Chào mừng cô và các
bạn đã đến với buổi học

Văn bản 3:

Bảo kính cảnh
giới
Trãi

Nguyễn

Nội dung bài học
I. Đọc văn bản
II. Tìm hiểu văn bản
1. Tìm hiểu bức tranh thiên nhiên ngày hè
2. Niềm tha thiết lớn với đời
III. Tổng kết
1. Nội dung
2. Nghệ thuật

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
 I. Ðọc văn bản
1. Tác phẩm Bảo kính cảnh giới thuộc tập thơ nào?
2. Bố cục gồm mấy phần? Nội dung chính mỗi phần
là gì?
3. Bảo kính cảnh giới thuộc thể loại thơ nào?

I. Đọc văn bản
 Bảo kính cảnh giới là chùm thơ được rút ra từ tập Quốc âm
thi tập bao gồm có 61 bài thơ trong tổng số 254 bài.
 Bố cục gồm 2 phần chính:
+ Phần 1: 6 câu thơ đầu: nói về vẻ đẹp bức tranh ngày hè
+ Phần 2: 2 câu thơ cuối: niềm tha thiết lớn của nhà thơ đối
với đời
 Bảo kính cảnh giới được viết theo thể loại thơ Nôm Đường
Luật. Tức là viết bằng chữ Nôm Và thơ Đường Luật
Đây được xem là một lối thơ riêng do tác giả trung đại Việt Nam sáng
tác dựa trên thể thơ Đường Luật

II. Tìm hiểu văn bản
1. Tìm hiểu bức tranh thiên nhiên ngày hè
 Những dòng thơ đầu cho biết cuộc sống và cảm xúc gì
của nhân vật trữ tình?
 Bức tranh ngày hè được tác giả miêu tả như thế nào?
Gồm có những màu sắc và âm thanh nào?

1. Tìm hiểu về bức tranh thiên nhiên ngày hè
- Những dòng thơ đầu thể hiện phong thái ung dung tự tại của chủ
thể trữ tình
“ Rồi hóng mát thuở ngày trường.”
“ Rồi “ tức là rảnh rỗi
“ ngày trường” là ngày dài
Nhịp thơ bất thường 1/2/3 giọng điệu chậm rãi thong thả kết hợp
với từ “rồi” nhấn mạnh thời gian rảnh rỗi, cùng tâm hồn thư thái của
tác giả.

1. Tìm hiểu về bức tranh thiên nhiên ngày hè
 Tìm hiểu về bức tranh ngày hè
- Màu sắc: màu xanh của hòe, màu đỏ của lựu, màu hồng của
sen, màu vàng của nắng...
Bức tranh ngày hè tươi tắn đầy màu sắc
- Trạng thái sự vật: Dùng các động từ mạnh ( đùn đùn, giương,
phun, tiễn...)
Diễn tả sự căng tràn của cảnh vật
Luôn có sự thôi thúc từ bên trong không thể kìm lại

1. Tìm hiểu về bức tranh thiên nhiên ngày hè
 Tìm hiểu về bức tranh ngày hè
- Cảnh vật cuối hè: sen đã tàn, đã hết mùi hương. Ngắt
nhịp ¾ gây sự chú ý cho người đọc làm nổi bật cảnh vật
buổi chiều hè
- Âm thanh: sôi động và quen thuộc ( chợ cá, tiếng ve
inh ỏi).
Bản hòa ca mùa hạ náo nhiệt tưng bừng.

Nhận xét
 Tác giả đã huy động mọi giác quan để cảm nhận về sự
thay đổi của thiên nhiên từ thị giác, thính giác đến khứu
giác.
 Thể hiện sự giao cảm mạnh mẽ và tinh tế của nhà thơ
với cảnh vật. Tình yêu thiên nhiên và yêu cuộc sống tha
thiết của tác giả.

2. Niềm tha thiết lớn của nhà thơ đối với đời
1. Nhà thơ có ước nguyện như thế nào đối với cuộc đời?
Niềm mong ước đó được thể hiện như thế nào?
2. Ước nguyện đó cho thấy tác gia là người như thế
nào?

2. Niềm tha thiết lớn của nhà thơ đối với đời
 Hai câu thơ cuối:
“ Lẽ có Ngu cầm đàn một tiếng,”
- Tác giả sử dụng điển cố “ Ngu cầm” ( cây đàn của Vua
Ngu Thuấn) để gảy 1 khúc Nam Phong.
Thể hiện khát khao mang đến cuộc sống ấm no
hạnh phúc cho nhân dân khắp mọi nơi.

2. Niềm tha thiết lớn của nhà thơ đối với đời
 Hai câu thơ cuối:
“ Dân giàu đủ khắp đòi phương.”
- Cách ngắt nhịp 3/3 thể hiện sự dồn nén cảm xúc của
cả bài đó thể hiện niềm khát vọng mong mỏi da diết
cuộc sống thanh bình hạnh phúc.
Khát vọng cao đẹp thể hiện tấm lòng vì dân vì
nước của tác giả.

III. Tổng kết
1. Nội dung
Theo em nội dung cốt lõi của bài thơ là gì?
- Bài thơ là bức tranh thiên nhiên cảnh vật ngày hè đầy màu sắc và âm thanh
sống động
- Bài thơ thể hiện vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên. Qua đó, bộc lộ tình yêu của
tác giả đối với thiên nhiên và cuộc sống, tấm lòng thương dân tha thiết.
2. Nghệ thuật
- Từ ngữ giản dị, giàu sức biểu cảm
- Hình ảnh thơ gần gũi
- Câu lục ngôn, dồn nén cảm xúc
- Thể thơ Đường luật phá cách, xen vào các câu thơ lục ngôn
- Tả cảnh ngụ tình
-

Trò chơi
AI LÀ TRIỆU PHÚ