Câu hỏi kiểm tra bài cũ.

Câu 1: Em hãy cho biết theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ
em có những nhóm quyền nào? Một số quyền trong nhóm quyền đó?
Câu 2: Em hãy điền chữ đúng ( Đ), chữ sai ( S) vào ô trống sao
cho phù hợp.
? a. Công ước Liên hợp quốc là luật quốc tế về quyền trẻ em.
? b. Việt Nam là nước đầu tiên ở Châu Á tham gia công ước.
? c. Năm 1990 công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời.
? d. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có 3 nhóm quyền.
Đ
Đ
S
S
* Các nhóm quyền của trẻ em.
- Nhóm quyền sống còn.
- Nhóm quyền được bảo vệ.
- Nhóm quyền phát triển.
- Nhóm quyền tham gia.
* Một số quyền trong bốn nhóm quyền.
Quyền được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe, quyền không bị phân biệt đối xử, không bị bóc lột và xâm hại.
Quyền được học tập, vui chơi, giải trí, quyền được bài tỏ ý kiến, nguyện vọng.

Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
1. Các nhóm quyền của trẻ em.
2. Một số quyền trong bốn nhóm quyền.
3. Ý nghĩa của công ước Liên hợp quốc.
a. Ñoái vôùi treû em.
b. Đối với thế giới.
Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
1. Các nhóm quyền của trẻ em.
2. Một số quyền trong bốn nhóm quyền.
3. Ý nghĩa của công ước Liên hợp quốc.
a. Ñoái vôùi treû em.
Tình huống:
Em Quốc Minh 8 tuổi học lớp 3 sống cùng bà K là mẹ kế. Em Minh
thường xuyên bị mẹ kế đánh dù chỉ mất một lỗi nhỏ. Một hôm


Câu hỏi thảo luận nhóm.
Câu 1: Em hãy nhận xét việc làm của bà K trong tình huống trên?
Câu 2: Nếu gặp tình huống như trên em sẽ xử lí như thế nào?
Bà K đã vi phạm về quyền trẻ em. Đã đánh đập em Minh.
 Em đến can ngăn, không cho bà K đánh em Minh nửa. Khuyên
bà “Minh còn nhỏ từ từ chỉ dạy thêm, đánh đập như thế là vi phạm
quyền trẻ em.
Nếu bà K tiếp tục việc làm sai trái của mình thì báo với cơ quan có
thẩm quyền giải quyết.
Hết giờ
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
00
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
00
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
00
0:
00
60
1:
2:
3:
Tình huống:
Em Quốc Minh 8 tuổi học lớp 3 sống cùng bà K là mẹ kế. Em Minh
thường xuyên bị mẹ kế đánh dù chỉ mất một lỗi nhỏ. Một hôm
Câu hỏi thảo luận nhóm.
Câu 1: Em hãy nhận xét việc làm của bà K trong tình huống trên?
Câu 2: Nếu gặp tình huống như thế em sẽ xử lí như thế nào?
Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
1. Các nhóm quyền của trẻ em.
2. Một số quyền trong bốn nhóm quyền.
3. Ý nghĩa của công ước Liên hợp quốc.
a. Ñoái vôùi treû em.
tl
Được nói lời sau cùng, bảo mẫu Phụng bật khóc và xin lỗi gia đình cháu Ngân, xin lỗi mọi người và mong hội đồng xét xử xem xét giảm nhẹ hình phạt.


Tháng 3/2003, bà Phụng sử dụng nhà riêng của mình tại ấp Bình Thuận I, xã Thuận Giao, huyện Thuận An, Bình Dương để trông giữ trẻ dù không được cơ quan chức năng cho phép. Tại đây, người đàn bà này nhận trông 5 đến 10 trẻ (từ 18 đến 36 tháng tuổi), giá từ 300.000 đến 500.000 đồng một tháng.
Tháng 5/2009, bà Phụng nhận giữ bé Hồ Thị Thúy Ngân, con của hai vợ chồng làm công nhân ở cạnh bên. Hàng ngày, bà Phụng cho các bé ăn vào buổi trưa và tắm rửa cho các bé.
15h ngày 20/11/2010, như thường lệ, bà Phụng tắm rửa và gội đầu cho bé Ngân nhưng bắt em nằm xuống sàn rửa chén sau nhà, dùng chân đạp lên mông giữ cho bé không vùng vẫy rồi dùng ca nhôm trong lu tạt nước liên tiếp vào mặt bé...

Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
Trích Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
Điều 24: Quyền của trẻ em được hưởng mức độ cao nhất có thể đạt
được về sức khoẻ và các phương tiện chữa bệnh và phục hồi sức khoẻ..

