Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

CHU DE 7

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
Nguồn:
Người gửi: Phạm Quang Duy
Ngày gửi: 11h:12' 20-11-2008
Dung lượng: 425.0 KB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích: 0 người
TỔ 4: THOẠI SƠN – AN PHÚ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN VỚI TIẾT HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP
CHỦ ĐỀ 7

HƯỚNG DẪN HỌC SINH CHỌN NGHỀ VÀ LÀM HỒ SƠ TUYỂN SINH
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG :
Quyết định của bản thân trong việc chọn nghề
Những thông tin cần biết về quy chế tuyển sinh
Hướng dẫn cách làm hồ sơ tuyển sinh
Hoạt động 1:
Tìm hiểu mục tiêu chủ đề
GV đặt câu hỏi: Trình bày những vướng mắc của bản thân khi chọn nghề ?

Gợi ý hoạt động :

Học sinh có thể trực tiếp trình bày những vướng mắc hoặc viết vào giấy rồi gửi cho GV (Có thể chuẩn bị trước ở nhà)
GV tập hợp lại và lần lượt đưa ra lời giải thích hoặc lời khuyên
Hoạt động 2:
Tư vấn cho học sinh chọn nghề
Trước khi quyết định chọn nghề, học sinh phải cân nhắc :
Học lực
Sức khỏe
Nguyện vọng và năng lực bản thân
Điều kiện kinh tế gia đình
Nhu cầu lao động của địa phương và của cả nước
Học sinh nêu thắc mắc và dựa vào các tiêu chí ở trên để tự kiểm điểm lại mình so với nghề sẽ chọn
Hoạt động 3: Tìm hiểu những điểm chính của quy chế tuyển sinh
Gợi ý hoạt động :
 GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận :
Nhóm 1: Điều kiện dự thi và diện trúng tuyển
Nhóm 2: Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
Nhóm 3: Thủ tục và đăng kí dự thi
Nhóm 4: Qui định về khối thi, môn thi và thời gian dự thi.
 Các nhóm trả lời bằng bằng phụ. Các nhóm có thể khác nêu ý kiến bổ sung
 GV nhận xét, bổ sung và nêu đầy đủ về những thông tin trên.

 GV giải thích những điểm mấu chốt
 Cung cấp thêm cho học sinh những thông tin về :
Xử lí thí sinh vi phạm quy chế thi
Tuyển sinh đại học nước ngoài
Những thay đổi về quy chế tuyển sinh so với năm trước :
Các nguyện vọng : NV1, NV2, …
Các bước xin xét tuyển
Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh cách ghi hồ sơ tuyển sinh (ĐH – CĐ) và xét tuyển
Gợi ý hoạt động:
GV dùng máy chiếu cho HS xem mẫu hồ sơ và giải thích cách ghi từng mục
Lưu ý HS những mục các em thương viết sai, viết nhầm, …
Hoạt động 5: Ghi hồ sơ mẫu
Gợi ý :
Cho HS ghi hồ sơ mẫu bằng bút chì hoặc mẫu hồ sơ photo
GV kiểm tra xác suất vài mẫu hồ sơ và sửa những chỗ sai cho HS
XIN CÁM ƠN
QUÝ THẦY CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI
468x90
 
Gửi ý kiến