Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 3. Chuyển động đều - Chuyển động không đều

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Quốc
Ngày gửi: 17h:30' 22-09-2022
Dung lượng: 461.6 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích: 0 người
V

Â

T

L

Ý

8  Vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động. Độ lớn của được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một thời gian
KIỂM TRA BÀI CŨ

_1/ Vận tốc cho biết gì? Độ lớn vận tốc được xác định như thế nào?_

_2/ Công thức tính định vận tốc? Đơn vị hợp pháp của vận tốc? _

_v =_

_s_

_t_

_v: vận tốc_

_s: quãng đường đi được (m)_

_t: thời gian đi hết quãng đường đó (s)_

_-Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s ( km/h)_
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.

O

O

O

O

O

A

O

B

D

D

C

E

F

F
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.

C1 Thả một bánh xe lăn trên máng nghiêng AD và máng ngang DF (H3.1). Theo dõi chuyễn động của trục bánh xe và ghi quãng đường trục bánh xe lăn được sau khoảng thời gian 3 giây liên tiếp, ta được kết quả ở bảng 3.1
Tên quãng đường

AB

BC

CD

DE

EF
Chiều dài quãng đường s(m)

0,05

0,15

0,25

0,3

0,3
Thời gian CĐ t(s)

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

C1 Thả một bánh xe lăn trên máng nghiêng AD và máng ngang DF (H3.1). Theo dõi chuyễn động của trục bánh xe và ghi quãng đường trục bánh xe lăn được sau khoảng thời gian 3 giây liên tiếp, ta được kết quả ở bảng 3.1
Tên quãng đường

AB

BC

CD

DE

EF
Chiều dài quãng đường s(m)

0,05

0,15

0,25

0,3

0,3
Thời gian CĐ t(s)

3,0

3,0

3,0

3,0

3,0
* Chuyển động đều quãng đường DF. Chuyển động không đều là quãng đường AD

H: Trên quãng đường nào thì chuyển động của trục bánh xe là chuyển động đều, chuyển động không đều?
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.

C2: Trong các chuyển động sau: chuyển động nào là chuyển động đều, chuyển động nào là chuyển động không đều?

*Chuyển động của đầu cánh quạt máy khi quạt đang chạy ổn định. *Chuyển động của ô tô khi khởi hành. *Chuyển động của xe đạp khi xuống dốc. *Chuyển động của tàu hỏa khi vào ga.
*Chuyển động đều: *Chuyển động không đều:
a

b, c, d
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.

II. VẬN TỐC TRUNG BÌNH CỦA CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU:

Trên quãng đường AB, BC, CD, trung bình mỗi giây trục bánh xe lăn được bao nhiêu mét thì ta nói _vận tốc trung bình_ của trục bánh xe trên mỗi quãng đường đó là bấy nhiêu mét trên giây.

C3 Hãy tính độ lớn của vận tốc trung bình của trục bánh xe trên mỗi quáng đường từ A đến D. Trục bánh xe chuyển động nhanh lên hay chậm đi.

Từ công thức v =

s

t

Ta có: vAB = 0,017m/s; vBC = 0,050m/s;

vCD = 0,083m/s

Vậy từ A đến D chuyển động của trục bánh xe là nhanh dần.
§ 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

I. ĐỊNH NGHĨA:

* Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian.

* Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian.

II. VẬN TỐC TRUNG BÌNH CỦA CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU:

vtb =

s1 + s2

t1+ t2

S1 : quãng đường đi thứ nhất

S2 : quãng đường đi thứ hai

t1 : thời gian đi hết quãng đường đi thứ nhất

t2 : thời gian đi hết quãng đường đi thứ hai

III. VẬN DỤNG:
C5:Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 120m hết 30s. Khi hết dốc xe lăn trên quãng đường năm ngang dài 60m trong 24s rồi dừng lại. Tính vận tốc trung bình của xe trên quãng đường dốc, trên quãng đường ngang và trên cả hai quãng đường.

A

B

C

Giải

s1 = 120m

t1 = 30s

s2 = 60m

t2 = 24s

Vận tốc trung bình trên quãng đường dốc

Ta có: v1 = =………… (m/s)

S1

t1

Vận tốc trung bình trên quãng đường ngang

Ta có: v2 = = …………..(m/s)

s2

t2

Vận tốc trung bình trên cả hai quãng đường

Ta có: vtb = = ………………(m/s)

s1 + s2

t1+ t2

Tãm t¾t
C6: Một đoàn tàu chuyển động trong 5h với vận tốc trung bình là 30km/h. Tính quãng đường đoàn tàu đi được.

Giải

Tóm tắt:

t = 5h

vtb = 30km/h

s =?km

Quãng đường đoàn tàu đi được trong 5h:

Ta có: vtb =  s = vtb.t =…………(km)

S

t
Chúc các em học giỏi!

NHỚ HỌC VÀ LÀM BÀI ĐẦY DỦ

Bài học của chúng ta đến đây là kết thúc
468x90
 
Gửi ý kiến