CTST - Chủ đề 6. Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phạm Minh Tuệ
Người gửi: Phạm Minh Tuệ
Ngày gửi: 18h:31' 08-01-2025
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 501
Nguồn: Phạm Minh Tuệ
Người gửi: Phạm Minh Tuệ
Ngày gửi: 18h:31' 08-01-2025
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 501
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG
TRƯỜNG THPT LÊ VĂN TÁM
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 9
CHỦ ĐỀ 2
GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN
PHẠM MINH TUỆ
Hotline: 0939.286.603
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
1
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI
- Tên trò chơi: Bingo về giao tiếp.
- Luật chơi: Mỗi HS sẽ nhận một phiếu
Bingo với các ô vuông về hành vi giao
tiếp. HS ghi tên mình trên hành vi giao
tiếp phù hợp với bản thân, sau đó HS được
phép di chuyển đến các bạn trong lớp, hỏi
các bạn về hành vi giao tiếp của họ và ghi
tên các bạn trên hành vi đó. Nếu tìm ra
được 4 hành vi tạo thành một hàng
dọc/ngang/chéo hoặc tìm được 4 điểm ở 4
góc phiếu, HS hô to “Bingo” sẽ là người
giành chiến thắng.
KHỞI ĐỘNG
Hãy chia sẻ phiếu Bingo của
mình trước lớp về những
Qua trò
chơitiếp
này,của
em bản
nhận
hành
vi giao
thấythân
hành
giao
tiếp của
vàvicác
bạn?
bản thân và các bạn mà em
biết như thế nào?
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
TRÒ CHƠI
- Tên trò chơi: Ai nhanh hơn.
- Luật chơi: Lớp chia thành 2 đội (A và B). Đội A viết những hành vi giao tiếp, ứng xử
tích cực; đội B viết những hành vi giao tiếp, ứng xử chưa tích cực. Trong vòng 3 phút, các
thành viên mỗi đội lần lượt chuyển phấn cho nhau viết lên bảng các hành vi giao tiếp, ứng
xử; đội nào viết được nhiều phương án đúng hơn sẽ giành chiến thắng.
Ví dụ:
ĐỘI A
ĐỘI B
Nói năng hòa nhã
Đánh nhau
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Mỗi nhóm 6 em HS,
các nhóm thảo luận về một số
tiêu chí đánh giá hành vi giao
tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa
tích cực.
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
Nêu ảnh hưởng của hành vi
giao tiếp, ứng xử tích cực
hoặc chưa tích cực đến các
mối quan hệ?
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM VÀ HẸN GẶP LẠI!
GOODBYE SEE YOU AGAIN!
LIÊN HỆ MUA BỘ GIÁO ÁN VÀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 9
(CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
- Họ tên: Phạm Minh Tuệ
- Đơn vị: Trường THPT Lê Văn
Tám, Sóc Trăng.
- Năm vào ngành: 2010
- Trình độ: ĐHSP
- Thành tích: Chiến sĩ thi đua cơ
sở (3 năm liền); Bằng khen của
Bộ GD-ĐT; Bằng khen của Chủ
tịch UBND tỉnh Sóc Trăng;
Bằng khen của Trung ương
Đoàn và tỉnh đoàn Sóc Trăng;
Nhà giáo trẻ tiêu biểu năm
2020; Giáo viên dạy giỏi cấp
tỉnh;…
- BƯỚC 1: Gọi số điện thoại 0939 286 603 hoặc kết bạn Zalo
- BƯỚC 2: Mr Tuệ gửi giáo án mẫu của một chủ đề để bạn tham khảo
- BƯỚC 3: Chuyển khoản vào số tài khoản của Phạm Minh Tuệ:
+ Vietcombank: 0891000617723
+ Sacombank: 070103141271
- BƯỚC 4: Mr Tuệ gửi giáo án hoàn chỉnh cho bạn qua Email hoặc Zalo.
