CTST - Bài 12. Bổn phận của trẻ em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Đức
Ngày gửi: 21h:46' 13-03-2026
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Đức
Ngày gửi: 21h:46' 13-03-2026
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 4
Chủ đề: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM - TUẦN 33
BÀI 12: BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM
(Tuần 33. Tiết 2)
MỤC TIÊU
- Kể được một số bổn phận cơ bản của trẻ em;
- Biết vì sao phải thực hiện bổn phận của trẻ em;
- Thực hiện được bổn phận của trẻ em phù hợp với lứa tuổi;
- Nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện bổn phận của trẻ em.
Hoạt động 1: Nghe bài hát và trả
lời câu hỏi: Bài hát nói gì?
KHỞI ĐỘNG
LUYỆN TẬP
GV nêu câu hỏi: Vì sao em đồng tình? hoặc Vì sao em không
đồng tình? với các ý kiến dưới đây: (để tạo cơ hội cho HS giải
thích và bày tỏ thái độ với từng ý kiến)
•+
Ý kiến 1: Trẻ em không được
huỷ hoại thân thể, danh dự, nhân
phẩm, tài sản của bản thân.
Đồng tình
Ý kiến 2: Trẻ em không cần giữ
gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường
vì đó không phải là bổn phận của
mình.
Không đồng tình
Ý kiến 3: Trẻ em cần tôn trọng
quyền, danh dự, nhân phẩm của
người khác.
Đồng tình
Ý kiến 4: Trẻ em không được tự ý
bỏ học không rời bỏ gia đình.
Đồng tình
•Ý
kiến 5: Thực hiện bổn phận trẻ
em thể hiện lòng tự trọng và trách
nhiệm của bản thân.
Đồng tình
Ý kiến 6: Người lớn phải tạo điều
kiện tối đa để trẻ em thực hiện bổn
phận của mình.
Đồng tình
(Đồng tình)
(Không đồng tình)
(Đồng tình)
(Đồng tình)
Xử lí tình huống
Tình huống 1:
Nên dọn dẹp bảo vệ môi trường
Xử lí tình huống
Tình huống 2:
Nghỉ chơi, trông em giúp mẹ
VẬN DỤNG
- Chia sẻ với các bạn về việc em đã thực hiện bổn
phận của trẻ em.
- Nhắc nhở các bạn cùng xóm thực hiện bổn phận
của trẻ em.
- Viết và trang trí một khẩu hiệu tuyên truyền về
việc thực hiện bổn phận của trẻ em.
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Vận dụng kiến thức đã học vào thực
tiễn.
Chủ đề: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM - TUẦN 33
BÀI 12: BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM
(Tuần 33. Tiết 2)
MỤC TIÊU
- Kể được một số bổn phận cơ bản của trẻ em;
- Biết vì sao phải thực hiện bổn phận của trẻ em;
- Thực hiện được bổn phận của trẻ em phù hợp với lứa tuổi;
- Nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện bổn phận của trẻ em.
Hoạt động 1: Nghe bài hát và trả
lời câu hỏi: Bài hát nói gì?
KHỞI ĐỘNG
LUYỆN TẬP
GV nêu câu hỏi: Vì sao em đồng tình? hoặc Vì sao em không
đồng tình? với các ý kiến dưới đây: (để tạo cơ hội cho HS giải
thích và bày tỏ thái độ với từng ý kiến)
•+
Ý kiến 1: Trẻ em không được
huỷ hoại thân thể, danh dự, nhân
phẩm, tài sản của bản thân.
Đồng tình
Ý kiến 2: Trẻ em không cần giữ
gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường
vì đó không phải là bổn phận của
mình.
Không đồng tình
Ý kiến 3: Trẻ em cần tôn trọng
quyền, danh dự, nhân phẩm của
người khác.
Đồng tình
Ý kiến 4: Trẻ em không được tự ý
bỏ học không rời bỏ gia đình.
Đồng tình
•Ý
kiến 5: Thực hiện bổn phận trẻ
em thể hiện lòng tự trọng và trách
nhiệm của bản thân.
Đồng tình
Ý kiến 6: Người lớn phải tạo điều
kiện tối đa để trẻ em thực hiện bổn
phận của mình.
Đồng tình
(Đồng tình)
(Không đồng tình)
(Đồng tình)
(Đồng tình)
Xử lí tình huống
Tình huống 1:
Nên dọn dẹp bảo vệ môi trường
Xử lí tình huống
Tình huống 2:
Nghỉ chơi, trông em giúp mẹ
VẬN DỤNG
- Chia sẻ với các bạn về việc em đã thực hiện bổn
phận của trẻ em.
- Nhắc nhở các bạn cùng xóm thực hiện bổn phận
của trẻ em.
- Viết và trang trí một khẩu hiệu tuyên truyền về
việc thực hiện bổn phận của trẻ em.
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Vận dụng kiến thức đã học vào thực
tiễn.
 








Các ý kiến mới nhất