
22
11/4/2005
23
Chúc các em có một
hướng đi tốt nhất
cho riêng mình
Những công dân
tốt có ích cho XH
Chúc thành công