m/

CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI MÔN

m/

m/

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Điều ước của
cô

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Điều ước của
cô

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Bạn nào trong tranh thể hiện tôn trọng sự khác biệt?
E giơ thẻ mặt cười nếu đồng ý, giơ thẻ mặt khó không đồng ý

m/

Điều ước của
cô
Các bạn đoàn
kết, vui vẻ
hoà đồng

Thứ … ngày …
tháng … năm …

Đạo đức

m/

Em thiết lập
quan hệ bạn bè
(3 tiết –
tiết 2)

m/

– Kể được một số biểu hiện tôn
trọng sự khác biệt (về đặc điểm cá
nhân, giới tính,
hoàn cảnh, dân tộc,...) của người
khác.
– Biết vì sao phải tôn trọng sự
khác biệt giữa mọi người.
– Thể hiện được bằng lời nói và
hành động thái độ tôn trọng sự
khác biệt của người khác.
– Không đồng tình với những hành
vi phân biệt đối xử vì sự khác biệt
về đặc điểm cá nhân, giới tính,

m/

m/

1. Nhận xét các ý kiến sau:

m/

KHÔNG ĐỒNG
TÌNH

m/

Không đồng tình. Vì đó là hành động thể hiện không tôn
trọng sự khác biệt của người khác. Nên hoà nhã, lịch sự
dù khác biệt về sở thích; không chê bai sở thích của
người khác.

m/

ĐỒNG TÌNH

m/

Đồng tình. Vì tôn trọng nhau sẽ giúp chúng ta nuôi
dưỡng các mối quan hệ tốt đẹp và sẵn sàng giúp đỡ, hỗ
trợ nhau trong học tập, cuộc sống.

m/

ĐỒNG TÌNH

m/

Đồng tình. Vì tôn trọng sự khác biệt của người khác giúp
chúng ta quan sát và học hỏi những điều hay, điều tốt từ
họ.

m/

KHÔNG ĐỒNG
TÌNH

m/

Không đồng tình. Vì khi tôn trọng sự khác biệt của nhau,
chúng ta có thể lắng nghe ý kiến của nhau và bình tĩnh hơn khi
thảo luận các ý kiến trong làm việc nhóm, giúp giảm các bất
hoà xảy ra trong làm việc nhóm. Tôn trọng sự khác biệt giúp
nhóm làm việc hiệu quả hơn.

m/

Bài 2:
Chọn cách ứng xử phù
hợp với mỗi trường hợp
và giải thích lí do

m/

THẢO LUẬN
LUẬN
NHÓM

Quan sát

Nối cột A và B

Thảo luận
nhóm

m/

m/

Kết luận

Em cần ứng xử phù
hợp với mỗi trường
hợp tôn trọng sự
khác biệt của người
khác.

m/

Bài 3. Em đồng
tình hay không
đồng tình với việc
làm nào sau đây?
Vì sao?

m/

m/

Vì sao ?

a. Mỗi lần có khách từ quê lên thăm
gia đình là Cốm lại trốn trong phòng,
không muốn trò chuyện với họ vì
cách nói chuyện không hợp.
Vì Cốm nên tôn trọng sự khác biệt bằng việc chào
hỏi, hỏi thăm khách từ quê lên, cần thể hiện sự
thân thiện, niềm nở dù khác biệt về hoàn cảnh
sống, vùng miền. Một số hành động Cốm có thể
thực hiện như chào hỏi, hỏi thăm sức khoẻ, mời
nước, mời cơm, trả lời lịch sự các câu hỏi của
khách bằng “Dạ, thưa...”... Nếu khách có dẫn theo
em nhỏ hoặc bạn đồng trang lứa thì cùng chơi hoà
đồng, vui vẻ.

m/

b. Khi thấy người khuyết tật đi qua,
Bin nhại lại động tác để trêu chọc.
Vì Bin không tôn trọng sự khác biệt về đặc điểm
cá nhân của người khác. Chúng ta cần tôn trọng,
giúp đỡ những người có khiếm khuyết trong cuộc
sống, điều này thể hiện tính nhân văn, sự đồng
cảm giữa con người với con người. Chúng ta cần
lên án những lời nói, hành động trêu chọc, kì thị
những người kém may mắn trong cuộc sống.

Vì sao ?

m/

Vì sao ?

c. Trong các cuộc tranh luận ở lớp,
Tin thường chê bai các ý kiến không
giống mình.
Vì Tin không tôn trọng sự khác biệt ý kiến, quan
điểm của người khác. Nhiều ý kiến khác nhau giúp
chúng ta có thêm thông tin và làm phong phú ý
kiến cho các cuộc thảo luận hoặc làm việc nhóm.
Chúng ta nên bình tĩnh lắng nghe, học hỏi cái hay
của người khác. Nếu có sự khác biệt quan điểm,
cần bình tĩnh giải thích và nêu quan điểm của
mình một cách lịch sự, từ tốn.

m/

d. Na chăm chú lắng nghe người bạn
nước ngoài chia sẻ về văn hoá của
đất nước họ.
Vì Na có biểu hiện lắng nghe người khác kể
về văn hoá quốc gia họ, thể hiện thái độ
tôn trọng sự khác biệt về văn hoá, sắc tộc.

Vì sao ?

m/

Vì sao ?

e. Hương thường chỉ hoà đồng với
các bạn có sở thích và hoàn cảnh
giống mình.
Vì Hương không tôn trọng sự khác biệt về
sở thích, hoàn cảnh của người khác. Chúng
ta cần hoà đồng, hợp tác dù có sự khác
biệt về sở thích, hoàn cảnh và bày tỏ thái
độ phê phán với các hành vi tẩy chay, bắt
nạt người khác.

m/

Xem lại
bài học.
Chuẩn bị
bài mới

m/

CHÀO TẠM BIỆT