Chào mừng quý thầy cô đến
dự giờ thăm lớp

Cô Nhung Cute

Câu hỏi : Khi ôm một tảng đá trong nước ta thấy nhẹ hơn khi ôm nó
trong không khí. Sở dĩ như vậy là vì:
 A. lực đẩy của nước

 B. khối lượng của tảng đá thay đổi

 C. khối lượng của nước thay đổi

 D. lực đẩy của tảng đá

Câu hỏi : Một chiếc xà lan có dạng hình hộp dài 4 m, rộng 2 m. Biết xà lan ngập
sâu trong nước 0,5 m. Trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m 3. Xà lan có
trọng lượng là bao nhiêu?
 A. P = 45000 N

 B. P = 40000 N

 C. P = 50000 N

 D. Một kết quả khác

Câu hỏi : Khi có lực tác dụng, mọi vật đều không thể thay đổi vận tốc đột ngột
được vì mọi vật đều có:
 A. ma sát

 B. trọng lực

 C. quán tính

 D. đàn hồi

Câu hỏi : Một ô tô đang chuyển động trên mặt đường, lực tương tác giữa
bánh xe với mặt đường là:
 A. ma sát trượt

 B. ma sát nghỉ

 C. lực quán tính

 D. ma sát lăn

SIÊU TÀU EVER GIVEN SOS!!!
Quan sát và ghi nhận nội dung trong video dưới đây:

BIỆN PHÁP

Các máy
cẩu được

Dùng các

Dở bỏ bớt

sử dụng để

tàu kéo và

nhiên liệu,

đào xới

đẩy

nước và

phần mũi
tàu

hàng hóa

Chương 5. MOMENT LỰC. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG
Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC
- Phân tích và tổng hợp được lực.
- Thiết kế và thực hiện thí nghiệm tổng hợp hai lực đồng quy, song song.

Bài 14. MOMENT LỰC. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
1. Phương pháp tổng hợp lực trên một mặt phẳng
Câu hỏi 1
HS quan sát hình 13.2 SGKK
trang 80 sau đó nêu ra những
lực tác dụng lên từng vật
chuyển động.
Câu trả lời 1

a. Cái gàu chịu tác dụng
của trọng lực và lực căng
dây.
b. Thùng gỗ chịu tác dụng của trọng lực, phản lực, lực ma sát, lực kéo và đẩy của
2 bạn nhỏ
c. Con lắc đang chuyển động chịu tác dụng của trọng lực và lực căng dây.

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
1. Phương pháp tổng hợp lực trên một mặt phẳng

Trong thực tế có những
trường hợp nhiều lực tác
dụng đồng thời vào cùng
một vật, lúc đó ta cần tìm
hiểu các lực đó gây nên một
tác dụng tổng hợp như thế
nào?

Lực tổng hợp là một lực
thay thế các lực tác dụng
đồng thời vào cùng một vật,
có tác dụng giống hệt các
lực ấy.

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
1. Phương pháp tổng hợp lực trên một mặt phẳng

  
Ft F1  F2

⃗
𝑭𝟏

- Tổng hợp lực theo quy tắc hình bình hành
(Khi các vecto lực đồng quy)
- Tổng hợp lực theo quy tắc tam giác lực
(Khi các vecto lực không đồng quy)

⃗
𝑭

⃗
𝑭𝟐
⃗
𝑭𝟐
⃗
𝑭𝟏

⃗
𝑭

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
1. Phương pháp tổng hợp lực trên một mặt phẳng

  
Ft F1  F2  ...

- Tổng hợp lực theo quy tắc đa giác lực (áp dụng liên tiếp quy tắc tam giác lực để tìm hợp
lực)

Hoàn thành PHT2

⃗
𝑭

𝟑𝑵
⃗
𝑭

⃗
𝑭

⃗
𝑭

𝟏𝑵

 Lực tổng hợp là một lực thay thế các lực tác
dụng đồng thời vào cùng một vật, có tác dụng
giống hệt các lực ấy.

