Trường THPT Cẩm Bình
Tổ: Sử - Giáo dục công dân
Môn: Giáo dục công dân
BÀI 12, Lớp 10 :
CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
Giáo viên: Đào Thị Minh
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Nhân phẩm, danh dự và hạnh phúc có mối quan hệ với nhau như thế nào ? Cho một ví dụ cụ thể.
Đáp án:
Nhân phẩm, danh dự hạnh phúc có mối quan hệ mật thiết với nhau:
- Nhân phẩm tạo nên danh dự cho con người
- Khi có danh dự chúng ta biết giữ gìn và quyết tâm tạo nhiều phẩm chất tốt hơn
- Khi có nhân phẩm và danh dự cao con người ta cảm thấy hạnh phúc
- Có được hạnh phúc đó con người ta càng biết trân trọng, giữ gìn nhân phẩm, danh dự
TIẾT 24, BÀI 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
1. Tình yêu
a) Tình yêu là gì ?
Em hãy đọc những câu thơ, ca dao, tục ngữ… nói về tình yêu nam nữ ? Qua đó em thấy tình yêu được biểu hiện như thế nào ?
Em hãy nêu một vài quan niệm về tình yêu mà em biết ?
Em hiểu
tình yêu là gì ?
Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
1. Tình yêu.
a) Tình yêu là gì ?
Tình yêu là sự rung cảm và quyến luyến sâu sắc giữa hai người khác giới. Ở họ có sự phù hợp về nhiều mặt… làm cho họ có nhu cầu gần gũi, gắn bó với nhau, tự nguyện sống vì nhau và sẵn sàng hiến dâng cho nhau cuộc sống của mình.



Em hiểu như thế nào là
tự nguyện sống vì nhau
và sẵn sàng hiến dâng
cho nhau
cuộc sống
của
mình.

Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
- Bài học: Xã hội không can thiệp đến tình yêu cá nhân nhưng có trách nhiệm hướng dẫn mọi người có quan niệm đúng đắn về tình yêu, đặc biệt là ở những người bắt đầu bước sang tuổi thanh niên.
1. Tình yêu.
a) Tình yêu là gì ?
- Tình yêu luôn luôn mang tính xã hội, vì:
+ Tình yêu luôn chịu ảnh hưởng các quan niệm xã hội, hoàn cảnh chế độ xã hội
+ Kết quả của tình yêu là một loạt vấn đề mà xã hội cần quan tâm
Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
1. Tình yêu.
b) Thế nào là một tình yêu chân chính
Tình huống 1
Huyền là một cô gái xinh đẹp, học giỏi đã có nhiều chàng trai theo đuổi nhưng cô vẫn chưa nhận lời yêu ai. Thấy vậy, Hùng một bạn trai cùng trường đánh cuộc với các bạn rằng sẽ chinh phục được Huyền.
Từ đấy, Hùng ra sức chiều chuộng Huyền bằng những món quà rất giá trị và nói với Huyền bằng những lời đường mật; rằng anh sống không thể thiếu cô được… Cuối cùng Huyền đã xiêu lòng.
Câu hỏi: Em nghĩ gì về tình cảm của Huyền và Hùng ? Tình cảm đó có phải là tình yêu chân chính không ? Vì sao ?
Tình huống 2
Thủy Chung là cái tên ba mẹ đặt cho con trước ngày ba Chung ra mặt trận. Chung lớn lên trong tình yêu và nỗi chờ mong của mẹ. Ba đi rất lâu… nhưng mẹ một lòng chăm sóc Chung và tổ chức kháng chiến cùng làng xóm. Ba công tác ngoài Bắc vẫn ngày đêm hướng về vợ và con, lúc nào cũng thương nhớ mẹ Chung và Chung.
Trong một lần được điều động vào Nam công tác, ba đã ghé về nhà thăm vợ và Chung. Hai người đã thức suốt đêm kể chuyện về nhau suốt 10 năm xa cách.
