Tìm kiếm Bài giảng
Tiet 23 Chu de 6 Uoc mo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hải Thạch
Ngày gửi: 18h:06' 19-02-2025
Dung lượng: 40.1 MB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hải Thạch
Ngày gửi: 18h:06' 19-02-2025
Dung lượng: 40.1 MB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Các em hãy nghe bài hát Em đi trong tươi xanh
và thực hiện vận động cơ thể
TIẾT 23: HÁT: BÀI HÁT
“EM ĐI CHỦ
TRONGĐỀ
TƯƠI
6:XANH”
NHẠC CỤ TIẾT TẤU:
CÙNG VUI HÒA CA
BÀI THỰC HÀNH SỐ 5
I. TÌM HIỂU BÀI HÁT
Các em nghe bài hát và quan sát
văn bản để trả lời các câu hỏi sau
• Bài hát “Em đi trong tươi xanh” do
ai sáng tác?
• Bài hát có giai điệu như thế nào?
• Nội dung của bài hát nói lên điều gì?
• Bài hát được chia làm mấy đoạn?
- Tác giả: nhạc sĩ Vũ Thanh
- Lời ca trong sáng, giai điệu bay bổng, tiết tấu uyển
chuyển, nhịp nhàng.
- Bài nhạc gồm hai đoạn:
• Đoạn 1: từ “Em đi trong tươi xanh…” đến “…trong
ánh nắng bình minh”
• Đoạn 2: từ “Em đi trong tươi xanh, bao la tình non
nước…” đến hết.
- Nội dung: Bài hát là cảm xúc của các bạn thiếu nhi về
đất nước Việt Nam thống nhất, hòa bình, tươi đẹp.
II. HỌC HÁT BÀI HÁT
1. Học hát đoạn 1
Em đi trong tươi xanh
Chim hòa bình tung cánh
Mênh mang một bầu trời
Ánh cờ sao lấp lánh
Em đi trong tươi xanh
Thơm hương lúa bay quanh
Rừng vàng ngân tiếng hát
Trong ánh nắng bình minh
2. Học hát đoạn 2
Em đi trong tươi xanh
Bao la tình non nước
Vầng hào quang lung linh
Trên sông núi quang vinh
Bầu trời xa vẫy gọi
Xôn xao niềm mơ ước
Thênh thang đường em bước
Dưới sao bay đẹp bóng cờ...
3. Hát cả bài
“Em đi trong tươi xanh”
4. Cảm nhận bài hát
Em hãy nêu cảm nhận của mình sau
khi học bài hát “Em đi trong tươi xanh”
II. NHẠC CỤ1.TIẾT
TẤU:
BÀI
THỰC
HÀNH
SỐ
5
Nhận xét hai mẫu tiết tấu
THẢO LUẬN NHÓM
Các em quan sát hai mẫu tiết tấu a, b và thảo luận nhóm để nhận xét về
điểm giống và khác của hai mẫu trên.
(Các em hãy so sánh về nhịp, tiết tấu, hình nốt)
a.
b.
1. Nhận xét hai mẫu tiết tấu
a.
b.
Tiết tấu a
Giống nhau
Khác nhau
Tiết tấu b
Đều là nhịp 3/4
- Các nốt: đen, đen, đen
- Các nốt: lặng đen, đen, đen
- Hình nốt: nốt đen.
- Hình nốt: đen và lặng đen.
2. Luyện tập hai mẫu tiết tấu
Các em lần lượt luyện tập gõ hai mẫu tiết tấu a và b theo nhóm,
sau đó hòa tấu các nhạc cụ gõ kết hợp cùng lúc hai mẫu tiết tấu
a.
b.
3. Gõ đệm cho bài hát
LUYỆN TẬP
Các em luyện tập và hát lại bài hát “Em đi trong tươi xanh”
theo nhạc nền và kết hợp vận động
Các em tập luyện gõ đệm một đoạn nhạc bài hát
“Em đi trong tươi xanh”
Các em hát đồng thanh và vận động theo nhịp bài hát
“Em đi trong tươi xanh”
VẬN DỤNG
Các em hãy tự sáng tạo mẫu gõ đệm và vận động theo bài
hát kết hợp với các hình thức biểu diễn khác nhau (đơn ca,
song ca, tốp ca) để thể hiện bài hát “Em đi trong tươi xanh”
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Chuẩn bị nội dung tiết học sau:
Tập hát nhuần nhuyễn bài hát
“Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành
“Em đi trong tươi xanh”
số 5 nhạc cụ sáo recorder hoặc
kèn phím”
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Các em hãy nghe bài hát Em đi trong tươi xanh
và thực hiện vận động cơ thể
TIẾT 23: HÁT: BÀI HÁT
“EM ĐI CHỦ
TRONGĐỀ
TƯƠI
6:XANH”
NHẠC CỤ TIẾT TẤU:
CÙNG VUI HÒA CA
BÀI THỰC HÀNH SỐ 5
I. TÌM HIỂU BÀI HÁT
Các em nghe bài hát và quan sát
văn bản để trả lời các câu hỏi sau
• Bài hát “Em đi trong tươi xanh” do
ai sáng tác?
