Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 13. Công cơ học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phạm hằng
Ngày gửi: 16h:49' 16-12-2022
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 302
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Thúy Hiền)
Câu 1: em hãy cho biết điều kiện để vật
nổi lên, lơ lửng, chìm xuống khi nhúng
vật vào chất lỏng?
Câu 2: Nêu công thức tính lực đẩy
Ác-si-mét khi vật nổi trên mặt thoáng
của chất lỏng.

Câu 1:

* Nếu ta thả một vật vào trong chất lỏng thì:
+ Vật chìm xuống khi:
P > FA
+ Vật lơ lửng (đứng yên) khi:
P = FA
+ Vật nổi lên khi:
P < FA
Câu 2:

FA = dlỏng .V

Trong đó: FA là lực đẩy Ác-si-mét (N)
d là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m 3)
V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng
(m3)

Học sinh ngồi
NHỮNG CÔNG VIỆC
HÀNG NGÀY …
học

Nông dân cấy
lúa

Con bò đang
Người
kéo xethợ
xây nhà

Tiết 17-Bài 13:
I. Khi nào có công cơ học?

1. Nhận xét
F
Lực kéo của con
bò đã thực hiện
một công cơ học.

Hình 13.1

F

Lực sĩ không thực
hiện một công cơ
học nào.

C1: Từ
Khicác
cótrường
lực táchợp
dụng
vàosát,
vậtem
vàcho
làm
C1:
quan
biết
khi chuyển
nào có công
cơ học?
cho vật
dời thì
có công cơ học.

Hình 13.2

Tiết 17-Bài 13:
I. Khi nào có công cơ học?

2. kết luận

C2:
* Chỉ có công cơ học khi có lực tác
chuyển dời
dụng vào vật và làm cho vật

Các phương tiện giao thông không thực hiện công cơ học
nhưng lại hao nhiên liệu

3. Vận dụng
C3: Trong những trường hợp dưới đây,
trường hợp nào có công cơ học?

a.Người thợ mở đang đẩy cho xe
goòng chở than chuyển động.

b.Một học sinh đang ngồi học

c.Máy xúc đất đang làm việc

d.Lực sĩ đang nâng quả tạ từ
thấp lên cao.

C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực
c. Người công
nào thực hiện công cơ học?
nhân kéo vật
a. Đầu tàu hoả đang
nặng lên cao.
kéo các toa tàu
chuyển động.

b. Quả bưởi rơi từ
trên cây xuống.

Tiết 17-Bài 13:
II. Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học:
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch
chuyển một quãng đường s theo phương của lực
thì công của lực F được tính theo công thức:

F
A
A = F.s

s

B

A: công của lực
F: lực tác dụng vào vật (N)
s: quãng đường vật dịch chuyển (m)

Tiết 17-Bài 13:
II. Công thức tính công
1. Công thức tính công cơ học:
A=F.s

A: công của lực
F: lực tác dụng vào vật (N)
s: quãng đường vật dịch chuyển (m)

* Đơn vị của công:
- Khi F = 1N và s = 1m thì A = 1N.1m = 1 Nm
- Đơn vị công còn là Jun (J) . Vậy 1J = 1Nm
1 KJ = 1000 J

Tiết 17-Bài 13:
* Chú ý:

F

+ Chỉ áp dụng cho trường hợp vật chuyển
dời theo phương của lực, còn khi vật
chuyển dời theo phương vuông góc với lực
thì công của lực đó bằng 0.
F

+ Khi vật chuyển dời không theo
phương
P
của lực thì công được tính bằng một công
s
thức khác sẽ học ở lớp trên.

Tiết 17-Bài 13:
II. Công thức tính công
2. vận dụng
C6: Tóm Tắt:
m = 2kg

F=P

h = s = 6m
AP = ?

Trọng lực tác dụng lên quả dừa là:

P = 10.m = 10.2 = 20 (N) = F
Công của trọng lực:
A = F.s = P.h = 20.6 = 120 (J)

h=s

Tiết 17-Bài 13:
II. Công thức tính công
2. vận dụng

C5: Tóm tắt
F = 5000 N

F

s = 1000 m
A=?J
Công của lực kéo của đầu tàu là:
Ta có: A = F. s = 5000 . 1000
= 5 000 000 (J)

- Xem lại nội dung bài và làm bài tập trong SBT
- Ôn lại nội dung chính từ bài 1 đến bài 13.
- Chuẩn bị tinh thần ôn tập kiểm tra giữa kì I
và cuối kì I.

CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!
HẸN GẶP CÁC EM VÀO
TUẦN TỚI.
468x90
 
Gửi ý kiến