Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số vấn đề cấp thiết của
Những vấn đề cấp thiết của nhân loại hiện nay
Ô
nhiễm
môi
trường
Bùng
nổ
về
dân
số
Dịch
bệnh
hiểm
nghèo

1.Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân
trong việc bảo vệ môi trường
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN

Câu 1: Môi trường là gì? Lấy ví dụ minh hoạ ?
Câu 2 : Thực trạng môi trường hiện nay như thế nào ?
Câu 3 : Thế nào là ô nhiễm môi trường, bảo vệ môi trường ?
Câu 4 : Học sinh có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ môi trường ?










Câu 1

Môi trường là gì ?
Cho ví dụ ?
Môi trường tự nhiên
Môi trường nhân tạo
Câu 2

Môi trường hiện nay đang đứng trước thực trạng gì ?
Tài nguyên bị khai thác cạn kiệt
Môi trường đất, nước , khí quyển đều bị ô nhiễm nặng nề






Theo em thực trạng trên
gây ra hậu quả gì ?
Thời tiết , khí hậu thay đổi thất thường
Hạn hán kéo dài
Mưa lớn , bão lũ xảy ra nhiều
Mưa đá, mưa axit xảy ra nhiều
Tầng ôzôn bị thủng.
Trái đất có xu hướng nóng lên
Các tảng băng ở Bắc cực tan ra
Động đất, sóng thần xảy ra nhiều và mạnh
Câu 3 :

Thế nào là bảo vệ
môi trường ?


- Khắc phục mâu thuẫn trong quan hệ giữa con người với tự nhiên,
- Không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên.
Hội nghị thượng đỉnh về bảo vệ môi trường ở Bra-xin với 120 nước tham dự, đã ra lời kêu gọi nhân loại trên thế giới cùng nhau bảo vệ trái đất.
Ban hành Luật Bảo vệ môi trường
Câu 4

Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ môi trường ?
Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm TN
- Giữ gìn vệ sinh trường, lớp, nơi ở và nơi công cộng
- Tham gia trồng cây, gây rừng…
Có thái độ phê phán đối với các hành vi ảnh hưởng đến môi trường.
B�i t?p
Hóy cho bi?t cỏc h�nh vi sau h�nh vi n�o dỳng, h�nh vi n�o sai ?
LIÊN HỆ BẢN THÂN
Ý tưởng về một sản phảm có tác dụng bảo vệ môi trường?

