Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 21. Cơ quan hô hấp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Xuân Thấm
Ngày gửi: 17h:13' 03-03-2024
Dung lượng: 147.9 MB
Số lượt tải: 1047
Số lượt thích: 0 người
Tuần (Từ 04/3 đến 08/3/2024)
Thứ …, ngày … tháng 3 năm 2024
Tự nhiên và Xã hội
Bài 21: Cơ quan hô hấp
(Tiết 2)
(Trang 86)

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Khởi động
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Cùng khởi động nhé!

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:
• Chỉ và nói được tên các bộ phận chính của
cơ quan hô hấp trên sơ đồ, tranh ảnh.
• Nhận biết được chức năng của cơ quan
hô hấp ở mức độ đơn giản ban đầu qua
hoạt động hằng ngày của bản thân.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:
1. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Biết quan tâm, chăm sóc cơ quan hô hấp.
- Trung thực: Thật thà trong việc đánh giá bản thân và đánh giá bạn.
- Yêu nước, trách nhiệm: Yêu con người và có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:

2. Năng lực:

a. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự quan sát và nêu được tên các bộ phận chính của cơ quan hô hấp trên sơ đồ. Đưa ra
được dự đoán điểu gì sẽ xảy ra với cơ thể mỗi người nếu cơ quan hô hấp không hoạt động.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng ngôn ngữ kết hợp với sơ đồ, cử chỉ để khám phá chức năng, tác
dụng của cơ quan hô hấp và nêu được đường đi của không khí khi hít vào thở ra.
b. Năng lực đặc thù:
- Nhận thức khoa học: Tìm hiểu khám phá về chức năng, ích lợi của cơ quan hô hấp.
- Tìm hiểu môi trường TNXH xung quanh: Nêu được các bộ phận của cơ quan hô hấp và lợi ích của chúng.
- Vân dụng kiến thức kĩ năng đã học: Có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh chung để không khí trong lành là bảo vệ được các
cơ quan hô hấp của chúng ta.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Đồ dùng dạy học:
• Giáo viên: SGK, bài giảng
điện tử, …
• Học sinh: SGK, thước, …

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hình thành
kiến thức mới

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 1:

Quan sát hình
và nhận xét.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hình nào vẽ bạn đang hít vào, hình nào vẽ bạn đang thở ra?
Vì sao em biết?

Hít vào
Em thử đặt tay lên ngực
và làm động tác hít vào,
thở ra để cảm nhận

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Thở ra

Kết luận:
Khi chúng ta thở, lồng ngực
phồng lên, xẹp xuống đều đặn đó
là cử động hô hấp. Khi hít vào,
lồng ngực nở to ra và khi thở ra,
lồng ngực xẹp xuống.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 2:
Đường đi của không khí
khi hít vào và khi thở ra.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Chỉ và nêu đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Đường đi của không khí khi hít vào.
Qua mũi

Đi xuống
khí quản

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Tỏa ra các
nhánh phế quản

Sau đó đi
xuống phổi

Đường đi của không khí khi thở ra.
Ra ở mũi

Qua khí
quản
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Qua phế quản

Không khí từ
phổi đi ra.

Kết luận:
Hít vào
Không khí

Mũi

Khí
quản

Phế
quản

Phổi
Không khí

Thở ra
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Thư giãn

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Luyện tập –
Thực hành

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 3:

Thực hành.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

– Đặt bàn tay trái lên trước ngực và đặt bàn tay
phải trước mũi của em.
– Hít vào và thở ra thật sâu bằng mũi.
– Em cảm nhận được gì ở ngực và ở tay khi hít vào
và thở ra?

6a

6b
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

– Cùng nhảy múa theo một đoạn nhạc.
– Em cảm thấy nhịp thở của mình thay đổi như
thế nào sau khi nhảy?

Kết luận:

Khi cơ thể vận động
nhiều thì nhịp thở của
chúng ta cũng tăng lên.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 4:

Đố bạn.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

•Em hãy giúp An trả lời câu đố.

Em thử dùng tay bịt mũi của mình lại và cảm nhận.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Vận dụng –
Trải nghiệm
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Cơ quan hô hấp gồm
những bộ phận nào?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động nối tiếp

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

• Tìm hiểu cách chăm sóc và
bảo vệ cơ quan hô hấp.
- Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Điều chỉnh sau bài dạy:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng
 
Gửi ý kiến