Tuần 4 - Bài 4: Cô gió - Đặt tên cho bức tranh.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Thuỳ
Ngày gửi: 22h:33' 21-09-2025
Dung lượng: 857.5 KB
Số lượt tải: 182
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Thuỳ
Ngày gửi: 22h:33' 21-09-2025
Dung lượng: 857.5 KB
Số lượt tải: 182
Số lượt thích:
0 người
Chủ điểm: Bố mẹ yêu thương
Tập làm văn
Luyện tập đặt tên cho bức tranh.
Đọc một bài đọc về gia đình
Mục tiêu
- Đặt được tên cho bức tranh.
- Chia sẻ được một bài đã đọc về gia
đình.
- Vẽ được con lợn đất và nói với bạn
về bức vẽ của em.
Sách giáo khoa
Bút mực
Hoạt động 1
Luyện tập đặt tên
cho bức tranh
6. Luyện tập đặt tên cho bức tranh
a. Nói về bức tranh hoặc ảnh chụp gia đình em
theo gợi ý:
● Bức ảnh được chụp ở đâu? (Bức tranh do ai vẽ?)
● Trong bức ảnh hoặc bức tranh có những ai?
● Nét mặt của mọi người như thế nào?
● Em muốn đặt tên bức ảnh hoặc bức tranh là gì?
Vì sao?
● Bức ảnh được chụp ở đâu? (Bức tranh do ai vẽ?)
Bức ảnh được chụp ở bãi biển Phan Thiết.
● Trong bức ảnh hoặc bức tranh có những ai?
Trong bức ảnh có ba mẹ và em.
● Nét mặt của mọi người như thế nào?
Nét mặt của mọi trong gia đình em đều
vui vẻ và rạng rỡ.
● Em muốn đặt tên bức ảnh hoặc bức tranh là gì?
Vì sao?
Em muốn đặt tên cho bức ảnh là “Gia đình vui vẻ”.
Vì gia đình em lúc nào cũng vui vẻ và hạnh phúc
bên nhau.
Bức ảnh được chụp ở bãi biển Phan
Thiết.Trong bức ảnh có ba mẹ và em. Nét
mặt của mọi người trong gia đình em đều
vui vẻ và rạng rỡ. Em muốn đặt tên cho
bức ảnh là “Gia đình vui vẻ”.Vì gia đình
em lúc nào cũng vui vẻ và hạnh phúc bên
nhau.
6. Luyện tập đặt tên cho bức tranh
b. Viết tên bức ảnh hoặc bức tranh mà em vừa đặt.
Gia đình vui vẻ
Hoạt động 2
Vận dụng
1. Đọc một bài đọc về gia đình:
a. Chia sẻ về bài đã đọc.
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Bé và bà
Bé Na rất yêu bà. Hằng ngày, bà đưa Na đi học, chăm sóc Na và
thường kể chuyện cho Na nghe. Na thích truyện “Hạt đỗ đỏ” nhất. Bà âu
yếm gọi Na là “hạt đỗ đỏ của bà”.
Khi Na vào học lớp một, bà bị bệnh. Bà không đưa Na đi học, không
nấu cho Na ăn như trước được nữa. Từ ngày bà bệnh, hễ đi học về, Na
lại vào phòng bà, kể chuyện cho bà nghe. Cả nhà cùng nhau chăm sóc bà
và mong bà mau khỏe lại.
Một hôm, Na vừa bước vào phòng, bà gượng đứng dậy, âu yếm nhìn
Na và gọi: “Hạt đỗ đỏ của bà!”.
Từ hôm đó, sức khỏe của bà dần dần bình phục. Bà bảo nhờ Na và
cả nhà yêu quý bà nên ít hôm nữa thôi bà lại đưa Na đi học, nấu cho Na
ăn, kể chuyện cho Na nghe.