Học sinh tự học

1.Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân
trong việc bảo vệ môi trường
8.Chăm chỉ sáng tạo trong học tập, lao động, có mục đích, động cơ học tập đúng đắn.
5. Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, sống trong sáng lành mạnh.
1. Quan tâm đến đời sống chính trị, xã hội. Thực hiện tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng.
10. Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương.
4. Phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi quốc gia, dân tộc
3.Trung thành với Tổ quốc, với chế độ Xã hội chủ nghĩa. Cảnh giác với âm mưu của kẻ thù.
9.Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe.
7.Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự, sẵn sàng lên đường bảo vệ Tổ quốc
6. Vận động bạn bè, người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.
2. Tích cực tham gia hoạt động an ninh, quốc phòng ở địa phương
Trách nhiệm xây dựng Tổ quốc
Trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số vấn đề cấp thiết của
Tiết 2
2. Sự bùng nổ về dân số và
trách nhiệm của công dân
trong việc hạn chế sự bùng nổ
về dân số
a. Sự bùng nổ về dân số
* Khái niệm
* Hậu quả của sự bùng nổ về dân số
Học sinh tự học
Theo dõi video sau, kết hợp với sách giáo khoa và tìm hiểu trên mạng internet, em hãy tự học và ghi chép vào vở nội dung ở trên
b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ về dân số
Em hãy nêu những việc mà mỗi công dân cần thực hiện để hạn chế sự bùng nổ về dân số.
b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ về dân số
-Thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình 2014
Em mới chỉ là học sinh lớp 10 thì có thực hiện được Luật Hôn nhân và gia đình không?
+ Không kết hôn sớm
+Không sinh con ở tuổi vị thành niên
b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ về dân số
-Thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình 2014
+ Không kết hôn sớm
+Không sinh con ở tuổi vị thành niên
+Thực hiện kế hoạch hóa gia đình
b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ về dân số
-Thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình 2014
Là học sinh THPT, một việc các em có thể làm được với mọi nội dung đã được học tập, đó là việc làm nào?
+ Không kết hôn sớm
+Không sinh con ở tuổi vị thành niên
+Thực hiện kế hoạch hóa gia đình
-Tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh…
b. Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ về dân số
-Thực hiện tốt Luật Hôn nhân và gia đình 2014
Nếu người thân của em sinh 2 người con gái và có ý định sinh con thứ 3, em hãy xây dựng kế hoạch vận động tuyên truyền về việc “Sinh đủ 2 con”
+ Không kết hôn sớm
+Không sinh con ở tuổi vị thành niên
+Thực hiện kế hoạch hóa gia đình
-Tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh…
3. Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa, đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Dịch bệnh
Tự học
Bệnh hiểm nghèo
Dịch bệnh hiểm nghèo
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Dịch bệnh:
-Sự lây lan nhanh chóng của một bệnh truyền nhiễm 
-Số người bị nhiễm lớn trong một cồng đồng hoặc một khu vực
-Trong một thời gian ngắn
Tự học
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Bệnh hiểm nghèo:
-Bệnh chưa có thuốc chữa hoặc khó chữa khỏi,
-Gây nguy cơ tử vong cao
a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Tự học
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Dịch bênh hiểm nghèo:
-Là loại bệnh có khả năng lây lan cao
-Chưa có thuốc chữa hoặc khó chữa,
-Gây nguy cơ tử vong cao
a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Tự học
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Dịch bênh hiểm nghèo: Nguy hiểm vì
-Gây tử vong
-Có thể lây lan làm nhiều người khác tử vong
a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Tự học
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Hãy điền vào ô trống cho đúng
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Dịch bênh hiểm nghèo: Nguy hiểm vì gây tử vong và có thể lây lan làm nhiều người khác tử vong
Dịch bênh hiểm nghèo hiện nay:

-HIV/AIDS

-Viêm đường hô hấp cấp do vi rút Sars-Covi2 gây ra (Covid-19)

a.Những dịch bệnh hiểm nghèo
Tự học
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Tăng cường sức khỏe
Các em cần làm những gì để phòng ngừa, đẩy lùi?
b. Trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Có lối sống lành mạnh
Tuyên truyền
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Tăng cường sức khỏe
Việc tăng cường sức khỏe có tác dụng phòng ngừa, đẩy lùi như thế nào?
b. Trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Có lối sống lành mạnh
Tuyên truyền
Giúp khả năng miễn dịch với các loại bệnh cao hơn, nguy cơ nhiễm bệnh giảm
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Tăng cường sức khỏe
Lối sống lành mạnh liên quan như thế nào với phòng ngừa, đẩy lùi như thế nào?
b. Trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Có lối sống lành mạnh
Tuyên truyền
Giúp khả năng miễn dịch với các loại bệnh cao hơn, nguy cơ nhiễm bệnh giảm
Những người tham gia vào TNXH nguy cơ lây bệnh rất cao  Sống lành mạnh giúp trách xa nguy cơ lây nhiễm từ người mắc TNXH
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Tăng cường sức khỏe
Tuyên truyền liên quan như thế nào với phòng ngừa, đẩy lùi như thế nào?
b. Trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Có lối sống lành mạnh
Tuyên truyền
Giúp khả năng miễn dịch với các loại bệnh cao hơn, nguy cơ nhiễm bệnh giảm
Những người tham gia vào TNXH nguy cơ lây bệnh rất cao  Sống lành mạnh giúp trách xa nguy cơ lây nhiễm từ người mắc TNXH
Tuyên truyền giúp những người xung quanh hiểu về bệnh, trách lây bệnh, tránh lây lan ra cộng đồng
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
HIV/AIDS
Người đầu tiên được phát hiện bị AIDS vào năm nào?
-Đến nay chưa có thuốc đặc trị

