Quan sát và trình bày hiểu biết của em về con vật này?
Tiết 57: CON HỔ CÓ NGHĨA
(Truyện trung đại Vi?t Nam *)
Hướng dẫn đọc thêm
Tiết 57 : CON HỔ CÓ NGHĨA
( Truyện trung đại Việt Nam *)


Hướng dẫn đọc thêm
1.Tác giả:
- Vũ Trinh (1759 - 1828) Quê ở Bắc Ninh
- Đỗ Hương Cống năm 17 tuổi.
- Có làm quan cuối triều Lê đầu triều Nguyễn.
- -17 -828
I. Tìm hiểu chung
2.Tác phẩm: Con Hổ có nghĩa trích từ tập: “Lan trì kiến văn lục”
Dựa vào chú thích (*), nêu những hiểu biết của em về Truyện trung đại?
I. Tìm hiểu chung
3.Truy?n trung d?i:

I. Tìm hiểu chung
3.Truy?n trung d?i:
- Th?i gian: Th? k? X- th? k? XIX.
- Th? lo?i: Van xuụi ch? Hỏn, cỏch vi?t g?n v?i s?, kớ.
- Nhõn v?t( con ngu?i, con v?t) : Miờu t? ch? y?u qua ngụn ng? tr?c ti?p c?a ngu?i k? .
- C?t truy?n: Don gi?n. K? theo trỡnh t? t? nhiờn
- N?i dung: Thu?ng mang tớnh giỏo hu?n d?o d?c.

Tóm tắt truyện:
Câu chuyện thứ nhất: Hổ cái đau đẻ, hổ đực đi tìm bà đỡ Trần ở huyện Đông Triều. Bà đỡ đã cho hổ cái uống thuốc, xoa bóp bụng và giúp hổ đẻ được. Hổ đực mừng rỡ và đền ơn bà một cục bạc.
Câu chuyện thứ hai: Bác tiều mỗ ở huyện Lạng Giang đang bổ củi ở sườn núi thấy một con hổ bị hóc xương bèn giúp hổ lấy xương ra. Để tạ ơn, hổ đền ơn bác cả khi sống và khi chết.

II. Đọc hiểu văn bản
1. N?i dung.
Con h? v� b� d? Tr?n:

II. Đọc hiểu văn bản
1. N?i dung.
Con h? v� b� d? Tr?n:
* Con h? :
- H? d?c xụng d?n cừng b� d? Tr?n di d? d? cho h? cỏi.
H�nh d?ng : H? d?c d?n on cho b� m?t c?c b?c.
=> Hổ đền ơn cho bà đỡ Trần một lần và chia tay trong lưu luyến. Con hổ có tình,có nghĩa.

II. Đọc hiểu văn bản
1. N?i dung.
Con h? v� b� d? Tr?n:
* Bà đỡ Trần:
- Thái độ: Run sợ
- Hành động: Giúp hổ cái sinh con
Tru?c h�nh d?ng v� c? ch? c?a h?, b� d? Tr?n cú thỏi d? v� h�nh d?ng nhu th? n�o?
II. Đọc hiểu văn bản.
a.Con hổ và bà đỡ Trần
Nh?n xột v? thỏi d? v� h�nh d?ng c?a b� d? Tr?n?
* Bà đỡ Trần:
- Thái độ: Run sợ
- Hành động: Giúp hổ cái sinh con
=> Có tấm lòng nhân từ, giàu tình thương.

II. Đọc hiểu văn bản
1. N?i dung.
b. Con h? v� bỏc ti?u m?:
II. Đọc hiểu văn bản.
b. Con hổ và bác tiều mỗ.
Hổ trán trắng đã gặp phải tình huống gì? Ai đã giúp Hổ thoát khỏi tình huống đó?

II. Đọc hiểu văn bản
1. N?i dung.
b. Con h? v� bỏc ti?u m?:
Bỏc ti?u m? l?y khỳc xuong trong h?ng h? ra. -> H�nh d?ng dung c?m, cao d?p.
H? d?n on b?ng th?t thỳ r?ng.
Xút thuong khi bỏc ti?u m?t v� cỳng t? h?ng nam.
Con hổ: Ân nghĩa, thủy chung với ân nhân.
Nờu nh?n xột v? cỏch d?n on c?a hai con h? ?
Cách đền ơn
Con hổ
thứ nhất
Con hổ
thứ hai
đền ơn
một lần

Đền ơn
mãi mãi

Th?o lu?n:
T?i sao tỏc gi? l?i d?ng lờn truy?n
"Con H? cú nghia" m� khụng ph?i l�
con ngu?i cú nghia?

2. Qua câu chuyện này em rút ra được bài học gì cho bản thân?

II. Đọc hiểu văn bản
2. Nghệ thuật :
Sử dụng nghệ thuật nhân hóa, xây dựng hình tượng mang ý nghĩa giáo huấn.
Kết cấu truyện nhằm giáo huấn con hổ còn có nghĩa huống chi là con người.
III. Tổng kết.
Hãy so sánh và rút ra điểm giống và khác nhau giữa chuyện con Hổ với bà đỡ Trần và chuyện con Hổ với bác Tiều Phu?

II. Đọc hiểu văn bản
III. Tổng kết.
Ghi nhớ : SGK/144
1. Nhận xét nào gần đúng với ý nghĩa của truyện:
a. Truyện đề cao tình cảm thủy chung giữa con người với con người.
b. Truyện đề cao tình cảm giữa con người với loài vật
c. Truyện đề cao cái nghĩa và khuyên con người biết tôn trọng ân nghĩa.
d. Truyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của loài vật.
- Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
- Uống nước nhớ nguồn.
- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
- Ăn quả trả cục vàng
May túi ba ngang mang đi mà đựng.
……
Tìm và đọc những câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ nói về ân nghĩa, ân tình, lòng biết ơn ?

Quan sỏt b?c tranh v� cho bi?t n?i dung b?c tranh núi d?n s? vi?c n�o trong truy?n? K? l?i s? vi?c dú?
- Đọc thêm truyện: “Bia con vá”.
- Đóng vai con hổ thứ nhất hoặc thứ hai để kể lại câu chuyện của mình với ân nhân.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