Chi Mai
Bé và bà
Chi Mai
Bà rất yêu Na. Na và cả
nhà cũng rất yêu
thương bà. Khi bà bệnh,
Mai và cả nhà cùng
nhau chăm sóc và mong
2. Chơi trò chơi Họa sĩ nhí
a. Vẽ con lợn đất.
b. Nói với bạn về bức vẽ của em.
Tập làm văn
Luyện tập đặt tên cho bức tranh.
Đọc một bài đọc về gia đình
Mục tiêu
- Đặt được tên cho bức tranh.
- Chia sẻ được một bài đã đọc về gia
đình.
- Vẽ được con lợn đất và nói với bạn
về bức vẽ của em.
Sách giáo khoa
Bút mực
Hoạt động 1
Luyện tập đặt tên
cho bức tranh
6. Luyện tập đặt tên cho bức tranh
a. Nói về bức tranh hoặc ảnh chụp gia đình em
theo gợi ý:
● Bức ảnh được chụp ở đâu? (Bức tranh do ai vẽ?)
● Trong bức ảnh hoặc bức tranh có những ai?
● Nét mặt của mọi người như thế nào?
● Em muốn đặt tên bức ảnh hoặc bức tranh là gì?
Vì sao?
● Bức ảnh được chụp ở đâu? (Bức tranh do ai vẽ?)
Bức ảnh được chụp ở bãi biển Phan Thiết.
● Trong bức ảnh hoặc bức tranh có những ai?
Trong bức ảnh có ba mẹ và em.
● Nét mặt của mọi người như thế nào?
Nét mặt của mọi trong gia đình em đều
vui vẻ và rạng rỡ.
● Em muốn đặt tên bức ảnh hoặc bức tranh là gì?
Vì sao?
Em muốn đặt tên cho bức ảnh là “Gia đình vui vẻ”.
Vì gia đình em lúc nào cũng vui vẻ và hạnh phúc
bên nhau.
Bức ảnh được chụp ở bãi biển Phan
Thiết.Trong bức ảnh có ba mẹ và em. Nét
mặt của mọi người trong gia đình em đều
vui vẻ và rạng rỡ. Em muốn đặt tên cho
bức ảnh là “Gia đình vui vẻ”.Vì gia đình
em lúc nào cũng vui vẻ và hạnh phúc bên
nhau.
6. Luyện tập đặt tên cho bức tranh
b. Viết tên bức ảnh hoặc bức tranh mà em vừa đặt.
Gia đình vui vẻ
Hoạt động 2
Vận dụng
1. Đọc một bài đọc về gia đình:
a. Chia sẻ về bài đã đọc.
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Bé và bà
Bé Na rất yêu bà. Hằng ngày, bà đưa Na đi học, chăm sóc Na và
thường kể chuyện cho Na nghe. Na thích truyện “Hạt đỗ đỏ” nhất. Bà âu
yếm gọi Na là “hạt đỗ đỏ của bà”.
Khi Na vào học lớp một, bà bị bệnh. Bà không đưa Na đi học, không
nấu cho Na ăn như trước được nữa. Từ ngày bà bệnh, hễ đi học về, Na
lại vào phòng bà, kể chuyện cho bà nghe. Cả nhà cùng nhau chăm sóc bà
và mong bà mau khỏe lại.
Một hôm, Na vừa bước vào phòng, bà gượng đứng dậy, âu yếm nhìn
Na và gọi: “Hạt đỗ đỏ của bà!”.
Từ hôm đó, sức khỏe của bà dần dần bình phục. Bà bảo nhờ Na và
cả nhà yêu quý bà nên ít hôm nữa thôi bà lại đưa Na đi học, nấu cho Na
ăn, kể chuyện cho Na nghe.
Chi Mai
Bé và bà
Chi Mai
Bà rất yêu Na. Na và cả
nhà cũng rất yêu
thương bà. Khi bà bệnh,
Mai và cả nhà cùng
nhau chăm sóc và mong
2. Chơi trò chơi Họa sĩ nhí
a. Vẽ con lợn đất.
b. Nói với bạn về bức vẽ của em.
 







Các ý kiến mới nhất