Điều 37: Không có trẻ em nào phải chịu sự tra tấn, đối xử, trừng phạt
độc ác, vô nhân đạo hay làm mất phẩm giá...Không có trẻ em nào bị
tước quyền tự do một cách bất hợp pháp hay tuỳ tiện...
Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
Hình 1
Hình 2
Bé 3 tuổi vừa biết nói đã biết đọc
Đó là cháu Trần Nhật Phi (SN 11.5.2008) - con trai của anh Trần Quang Hải (SN 1970) và chị Trương Thị Hà Giang (SN 1977 - ảnh), trú ở ngõ 24 đường Đông Hải, phường Hải Thành, TP.Đồng Hới.
Theo chị Giang thì cho đến năm 2 tuổi, cháu Phi vẫn chưa nói được. Lên 36 tháng tuổi, cháu bắt đầu nói bi bô và biết đọc số. Tất cả các số nhà trong ngõ, biển số xe... đều được cháu đọc vanh vách. Gần 3 tuổi, cháu đã biết đọc chữ ở các tờ báo, các mục quảng cáo trên tivi. Điều lạ hơn là từ khi phát hiện ra cháu có tố chất đặc biệt, dù gia đình không bày dạy hay kèm cặp gì, nhưng cháu Phi vẫn nhận diện mặt chữ một cách thành thục. Cậu bé còn có thể đọc được các thuật ngữ viết tắt trong tiếng Anh như: vn, online, email... Đặc biệt, cậu bé có thể đọc các con số đến đơn vị hàng triệu.
Khả năng đọc chữ của cháu đúng gần 100%, dù âm điệu chưa chuẩn.
Cô bé người Ấn Độ 7 tuổi có thể ngay lập tức kể tên 1000 loại thuốc chữa đủ các loại bệnh từ suy thận, lao đến cả suy giảm bạch cầu… Cô bé cũng có thể kê đơn chữa viêm phổi, bệnh bạch cầu và sốt xuất huyết. Selvi hy vọng có thể đem tài năng đặc biệt của mình giúp mọi người. Cô bé thiên tài này bắt đầu phát hiện ra đam mê của mình với dược phẩm vào năm 6 tuổi trong một lần đọc cuốn sách về thuốc ở nhà dì. Giờ đây mỗi ngày cô dành 4 tiếng để học về các loại thuốc. Các vị bác sĩ hàng đầu ở Ấn Độ đã tìm gặp và vô cùng kinh ngạc trước những hiểu biết của cô bé về dược phẩm. Hy vọng cô sẽ sớm đạt được giấc mơ của mình trở thành một bác sĩ trẻ tài năng.


Phòng Lao động –Thương binh và Xã hội phối hợp với Trung tâm Văn hóa viết bài tuyên tuyền:“trách nhiệm của gia đình trong việc bảo vệ và phòng chống xâm hại trẻ em”, “hướng dẫn những biện pháp để các em tự bảo vệ và phòng chống xâm hại”, bài tuyên truyền được ghi âm băngcasset gởi cho 16 xã-2 thị trấn để phát thanh tuyên truyền rộng trên phạm vi toàn huyện, thời lượng 1lần/ngày.
Tổ chức giử trẻ trong mùa lũ.
Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)
SO D? TU DUY
Hướng dẫn học sinh tự h?c ở nhà.
- Về nhà học bài cũ và đọc trước bài 13.
- Soạn câu hỏi gợi ý sgk.
- Đóng vai tình huống 1 sgk.(nhóm tiếp theo)
* Em hãy dự kiến cách ứng xử của mình trong những trường hợp sau
đây ( Đưa bảng xanh trường hợp đúng, bảng đỏ trường hợp sai)
Em thấy một người lớn đánh đập một bạn nhỏ.
? Bỏ mặt gì đó là việc của người khác.
Can ngăn, khuyên người đó, nếu tiếp tục báo với cơ quan có trách
nhiệm.
b. Em thấy bạn của em lười học trốn đi chơi.
? Khuyên bạn nên cố gắng học tập, vì như thế sẽ mất kiến thức.
? Cùng bạn trốn đi chơi.
? Không nói gì, kệ bạn. Vì không ảnh hưởng tới mình.


Em Nguyễn Thanh Tuấn, học sinh lớp 9A2 Trường THCS Bình Chánh.
Dù phải vừa đi học vừa đi làm, nhưng 8 năm qua, năm nào Tuấn cũng đạt danh hiệu học sinh khá giỏi. Tuấn chia sẻ: “Không sống với cha mẹ, em buồn lắm. Em chỉ biết cùng bà nội lo cuộc sống của mình thôi. Em cố học thật giỏi để không phụ lòng nội, để tự lo cho bản thân sau này của mình”.
Hiện Tuấn đang học lớp 9A2, Trường THCS Bình Chánh. Em cho biết ước mơ sau này sẽ được làm công an. Hỏi Tuấn sao lại có mong muốn này, Tuấn bộc bạch: “Trong xóm em ở ngày nào cũng xảy ra tình trạng mất cắp khiến bà con ăn ngủ không yên. Vì thế em muốn làm công an để giữ gìn trật tự cho hàng xóm”.
Tuần 20
Tiết 20
BÀI 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tt)