Thầy và trò lớp 3/3 trường Cấp 1-2 Đoàn Công Chánh
Hân hạnh kính chào quý thầy cô!

Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi

THỬ THÁCH CỦA THỎ
VÀ RÙA

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Vì sao Thỏ rủ thi chạy còn Rùa lại rủ thi bơi?
- Em nhận ra được bài học gì từ Rùa và Thỏ

Câu chuyện của Rùa và
Trên đường Thỏ
đê, Rùa và Thỏ
đang đi cùng nhau. Thỏ đề
nghị:
- Này Rùa, chạy thi không?
- Tôi biết mình chậm chạp,
chạy sao bằng Thỏ?” – Rùa
trả lời.
Sau đó, Rùa chỉ xuống dòng
nước và nói với Thỏ:
- Thỏ dám thi xem ai bơi
nhanh không?
Lần này, Thỏ lắc đầu:
- Tôi không biết bơi.”
Bài học rút ra: Chúng ta nên rèn
luyện để phát huy điểm mạnh, khắc
phục điểm yếu của bản thân.

Thứ bảy ngày 22 tháng 2 năm 2025
Đạo đức

Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

Hoạt động 2: Quan sát tranh và cho biết bạn nào trong tranh biết
phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu

(Các em mở sách giáo khoa trang 43)

Mời các em thảo luận theo nhóm đôi và
thực hiện vào phiếu học tập

Không
biết cách
phát huy
Có
biết
điểm
cách
phát
mạnh,
huy
điểm
khắc
mạnh,
phục
khắc
điểm
yếu
phục
điểm yếu

Các bạn
khác
góp ý
bổ sung

Bạn Na

Học kĩ kịch bản và bình
tĩnh, mình sẽ không
run nữa.

Bạn Na có biết
cách phát huy
điểm mạnh, khắc
phục điểm yếu
của bản thân
không?

Bạn Tin

Sao mình làm mãi mà
không được nhỉ?

Con phải
kiên trì
thực hành.

Bạn Tin có biết
cách phát huy
điểm mạnh, khắc
phục điểm yếu của
bản thân không?

Bạn Cốm

Từ nay mình sẽ đọc
kĩ đề, kiểm tra lại
kết quả cẩn thận.

Bạn Cốm có biết
cách phát huy
điểm mạnh, khắc
phục điểm yếu
của bản thân
không?

Con không đăng kí
học đâu! Con giỏi
rồi.

Không ai giỏi
mãi nếu không
rèn luyện và
học hỏi mỗi
ngày.

Bạn nhỏ có biết
cách phát huy
điểm mạnh, khắc
phục điểm yếu của
bản thân không?

KẾT LUẬN
Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân không phải tồn
tại mãi mãi mà sẽ thay đổi. Điểm mạnh nếu không
được rèn giũa, luyện tập và tích cực học hỏi mỗi
ngày sẽ bị tàn lụi dần và ngược lại, điểm yếu nếu có
kế hoạch chỉnh sửa, sẵn sàng tham gia nhiều hoạt
động trải nghiệm để thay đổi hay thực hành nhiều
lần sẽ khắc phục được.

Hoạt động 3: Các bạn trong tranh đã phát huy điểm mạnh, khắc phục
điểm yếu của bản thân bằng cách nào?

Các em xem và trình bày ý kiến cá nhân, các bạn lắng nghe và nhận xét

Bạn Na

Điểm yếu: tính

hay quên.

Cách khắc
phục: lập kế

hoạch để khắc
phục bằng cách
ghi lại công việc
trên giấy.

Bạn Tin

Điểm mạnh: viết

chữ đẹp, tính kiên
nhẫn.

Cách rèn luyện:

thực hành nhiều lần
và rèn thêm tính kiên
nhẫn.

Bạn Cốm

Điểm yếu: tính

nhút nhát.

Cách khắc
phục: học hỏi lời

khuyên từ cô giáo
là tích cực phát
biểu và vui chơi
cùng các bạn.

Điểm mạnh: đánh

đàn rất tốt
Cách

rèn

luyện:

học hỏi lời khuyên từ
cô giáo là sẵn sàng
tham gia hội thi văn
nghệ để trải nghiệm
nhiều hơn.

Suy nghĩ của em
Em hãy kể thêm cách em đã phát huy điểm
mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân mình

Mỗi nhóm được phép trình bày
một ý kiến

TỔNG KẾT
Các em nên nghi nhớ: Luôn có cách để phát huy điểm
mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân. Các em hãy
quan sát và đánh giá năng lực thực hiện của bản thân
hoặc hỏi thêm ý kiến của bố mẹ, thầy cô và bạn bè
quanh em để tìm cách phù hợp với mình nhé!
Chúc các em học tốt và chăm ngoan!