-Ca bệnh đầu tiên phát hiện năm 1981

-Là người Mĩ

-Thế giới: 37,9 triệu người nhiễm, 35 triệu người chết

-Việt Nam: 250 nghìn người nhiễm, 3.500 người chết mỗi năm

KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
COVID-19
Thông tin về Covid-19 mà em biết?
-Xuất hiện ở VN

-Thời gian xuất hiện

-Địa điểm

-Tính đến hết tháng 4/2020 (4 tháng)


12/2019


Vũ Hán-TQ


23/1/20-Vĩnh Phúc


-Hơn 3 triệu ca nhiễm
-Hơn 207 nghìn người chết

-Tính đến 08/3/2022
(3 năm-3 tháng)


-Hơn 448 triệu ca nhiễm
-Hơn 6 triệu người chết

KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Triệu chứng ở người mắc Covid?
COVID-19
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Một số hội chứng hậu Covid?
COVID-19
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Con đường lây nhiễm của virut HIV và của virut Sars-Covi2 ?
Virut HIV:
-Đường máu
-Mẹ sang con khi mang thai
-Quan hệ tình dục
Virut Sars-Covi 2:
Người nhiễm bệnh thở ra các giọt bắn và các hạt rất nhỏ có chứa virut
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Nội dung khẩu hiệu “5K” phòng Covid-19 của Việt Nam?
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Nội dung khẩu hiệu “5K” phòng Covid-19 của Việt Nam?
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Loại thuốc phổ biến nhất để dự phòng lây nhiễm HIV?
Thuốc ARV
-Là thuốc kháng HIV (Antiretroviral drug)
-Ức chế sự nhân lên của virut
-Duy trì nồng độ vi rút trong máu ở mức thấp nhất có thể
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Hãy nêu ít nhất 3 việc mà F0 cần thực hiện trong thời gian điều trị tại nhà?
-Nghỉ ngơi
-Vận động thể lực nhẹ
-Tập thở (ít nhất 15p/ngày)
-Uống nước thường xuyên
-Tăng cường dinh dưỡng
-Không bỏ bữa
-Suy nghĩ tích cực
-Duy trì tâm lí thoải mái
-…….
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Danh mục thuốc điều trị cho F0 tại nhà theo hướng dẫn của Bộ Y tế
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Danh mục thuốc điều trị cho F0 tại nhà theo hướng dẫn của Bộ Y tế
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Danh mục thuốc điều trị cho F0 tại nhà theo hướng dẫn của Bộ Y tế
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Với thực tế về việc tiêm văcxin phòng Covid-19, Chính phủ Việt Nam đã đổi phương châm ứng phó với đại dịch từ ……………..…. sang ………………………..
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Với thực tế về việc tiêm văcxin phòng Covid-19, Chính phủ Việt Nam đã đổi phương châm ứng phó với đại dịch từ ……………..…. sang ………………………..
“Chống dịch như chống giặc”
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Thực hành về phòng ngừa và đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo
Với thực tế về việc tiêm văcxin phòng Covid-19, Chính phủ Việt Nam đã đổi phương châm ứng phó với đại dịch từ ……………..…. sang ………………………..
“Chống dịch như chống giặc”
“Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả”
KHGD: 27
Bài 15:
Công dân
Nhân loại
Với một số
vấn đề cấp thiết của
3. Dịch bệnh hiểm nghèo
Chúng ta mong và tin tưởng rằng trong thời gian tới “Đại dịch” hay “Dịch bệnh hiểm nghèo” Covid-19 sẽ trở thành “Dịch bệnh thông thường”
Trong bài kiểm tra thường xuyên một số bạn làm câu 15: Em chưa bị cắn rứt lương tâm bao giờ Câu 3 điểm
Các bạn làm lại câu 15 thành câu khác: Nêu suy nghĩ và rút ra bài học cho bản thân khi quan sát hình ảnh cuối cùng trong bài học về “Nhân nghĩa”
Làm ra vở và chụp lại gửi GVCN để chuyển cho cô