Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 15. Công suất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải Yến
Ngày gửi: 16h:37' 06-11-2021
Dung lượng: 8.1 MB
Số lượt tải: 658
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
MÔN: VẬT LÝ 8
KIỂM TRA BÀI CŨ. ? Em hãy phát biểu định luật về công? Viết công thức tính công? Cho biết các đơn vị có trong công thức?
ĐA:- Định luật về công: Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lại thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại.
- Công thức:
A = F.s
Trong đó:
A là công của lực F (J)
F là lực tác dụng vào vật (N)
s là quãng đường vật dịch chuyển (m)
Mỗi viên gạch nặng 16N
C1. Tính công thực hiện của anh An và anh Dũng.
I. AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN?
Trong xây dựng, để đưa các vật nặng lên cao người ta thường dùng dây kéo vắt qua ròng rọc cố định như hình vẽ:
Anh An và anh Dũng dùng hệ thống ròng rọc này để đưa gạch lên tầng 2 cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N. Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 50s. Còn anh Dũng mỗi lần kéo được 15 viên gạch mất 60s.
C1: Tính công thực hiện của anh An và anh Dũng.
Tóm tắt
s = h = 4m
P= 16N
n1 = 10 viên
n2 = 15 viên
t1 = 50s
t2 = 60s
A1 = ? A2= ?
Bài giải
- Lực kéo của anh An là:
F1 = n1.P = 160 (N)
- Công của anh An thực hiện được là:
A1= F1.h = 160.4 = 640 (J)
- Lực kéo của anh Dũng là:
F2 = n2.P = 15.16 = 240 (N)
Công của anh Dũng thực hiện được là:
A2 =F2.h = 640.4 = 960 (J)
(?) Lúc này chúng ta đã biết được ai làm việc khỏe hơn chưa? Vì sao?
Muốn biết ai làm việc khỏe hơn thì chúng ta cùng tìm hiểu các phương án trả lời trong câu hỏi C2
Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khỏe hơn ?
a- So sánh công thực hiện được của hai người, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
b- So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó khỏe hơn.
c- So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó khỏe hơn.
d- So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
Xét hai phương án so sánh:
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó khỏe hơn.
Để thực hiện cùng một công là 1J thì:
Anh An phải mất một thời gian là :
t1’= = = 0,078 (s)
Anh Dũng phải mất thời gian là :
t2’ = = = 0,062 (s)
t1
A1
Thấy t2 < t1. Vậy anh Dũng làm việc khỏe hơn.
d) So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
Trong cùng một thời gian là 1 giây thì
- Anh An thực hiện được một công là
A1’= = =12,8 (J)
- Anh Dũng thực hiện một công là :
A2’= = =16 (J )
Thấy A2 > A1. Vậy anh Dũng làm việc khỏe hơn.
Từ kết quả của C2, hãy tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau : Anh …………làm việc khỏe hơn vì …....................................................................................
C3
Dũng
để thực hiện cùng một công là 1J thì Dũng mất thời gian ít hơn.
trong cùng 1s Dũng thực hiện được công lớn hơn.
II. CÔNG SUẤT:
1. Định nghĩa:
Công thực hiện được trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất.
2. Công thức tính công suất:
Trong đó P : là công suất
A: là công. (J)
t: là thời gian thực hiện công. (s)
III. ĐƠN VỊ CÔNG SUẤT
Đơn vị công suất J/s được gọi là Oát, kí hiệu là W.
1W = 1J/s.
1kW (kilô oát) = 1000W.
1MW (mêga oát) = 1000kW = 1000000 W.
Có thể em chưa biết
Ngoài đơn vị Oát, công suất còn có đơn vị là mã lực (sức ngựa). 1 mã lực Pháp (1CV) xấp xỉ bằng 736W, 1 mã lực Anh (1HP) xấp xỉ bằng 746W.
 Máy bơm có công suất 700(W) nghĩa là máy có khả năng thực hiện công trong 1 giây là ………..
700(J)
So sánh khả năng làm việc của hai máy
 Máy bơm có công suất 700(W) nghĩa là máy có khả năng thực hiện công trong 1 giây là ………..
8000(J)
IV - VẬN DỤNG
C4 Tính công suất của anh An và anh Dũng trong ví dụ ở đầu bài học.
Cho biết
A1 = 640J
t1 = 50s
A2 = 960J
t2 = 60s