Bảng giá: - HKI/HKII: 300.000 đồng/(Word) hoặc (PPT)
- Cả năm: 500.000 đồng/ (Word) hoặc (PPT)
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
TRƯỜNG THPT LÊ VĂN TÁM
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 9
CHỦ ĐỀ 2
GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN
PHẠM MINH TUỆ
Hotline: 0939.286.603
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
1
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI
- Tên trò chơi: Bingo về giao tiếp.
- Luật chơi: Mỗi HS sẽ nhận một phiếu
Bingo với các ô vuông về hành vi giao
tiếp. HS ghi tên mình trên hành vi giao
tiếp phù hợp với bản thân, sau đó HS được
phép di chuyển đến các bạn trong lớp, hỏi
các bạn về hành vi giao tiếp của họ và ghi
tên các bạn trên hành vi đó. Nếu tìm ra
được 4 hành vi tạo thành một hàng
dọc/ngang/chéo hoặc tìm được 4 điểm ở 4
góc phiếu, HS hô to “Bingo” sẽ là người
giành chiến thắng.
KHỞI ĐỘNG
Hãy chia sẻ phiếu Bingo của
mình trước lớp về những
Qua trò
chơitiếp
này,của
em bản
nhận
hành
vi giao
thấythân
hành
giao
tiếp của
vàvicác
bạn?
bản thân và các bạn mà em
biết như thế nào?
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
TRÒ CHƠI
- Tên trò chơi: Ai nhanh hơn.
- Luật chơi: Lớp chia thành 2 đội (A và B). Đội A viết những hành vi giao tiếp, ứng xử
tích cực; đội B viết những hành vi giao tiếp, ứng xử chưa tích cực. Trong vòng 3 phút, các
thành viên mỗi đội lần lượt chuyển phấn cho nhau viết lên bảng các hành vi giao tiếp, ứng
xử; đội nào viết được nhiều phương án đúng hơn sẽ giành chiến thắng.
Ví dụ:
ĐỘI A
ĐỘI B
Nói năng hòa nhã
Đánh nhau
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Mỗi nhóm 6 em HS,
các nhóm thảo luận về một số
tiêu chí đánh giá hành vi giao
tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa
tích cực.
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
1
Tìm hiểu về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực hoặc chưa tích cực
Nêu ảnh hưởng của hành vi
giao tiếp, ứng xử tích cực
hoặc chưa tích cực đến các
mối quan hệ?
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM VÀ HẸN GẶP LẠI!
GOODBYE SEE YOU AGAIN!
LIÊN HỆ MUA BỘ GIÁO ÁN VÀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 9
(CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
- Họ tên: Phạm Minh Tuệ
- Đơn vị: Trường THPT Lê Văn
Tám, Sóc Trăng.
- Năm vào ngành: 2010
- Trình độ: ĐHSP
- Thành tích: Chiến sĩ thi đua cơ
sở (3 năm liền); Bằng khen của
Bộ GD-ĐT; Bằng khen của Chủ
tịch UBND tỉnh Sóc Trăng;
Bằng khen của Trung ương
Đoàn và tỉnh đoàn Sóc Trăng;
Nhà giáo trẻ tiêu biểu năm
2020; Giáo viên dạy giỏi cấp
tỉnh;…
- BƯỚC 1: Gọi số điện thoại 0939 286 603 hoặc kết bạn Zalo
- BƯỚC 2: Mr Tuệ gửi giáo án mẫu của một chủ đề để bạn tham khảo
- BƯỚC 3: Chuyển khoản vào số tài khoản của Phạm Minh Tuệ:
+ Vietcombank: 0891000617723
+ Sacombank: 070103141271
- BƯỚC 4: Mr Tuệ gửi giáo án hoàn chỉnh cho bạn qua Email hoặc Zalo.
Bảng giá: - HKI/HKII: 300.000 đồng/(Word) hoặc (PPT)
- Cả năm: 500.000 đồng/ (Word) hoặc (PPT)
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
 







Các ý kiến mới nhất