GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

Bài 6

Quản lí thời gian hiệu qu
Giáo viên:

Mục tiêu bài học
01

Hiểu được thế nào là quản
lí thời gian hiệu quả. 

03

Nêu được cách quản lí
thời gian hiệu quả. 

02

Nhận biết được sự cần
thiết phải quản lí thời
gian hiệu quả.

04

Thực hiện được kĩ
năng quản lí thời gian
hiệu quả.

Hoạt động 1

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Thử thách 1
phút để toả sáng
- Em hãy tranh tài để giới thiệu bản thân sao cho ấn tượng nhất
trong thời gian 1 phút.
-Thể hiện, giới thiệu bản thân trước lớp bằng cách thuyết trình, thể
hiện tài năng hoặc các hình thức sáng tạo khác.
-Thời gian chuẩn bị: 3 phút.

Em hãy chia sẻ với các bạn về thời gian biểu của bản
thân và tự nhận xét cách quản lí thời gian của mình.

Hoạt động 2

KHÁM

Nhiệm vụ 1: Em hãy đọc thông tin trong SGK tr. 33,34 và trả lời
câu hỏi

Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm như thế nào về giá
trị của thời gian và việc quản lí thời gian?
Theo em, thế nào là quản lí thời gian hiệu quả?
Việc quản lí thời gian hiệu quả sẽ mang lại lợi
ích gì cho mỗi chúng ta?

Nhiệm vụ 1

Quản lí thời gian hiệu quả là biết cách sắp xếp, sử
dụng thời gian một cách hợp lí, không lãng phí để
hoàn thành công việc theo kế hoạch đã đề ra.
Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta chủ động
trong cuộc sống; nâng cao năng suất, hiệu quả công
việc; giảm áp lực, tạo động lực, từng bước hoàn
thiện bản thân.

Nhiệm vụ 2:   Em hãy đọc nội dung và các trường hợp trong SGK
tr. 34,35 để thực hiện yêu cầu

Em hãy nhận xét cách thực hiện công việc của các
nhân vật trong trường hợp này.
Dựa vào các cách quản lí thời gian hiệu quả, em
hãy gợi ý cho các nhân vật cách sử dụng thời
gian hợp lí, tối ưu.

Trường hợp

Đầu năm học lớp 9, bạn K và bạn B đăng kí
tham gia thi đội tuyển học sinh giỏi và câu
lạc bộ thể thao của trường. Trong khi chưa
kịp xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện thì
hai bạn đã đăng kí tham gia cuộc thi nghiên
cứu khoa học dành cho học sinh ngay khi
thấy thông báo của nhà trường. Tuy nhiên,
cả bạn K và bạn B đều chưa rõ mình sẽ lựa
chọn đề tài nghiên cứu nào. Do thực hiện
nhiều công việc cùng một lúc nên việc học
tập, rèn luyện thể dục thể thao của hai bạn
đều gặp khó khăn.

- Bạn K và bạn B chưa biết cách quản lí thời gian hiệu quả khi
cùng lúc đặt ra quá nhiều mục tiêu và chưa biết sắp xếp công
việc để tập trung thời gian đúng mức.

– Bạn K và bạn B có thể quản lí thời gian tốt hơn theo các hướng gợi ý
sau:
+ Xác định mục tiêu của từng công việc: tham gia đội tuyển học sinh
giỏi, tham gia câu lạc bộ thể thao và dự thi nghiên cứu khoa học. Cần
phải lượng sức mình để chọn lựa tham gia tất cả các hoạt động hay
tham gia hoạt động nào trước, hoạt động nào sau.
+ Cần phải lên kế hoạch thực hiện chi tiết cho từng công việc.
+ Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đề ra.

Để quản lí thời gian hiệu quả, HS cần:

1.Xác định mục tiêu
công việc.

2. Xây dựng kế
hoạch thực hiện
công việc.

3. Thực hiện công việc.

Nhiệm vụ 3:

Dựa vào cách quản lí thời gian hiệu quả, em hãy xây dựng thời gian
biểu theo gợi ý trong SGK tr. 35 và thuyết trình trước lớp
Chú ý:
– Công việc cần phải sắp xếp theo
thứ tự ưu tiên về mức độ quan
trọng, cần thiết.
– Thời gian hoàn thành cần cụ thể,
phù hợp với yêu cầu của từng
nhiệm vụ.
– Cách thức hoàn thành cần phải
đa dạng, phù hợp và khả thi.

TỔNG
KẾT

Quản lí thời gian hiệu quả là biết cách sắp xếp, sử dụng thời gian
một cách hợp lí, không lãng phí để hoàn thành công việc theo kế
hoạch đã đề ra.

Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống;
nâng cao năng suất, hiệu quả công việc; giảm áp lực, tạo động lực,
từng bước hoàn thiện bản thân.

TỔNG
– Cách quản lí thời gian hiệu quả:
KẾT

+ Xác định mục tiêu công việc bao gồm danh mục, thời hạn hoàn thành và
thứ tự ưu tiên.
+ Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc cần phân bổ thời gian phù hợp với
mục tiêu và chọn lựa biện pháp thích hợp.
+ Thực hiện kế hoạch cần quyết tâm, đảm bảo tính kỉ luật và linh hoạt điều
chỉnh trong trường hợp cần thiết.
Học sinh cần thường xuyên rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian hiệu quả
trong cuộc sống hằng ngày.

Hoạt động 3

LUYỆN

Nhiệm vụ 1: Dựa vào các từ khoá dưới đây, em hãy viết một câu
chuyện về việc quản lí thời gian của bản thân. Sau đó, chia sẻ và
nhận xét về cách quản lí thời gian từ câu chuyện của chính mình.

Nhiệm vụ 2:  Dựa vào các cách quản lí thời gian hiệu quả, em
hãy tư vấn cách giải quyết phù hợp trong các trường hợp sau:

1
Gần đến ngày kiểm tra
giữa học kì nhưng bạn C chỉ
xem bài qua loa một chút rồi 
chơi điện tử đến tận khuya
và đi chơi cùng các bạn vào
cuối tuần. Bạn C tự nhủ: 
“Còn hai tuần nữa mới thi,
chẳng có gì phải vội”.  

2
Bạn A xác định mục tiêu công
việc cần thực hiện trong Học kì
I là: cải thiện kết quả học tập từ
loại khá lên loại giỏi; tự học
thêm một môn ngoại ngữ yêu
thích; học võ cổ truyền; tham
gia câu lạc bộ thể dục thể thao.
Tuy nhiên, sau một thời gian
thực hiện, bạn A cảm thấy mệt
mỏi và muốn bỏ cuộc.

Gợi ý trả lời

Trường hợp
1:
Bạn C đã quản lí thời gian chưa hiệu quả nên có nguy cơ
sẽ không hoàn thành tốt kì thi học kì. Vì vậy, bạn C nên:

+ Lập thời gian biểu cụ thể, phù hợp để áp dụng, cần bố trí
thời gian thoả đáng cho việc học tập, ôn bài.
+ Quyết tâm thực hiện thời gian biểu đã đề ra. Nếu cần
thiết, có thể nhờ sự trợ giúp, nhắc nhở của người thân trong
gia đình hoặc bạn bè.
+ Thường xuyên xem xét, đánh giá lại sự phù hợp của thời
gian biểu để có sự điều chỉnh kịp thời. 

Gợi ý trả lời

Trường hợp
2:
Bạn A chưa biết cách quản lí thời gian hiệu quả vì cùng lúc

thực hiện quá nhiều mục tiêu. Do vậy, các mục tiêu đều
không hoàn thành. Bạn A nên:
+ Xác định công việc nào thật sự quan trọng, cần thiết để
thực hiện.
+ Xác định thứ tự các công việc cần ưu tiên.
+ Xác định kế hoạch để thực hiện từng công việc.
+ Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đề ra.
+ Điều chỉnh kế hoạch trong trường hợp cần thiết.

Nhiệm vụ 3:  Dựa vào kết quả thực hiện thời gian biểu của bản
thân trong hoạt động khám phá, em hãy báo cáo kết quả thực hiện
theo gợi ý sau:

Hoạt động
4

VẬN
DỤNG

ng cụ,
ô
c
c
á
c
y tìm
ã
h
m
E
i gian
:
ờ
1
h
t
ụ
í
v
l
n
m
ả
Nhiệ
iệc qu
v
ợ
r
t
ỗ
,...) và
h
g
n
n
ệ
ụ
i
t
d
g
g
n
n
phươ
ềm, ứ
m
n
ầ
h
ụ này
p
c
,
g
y
n
a
t
ô
c
ổ
s
c
(như
ng cá
ụ
d
ử
s
h
c
cá
chia sẻ về
công
t
ộ
m
n
ọ
ựa ch
l
y
ã
h
ân v à
m
h
E
t
:
n
2
ả
b
ụ
v
o
ng ch
Nhiệm
ụ
d
p
á
ể
ợp đ
hiện.
cụ phù h
c
ự
h
t
ả
u
ết q
báo cáo k

Tạm biệt và hẹn gặp lại các
em
ở bài học tiếp theo.