P1 = ?(W)
P2 = ?(W)
Bài giải
Công suất làm việc của anh An :



Công suất làm việc của anh Dũng :
Vì cùng cày một sào đất, nghĩa là công thực hiện của trâu và máy cày là như nhau. Nên Công suất của Trâu cày là:
Cho biết
A1 = A2
t1 = 2 h = 120 phút
t2 = 20 phút

So sánh
P1 và P2
Để cày một sào đất, người ta dùng trâu cày thì mất 2 giờ, nhưng
nếu dùng máy cày Bông Sen thì chỉ mất 20 phút. Hỏi trâu hay máy
cày có công suất lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần ?
C5
=> 6P1 = P2 vậy máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 6 lần.
Từ (1) và (2) ta có:
Bài giải
Công suất của máy cày là
Cho biết
v = 9km/h
F = 200N
Tìm:
a) P = ?
b) Chứng minh:
P = F.v
a) Trong 1 giờ (3 600s) con ngựa kéo xe đi được đoạn đường s = 9km = 9000m.
Công của lực kéo của ngựa trên đoạn đường s là : A = F.s = 200.9 000 = 1 800 000 (J)
Công suất của ngựa :
* Một con ngựa kéo một cái xe đi đều với vận tốc 9km/h. Lực kéo của ngựa là 200N.
a) Tính công suất của ngựa.
b) Chứng minh rằng P = F.v.
C6
Bài giải
b) Chứng minh:

Câu1.Điều nào sau đậy không đúng
khi nói về công suất.
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Câu 2: Công suất là:
D
Công thực hiện được trong một đơn vị thời gian
B
Quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian
C
Công của lực cản.

Câu 3:Đơn vị nào không phải là đơn vị của
công suất:

Định nghĩa
Công suất: là công thực hiện được trong một đơn vị thời gian.
Công Thức
Đơn vị



- A là công
Trong đó: - t là thời gian
- P là công suất
Đơn vị của công suất là J/s được gọi là oát, kí hiệu W
CÔNG SUẤT
GHI NHỚ
Công suất được xác định bằng công thực hiện được trong một đơn vị thời gian.
Công thức tính công suất P = A/t , trong đó: A là công thực hiện được, t là thời gian thực hiện công đó.
Đơn vị công suất là Oát, kí hiệu là W.
1W = 1J/s (Jun trên giây).
1kW(kilô oat ) = 1.000W
1MW(mêga oat) = 1.000.000W
Có thể em chưa biết:
* Công suất của tên lửa đẩy con tàu vũ trụ Phương Đông chở nhà du hành vũ trụ đầu tiên của trái đất Ga-ga-rin, công dân Liên Xô (trước đây) là 15000MW.
* Công suất của con người khi lao động chân tay trong những điều kiện bình thường vào khoảng từ 70 đến 80W. Khi đi bộ, công suất trung bình của người là 300W. Khi chạy thi 100m, công suất của vận động viên có thể lên tới 730W
* Nước ta có nhiều nhà máy thuỷ điện. Hiện nay, nhà máy thuỷ điện Hoà Bình ( cách Hà Nội khoảng 80 km về phía Tây) có công suất lớn nhất là 1 920MW
MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
Đèn dây tóc 75W
Đèn Nê-ôn
40W
Đèn Com pact
15W
Bàn là
1000W
Bình tắm nóng lạnh 2500W
(?) Em có biết ý nghĩa của các số liệu ghi trên các đồ dùng này không?
Là công suất định mức của các dụng cụ điện đó chúng ta sẽ được tìm hiểu kỹ hơn trong môn Công Nghệ lớp 8 và Vật Lý ở lớp 9.
Học bài cũ.
Làm các bài tập trong SBT.
Xem trước bài 16: Cơ năng.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
 
Gửi ý kiến