Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 33. Tập tính ở động vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đức Hùng
Ngày gửi: 09h:36' 22-03-2024
Dung lượng: 6.0 MB
Số lượt tải: 333
Số lượt thích: 0 người
BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Hiện tượng này có ýĐây
nghĩa
là hiện
như tượng
thế nàogì?
đối với sinh vật?
Cây hướng về phía nơi có ánh sáng. Khi chạm tay vào lá cây trinh nữ lá
cây sẽ cụp lại.

Các em quan sát Hình 33.1 và hoàn thành theo mẫu Bảng 33.1

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Các em hoàn thành bảng sau:

Hình 33.1 Kích thích
a
b
c
d
e

Ánh sáng
?
?
?
?

Phản ứng
Ngọn cây hướng về phía có ánh sáng
?
?
?
?

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Hình 33.1 Kích thích
a
b
c
d
e

Ánh sáng
Nước
T0thấp/cao

Phản ứng
Ngọn cây hướng về phía có ánh sáng
Rễ cây hướng về nguồn nước
Run rẩy/ Toát mồ hôi

Tiếng gà mẹ

Gà con chạy đến nơi có gà mẹ

Giá thể

Cây bám vào giá thể

MỘT SỐ HÌNH ẢNH CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT

MỘT SỐ HÌNH ẢNH CẢM ỨNG Ở SINH VẬT

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
? Nếu các sinh vật không có phản ứng đối với các kích thích đến từ
? Em hãy nêu một số ví dụ về hiện tượng cảm ứng ở thực vật và động
môi trường thì điều gì sẽ xảy ra?
vật. Chỉ rõ tác nhân kích thích và phản ứng của sinh vật?

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Tập tính sống bầy đàn
Tập tính di cư của chim

Em hãy đặt tên thích hợp cho các hình ảnh sau?
Tập tính kiếm ăn

Tập tínhchăm sóc con non

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Em hãy liệt kê các tập tính có ở đoạn phim sau?

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Tập tính là gì?
Hình

Tên tập tính

33.2a Tập tính di cư của chim
33.2b Tập tính sống bầy đàn
33.2с Tập tính kiếm ăn
33.2d
Tập tính chăm sóc con non

Ý nghĩa
Di cư tránh rét
Hỗ trợ nhau săn mồi và chống lại
kẻ thù
Để bắt được mồi
Con non có tỉ lệ sống cao

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
LUYỆN TẬP
1. Các tác nhân của môi trường tác động đến cơ thể sinh vật được gọi là?
A. Các nhận biết
B. Các kích thích
C. Các cảm ứng
D. Các phản ứng

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
2. Hiện tượng nào dưới đây là tập tính bẩm sinh ở động vật?
A. Ve sầu kêu vào ngày hè oi ả
B. Sáo học tiếng người
C. Khỉ tập đi xe đạp
D. Trâu bò trở về chuồng nuôi khi nghe tiếng kẻng

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
3.Tìm hiểu một số tập tính của động vật rồi hoàn thành bảng sau:
Hiện tượng
Gà mẹ nhìn thấy diều hâu
Chó giữ nhà thấy người lạ vào
Lợn con mới sinh

Phản ứng
Che chở cho đàn con
Chó sủa
Bú mẹ

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

? Trước kì ngủ đông gấu có thói quen ăn thật nhiều để cơ thể béo
lên nhanh chóng. Em hãy giải thích ý nghĩa của thói quen này ở
gấu?

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
Về nhà:
-Học bài
- Tìm hiểu các hiện tượng cảm ứng có ở các loài sinh vật xung
quanh em.
-Em hãy tìm hiểu việc ứng dụng các tập tính của động vật vào trong
sản xuất và chăn nuôi.
- Vận dụng các kiến thức về cảm ứng để hình thành các thói quen
tốt cho bản thân.
 
Gửi ý kiến