Câu hỏi: Em có suy nghĩ như thế nào về tình yêu của bố mẹ Chung ?
- Khái niệm: Tình yêu chân chính là tình yêu trong sáng và lành mạnh, phù hợp với các quan niệm đạo đức tiến bộ của xã hội.
Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
1. Tình yêu.
b) Thế nào là một tình yêu chân chính
- Biểu hiện:
+ Có tình cảm chân thực, sự quyến luyến, gắn bó giữa một nam và một nữ, biểu hiện bằng sự mong muốn luôn được gần gũi bên nhau, sự đồng cảm sâu sắc về tâm tư, nguyện vọng, ước mơ, hoài bão…, sự hòa hợp về tính cách giữa hai người.
+ Có sự quan tâm sâu sắc đến nhau, không vụ lợi, thể hiện bằng sự chăm lo đến những nhu cầu, lợi ích của nhau, tự nguyện xác định cho mình những nghĩa vụ đối với người mình yêu. Tình yêu chân chính đòi hỏi mỗi người phải biết sống vì nhau…
+ Có sự chân thành , tin cậy và tôn trọng từ cả hai phía.
+ Có lòng vị tha và sự thông cảm
Bài 12 : CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH (tiết 1)
Một số điều nên nên tránh trong tình yêu:
- Yêu quá sớm.
- Yêu một lúc nhiều người, yêu để chứng tỏ khả năng chinh phục bạn khác giới hoặc yêu đương vì mục đích vụ lợi.
- Có quan hệ tình dục trước hôn nhân.
c. Một số điều nên tránh trong tình yêu của nam nữ thanh niên
Trò chơi
“ Hành trang cho ngày mai”
Lớp theo 2 dãy phân thành hai đội chơi. Quy định của trò chơi là mỗi em chỉ được phát biểu một lần, khi phát biểu không lặp lại những ý kiến mà bạn khác đã nói. Thời gian chơi: 3 phút
Câu hỏi: Em hãy nêu những quan niệm, biểu hiện, thái độ cần tránh, đáng lên án trong tình yêu nam nữ hiện nay ?
BÁO
ĐỘNG !
Hậu quả của việc không chú ý một số điều nên tránh trong tình yêu:
- Việt Nam mỗi năm có khoảng 300.000 đôi kết hôn trong đó có 2% (khoảng 3000) là trong độ tuổi vị thành niên.
Năm 2005 Việt Nam là 1 trong 3 nước có tỉ lệ nạo phá thai lớn nhất thế giới.
- Tuổi trung bình nạo phá thai chuyển từ 19,5 (năm 2000) xuống 14,5 (2005).
Tình trạng nhiễm HIV ở học sinh
tăng 65% so với năm 2000
Củng cố
1. “… Dù con không muốn tình yêu, nhưng tình yêu vẫn đến. Con đừng bao giờ tự hỏi rằng người yêu con có xứng đáng với con không. Cái thứ tình yêu phải mặc cả như những món hàng ngoài chợ không phải là tình yêu. Khi con đã yêu thì đừng tính toán. Nếu người con yêu là người nghèo thì con hãy cùng người đó chung sức lao động để tô thắm thêm cho tình yêu. Nếu người con yêu già thì con hãy làm cho người con yêu trẻ lại. Nếu người con yêu cụt chân thì con hãy làm cái chân vững chắc cho cuộc đời họ. Tình yêu đẹp sẽ đến với con nếu con làm đúng như lời cha dạy…” (Trích “Thư Mác gửi con gái”)
2. “Yêu nhiều quá đỗi nên mê
Tỉnh ra mới biết người chê kẻ cười”
Em hiểu như thế nào về câu ca dao trên, từ đó em rút ra được bài học gì ?
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Thực hiện bài tập SGK theo nội dung đã được học
- Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, thơ, câu chuyện về tình yêu chân chính, gia đình hạnh phúc. Cho nhận xét và rút ra bài học.
- Chuẩn bị nội dung phần còn lại của bài.