Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 10. Lực đẩy Ác-si-mét

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Văn Trí
Ngày gửi: 15h:30' 14-10-2008
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN DỰ GIỜ hội giảng

Nhôm
Đồng
?
A
B
mđồng= mnhôm
A
B
Đòn cân nghiêng về phía đầu A

A
B
Đòn cân nghiêng về phía đầu B

A
B
Nếu nhúng ngập cả hai thỏi vào nước thì đòn cân bị lệch về phía đầu B.
Bài 10 :
Bài 10:
LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG NÓ:
ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT:
1. Dự đoán:
2. Thí nghiệm kiểm tra:
3. Công thức tính độ lớn của lực đẩy Aùc-si-met:

III. VẬN DỤNG:
Bài 10: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
TÁC DỤNG CỦA CHẤT LỎNG LÊN VẬT NHÚNG CHÌM TRONG NÓ:
P
P1
PHIẾU GIAO VIỆC
P1

C2: Hãy chọn từ thích hợp cho chỗ trống của kết luận sau:
Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ............. . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .....
dưới lên trên theo phương thẳng đứng
Ác- Si -Mét (Nhà bác học Hy Lạp)
Người đầu tiên phát hiện ra lực đẩy của chất lỏng lên các vật nhúng trong nó.

ÁC - Si- Mét (Nhà bác học Hy Lạp)
Người đầu tiên phát hiện ra lực đẩy của chất lỏng lên các vật nhúng trong nó.
ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT:
1. Dự đoán:
Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng trong chất lỏng bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MET:
2. Thí nghiệm kiểm tra:
C3: Hãy chứng minh rằng thí nghiệm trên chứng tỏ dự đoán về độ lớn của lực đẩy Ác - si - mét là đúng.

A
2. Thí nghiệm kiểm tra:
P1
Bước 1:
Đo trọng lượng của vật và cốc A chưa đựng nước trong không khí.Lực kế chỉ giá trị p1
B2
P2
A
B
2. Thí nghiệm kiểm tra:
P1 = P2 + FA
Bước 2:
Nhúng vật nặng vào bình tràn đựng đầy nước, nước tràn ra cốc B, lực kế chỉ giá trị P2.
B3
B
2. Thí nghiệm kiểm tra:
A
P1=P2 +Pnöôùc traøn ra (2)

P1 = P2 + FA (1)
FA = Pnöôùc traøn ra
P1
KẾT LUẬN
Bước 3:
Đổ nước từ cốc B vào cốc A, lực kế chỉ giá trị P1.
Từ (1) và (2) suy ra :
2. Thí nghiệm kiểm tra:

Kết luận:
Lực đẩy Ác - si - mét có độ lớn bằng trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
Một vật nhúng vào chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ dưới lên
với lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ.
Lực này gọi là lực đẩy Ác - si - mét
Kết luận chung:
3. Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ác- si - mét:
V
d
Công thức tính lực đẩy Ác - si - mét
FA = d.V
d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)
V: thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3)
FA = d.V
Độ lớn của lực đẩy Ác - si - mét phụ thuộc vào những đại lượng nào?
Trọng lượng riêng của chất lỏng d
Thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ V


Khi kéo nước từ dưới giếng lên, ta thấy gàu nước khi còn ngập dưới nước nhẹ hơn khi đã lên khỏi mặt nước? Tại sao?
VẬN DỤNG:
Câu 1: Hãy trả lời câu hỏi nêu ra ở phần mở bài.
C5: Moät thoûi nhoâm vaø moät thoûi theùp coù theå tích baèng nhau cuøng ñöôïc nhuùng chìm trong nöôùc. Thoûi naøo chòu löïc ñaåy AÙc – si – meùt lôùn hôn?
THÉP

NHÔM

FA nh = dn.Vnh
FA th = dn.Vth
Vnh = Vth
FA nh = FA th

C6: Hai thoûi ñoàng coù theå tích baèng nhau, moät thoûi ñöôïc nhuùng chìm vaøo nöôùc, moät thoûi ñöôïc nhuùng chìm vaøo daàu. Thoûi naøo chòu löïc ñaåy Ac – si – met lôùn hôn?
ĐỒNG
ĐỒNG
Nước
Dầu
FA n = dn.Vđ
FA d = dd.Vđ
d n > dd
FA n > F A d

Haõy neâu phöông aùn thí nghieäm duøng caân veõ ôû hình 10.4 thay cho löïc keá ñeå kieåm tra döï ñoaùn veà ñoä lôùn cuûa löïc ñaåyAc – si – met.
B1: Treo vật vào móc bên trái và đặt cốc A chưa đựng nước vào đĩa cân bên trái cùng các quả cân lên dĩa cân bên phải sao cho đòn cân thăng bằng.

C7*
B2: Nhúng chìm vật vào bình tràn đầy nước cho nước tràn ra cốc B, lúc này đòn cân lệch về bên phải.
Haõy neâu phöông aùn thí nghieäm duøng caân veõ ôû hình 10.4 thay cho löïc keá ñeå kieåm tra döï ñoaùn veà ñoä lôùn cuûa löïc ñaåyAc – si – met.
B
C7*
Haõy neâu phöông aùn thí nghieäm duøng caân veõ ôû hình 10.4 thay cho löïc keá ñeå kieåm tra döï ñoaùn veà ñoä lôùn cuûa löïc ñaåyAc – si – met.
3) Đổ nước từ cốc B vào cốc A và vẫn giữ cho vật chìm trong bình tràn, lúc này đòn cân thăng bằng.
C7*
Löïc ñaåy Ac – si – met khoâng chæ ñöôïc aùp duïng vôùi chaát loûng maø coøn ñöôïc aùp duïng caû ñoái vôùi chaát khí. Ñieàu naøy giaûi thích taïi sao nhöõng quaû boùng hoaëc khí caàu ñöôïc bôm moät loaïi khí nheï hôn khoâng khí coù theå bay leân ñöôïc.
Truyền thuyết về Ac - si -mét
chắc GÌ cái vương miện này làm toàn bằng VÀNG NGUYÊN CHẤT ?
Truyền thuyết về Ac - si -mét
Ác - si - mét đã làm như thế nào để phát hiện ra sự gian dối của tên thợ kim hoàn?
Moät vaät nhuùng vaøo chaát loûng bò chaát loûng ñaåy thaúng ñöùng töø döôùi leân vôùi löïc coù ñoä lôùn baèng troïng löôïng cuûa phaàn chaát loûng bò vaät chieám choã. Löïc naøy goïi laø löïc ñaåy Ac – si – meùt.


Coâng thöùc tính löïc ñaåy AÙc – si – meùt:
FA = d.V, trong ñoù:
d laø troïng löôïng rieâng cuûa chaát loûng.
V laø theå tích phaàn chaát loûng bò vaät chieám choã

Công việc về nhà
Học bài.
Làm bài tập: 10.1 - 10.6
Chuẩn bị bài thực hành 11
Xin chân thành cảm ơn
QUÝ THẦY CÔ
và các em học sinh
đã tham DỰ tiết học này!

 
Gửi ý kiến