• Bài hát có giai điệu như thế nào?
• Nội dung của bài hát nói lên điều gì?
• Bài hát được chia làm mấy đoạn?
- Tác giả: nhạc sĩ Vũ Thanh
- Lời ca trong sáng, giai điệu bay bổng, tiết tấu uyển
chuyển, nhịp nhàng.
- Bài nhạc gồm hai đoạn:
• Đoạn 1: từ “Em đi trong tươi xanh…” đến “…trong
ánh nắng bình minh”
• Đoạn 2: từ “Em đi trong tươi xanh, bao la tình non
nước…” đến hết.
- Nội dung: Bài hát là cảm xúc của các bạn thiếu nhi về
đất nước Việt Nam thống nhất, hòa bình, tươi đẹp.
II. HỌC HÁT BÀI HÁT
1. Học hát đoạn 1
Em đi trong tươi xanh
Chim hòa bình tung cánh
Mênh mang một bầu trời
Ánh cờ sao lấp lánh
Em đi trong tươi xanh
Thơm hương lúa bay quanh
Rừng vàng ngân tiếng hát
Trong ánh nắng bình minh
2. Học hát đoạn 2
Em đi trong tươi xanh
Bao la tình non nước
Vầng hào quang lung linh
Trên sông núi quang vinh
Bầu trời xa vẫy gọi
Xôn xao niềm mơ ước
Thênh thang đường em bước
Dưới sao bay đẹp bóng cờ...
3. Hát cả bài
“Em đi trong tươi xanh”
4. Cảm nhận bài hát
Em hãy nêu cảm nhận của mình sau
khi học bài hát “Em đi trong tươi xanh”
II. NHẠC CỤ1.TIẾT
TẤU:
BÀI
THỰC
HÀNH
SỐ
5
Nhận xét hai mẫu tiết tấu
THẢO LUẬN NHÓM
Các em quan sát hai mẫu tiết tấu a, b và thảo luận nhóm để nhận xét về
điểm giống và khác của hai mẫu trên.
(Các em hãy so sánh về nhịp, tiết tấu, hình nốt)
a.
b.
1. Nhận xét hai mẫu tiết tấu
a.
b.
Tiết tấu a
Giống nhau
Khác nhau
Tiết tấu b
Đều là nhịp 3/4
- Các nốt: đen, đen, đen
- Các nốt: lặng đen, đen, đen
- Hình nốt: nốt đen.
- Hình nốt: đen và lặng đen.
2. Luyện tập hai mẫu tiết tấu
Các em lần lượt luyện tập gõ hai mẫu tiết tấu a và b theo nhóm,
sau đó hòa tấu các nhạc cụ gõ kết hợp cùng lúc hai mẫu tiết tấu
a.
b.
3. Gõ đệm cho bài hát
LUYỆN TẬP
Các em luyện tập và hát lại bài hát “Em đi trong tươi xanh”
theo nhạc nền và kết hợp vận động
Các em tập luyện gõ đệm một đoạn nhạc bài hát
“Em đi trong tươi xanh”
Các em hát đồng thanh và vận động theo nhịp bài hát
“Em đi trong tươi xanh”
VẬN DỤNG
Các em hãy tự sáng tạo mẫu gõ đệm và vận động theo bài
hát kết hợp với các hình thức biểu diễn khác nhau (đơn ca,
song ca, tốp ca) để thể hiện bài hát “Em đi trong tươi xanh”
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Chuẩn bị nội dung tiết học sau:
Tập hát nhuần nhuyễn bài hát
“Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành
“Em đi trong tươi xanh”
số 5 nhạc cụ sáo recorder hoặc
kèn phím”
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 








Các ý kiến mới nhất