TRÒ CHƠI: CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG

01

02

03

TRÒ CHƠI: CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG
Bạn chưa đúng!
Hãy chọn câu
trả lời khác.
01

02

03

TRÒ CHƠI: CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG
Chúc mừng!
Bạn đã trả lời đúng!
01

02

03

1. Bức tranh thể hiện truyền thống nào của dân tộc ta?
A. Đoàn kết.
B. Yêu nước
C. Hiếu thảo
D. Tôn sư trọng đạo

2. Câu tục ngữ sau thể hiện truyền thống nào của dân tộc?
“ Lá lành đùm lá rách”
A. Đoàn kết.
B. Yêu nước
C. Hiếu thảo
D. Tôn sư trọng đạo

3. Nhiệm vụ của học sinh trong việc tự hào về truyền thống
dân tộc Việt Nam là:
A. Tôn trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp, bảo
vệ những nét đẹp văn hóa, những bản sắc của dân tộc.
B. Tôn trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp, bỏ
qua những hành vi làm tổn hại truyền thống dân tộc.
C. Tôn trọng, không giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt
đẹp, bảo vệ những nét đẹp văn hóa của dân tộc.
D. Tôn trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp, lên
án, ngăn chặn hành vi làm tổn hại truyền thống dân tộc.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU
Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hoá, du lịch trong các
hình ảnh dưới đây và chia sẻ hiểu biết về các biểu tượng đó.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU

Tháp Eiffel - Biểu tượng của nước Pháp.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU

Tượng Nữ thần tự do -Biểu tượng của nước Mỹ.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU

Nhà hát Opera ở Sydney - Biểu tượng của nước Ôxtrâylia.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU

Đền Ăng- co Vát - Biểu tượng của nước Campuchia.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU
II. KHÁM PHÁ

Hãy đọc các
thông tin sau và
trả lời câu hỏi?

1. Công ước Quốc tế về
xoá bỏ mọi hình thức
phân biệt chủng tộc của
Liên Hợp Quốc ra đời
nhằm mục đích gì?

+ Tôn trọng nhân phẩm
con người; xóa bỏ sự
phân biệt giữa người
với người về sắc tộc,
màu da.
+ Thúc đẩy quan hệ
hữu nghị và hòa bình,
hợp tác, cùng phát triển
giữa các quốc gia, dân
tộc.

TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU:
3. Sự đa dạng của các
2. Ngày Quốc tế
dân tộc trên thế giới
Khoan dung ra đời
được thể hiện như thế
nhằm mục đích gì?
nào trong thông tin
trên?
+ Biểu dương, tôn
+ Mỗi dân tộc có những
trọng sự đa dạng và
đặc trưng khác nhau về
phong phú giữa các
màu da, ngoại hình,…
nền văn hóa trên thế
+ Mỗi nền văn hóa có sự
giới.
khác biệt về phong tục,
+ Công nhận, tôn trọng
tập quán, ngôn ngữ, chữ
quyền được sống trong
viết, phương thức sinh
hòa bình và duy trì cá
hoạt, ẩm thực, trang
tính riêng của mỗi cá
phục, nghệ thuật, kiến
nhân.
trúc,…

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU
II. KHÁM PHÁ
1. Biểu hiện:
- Mỗi dân tộc có những đặc trưng
khác nhau về màu da, ngoại hình,...
- Mỗi nền văn hoá có sự khác biệt
về phong tục, tập quán, ngôn ngữ,
nghệ thuật, kiến trúc,...
=> Chúng ta phải tôn trọng

Qua các tìm
hiểu trên, em
hiểu sự đa dạng
của các dân tộc
được biểu hiện
như thé nào?

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU
II. KHÁM PHÁ
1. Biểu hiện:
- Mỗi dân tộc có những đặc trưng
khác nhau về màu da, ngoại hình,...
- Mỗi nền văn hoá có sự khác biệt
về phong tục, tập quán, ngôn ngữ,
nghệ thuật, kiến trúc,...
=> Chúng ta phải tôn trọng

Hãy giới thiệu
một vài nét
văn hóa của
các dân tộc,
quốc gia mà
em biết?

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
Em có nhận xét gì về lời nói và hành vi của bạn T trong tình huống sau?

Đoàn làm phim đến gần Trường Trung học cơ sở
A để quay hình cho bộ phim truyền hình sắp ra
mắt. Trong đoàn làm phim, có một diễn viên
người da màu. Khi diễn viên đang thực hiện vai
diễn của mình thì có một nhóm học sinh tò mò
đến xem. Trong lúc xem, bạn T vừa cười, vừa chỉ
tay nói rằng: “Diễn viên gì mà da đen quá, nhìn
là không muốn xem phim này rồi”.

BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC (TIẾT 1)
I. MỞ ĐẦU
II. KHÁM PHÁ
1. Biểu hiện:
- Mỗi dân tộc có những đặc trưng
khác nhau về màu da, ngoại hình,...
- Mỗi nền văn hoá có sự khác biệt
về phong tục, tập quán, ngôn ngữ,
nghệ thuật, kiến trúc,...
=> Chúng ta phải tôn trọng

Qua tiết học
em có thêm
hiểu biết gì về
tôn trọng sự
đa dạng của
các dân tộc ?

Xin chân thành cám ơn
Quý thầy cô và các em học sinh!