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
Trong nhiều trường hợp, ta cần

Phân tích 1 lực thành các

phân tích một lực thành hai thành

lực thành phần vuông góc

phần vuông góc với nhau để có thể
giải quyết một bài toán cụ thể.

Phân tích một lực thành nhiều lực

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
2. Phương pháp phân tích một lực thành các lực thành phần vuông góc

⃗
𝑭𝒚⃗
𝑵
⃗
𝑭𝒎𝒔

⃗
𝑷

⃗
𝑭𝒙

Để xác định Fms, ta phải xác định được độ lớn của phản lực
® Phải phân tích lực kéo thành những thành phần vuông góc:

⃗
𝑵

⃗
𝑭𝒎𝒔
⃗
𝑷𝒚

⃗
𝑷𝒙
⃗
𝑷

Để xác định Fms, ta phải xác định được độ lớn của phản lực
® Phải phân tích trọng lực thành những thành phần vuông góc:

Ta có F = 25 N, α = 300
Độ lớn lực thành phần:
+ Fx = F.cosα = 25.cos300 = 12,5 (N).
+ Fy  = F.sinα = 25.sin300 = 12,5 (N).

⃗
𝑭𝒚
⃗
𝑭𝒙

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

I. TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC
2. Phương pháp phân tích một lực thành các lực thành phần vuông góc

⃗
𝑭

⃗
𝑭𝒚

y
O



⃗
𝑭𝒙

⃗
𝑷𝒙
x

⃗
𝑷𝒚

⃗
𝑷



II. THÍ NGHIỆM TỔNG HỢP LỰC

1. Thí nghiệm 1:

Tổng hợp hai lực đồng quy

Tổng hợp được hai lực đồng quy

⃗
𝑻
⃗
𝑷
Bước 1: Bố trí thí nghiệm như hình vẽ
Bước 2: kéo hai lực kế về hai phía cho
lò xo dãn ra một đoạn
Bước 3: Đặt thước đo góc sao cho tâm
thước trùng với vị trí giao nhau của ba
nhánh dây.
Bước 4: Đo góc α hợp bởi hai nhánh
dây kết nối với lực kế, đọc số chỉ hai lực
kế F1 , F2 .
Bước 5: Bỏ bớt một lực kế, canh chỉ lực
kế còn lại sao cho tâm thước như ban
đầu. Đọc số chỉ F trên lực kế.

⃗
𝑻
⃗
𝑷

⃗
𝑭

II. THÍ NGHIỆM TỔNG HỢP LỰC

2. Thí nghiệm 2:
Tổng hợp hai lực song song cùng chiều

Tổng hợp được hai lực
song song cùng chiều

⃗
𝑷

Bước 1: gắn hai đầu thước nhôm nhẹ với
hai lò xo và treo lên bảng từ bằng hai nam
châm.
Bước 2: Treo vào hai điểm A, B ở hai đầu
của thước nhôm một số quả cân (khối
lượng mỗi bên khác nhau). Đánh dấu vị trí
cân bằng. Ghi giá trị trọng lượng PA , PB.
Bước 3: Treo các quả cân vào cùng một vị
trí trên thước AB sao cho thước trở lại
đúng vị trí đánh dấu lúc đầu. Đo các giá
trị AO và BO trên thước

Bài 13. TỔNG HỢP LỰC – PHÂN TÍCH LỰC

II. THÍ NGHIỆM TỔNG HỢP LỰC
Lực tổng hợp của hai lực song song cùng chiều thì:

3. Kết luận

- Song song, cùng chiều với các lực thành phần.
- Có độ lớn bằng tổng độ lớn của các lực:

F = F1 + F2
- Có giá nằm trong mặt phẳng của hai lực thành phần và:

F1 d 2

F2 d1

Bài học hôm nay

tổng hợp

2
Tổng hợp lực đồng quy: sử dụng
được quy tắc hình bình hành hoặc
quy tắc tam giác lực

3

4

Phân tích được một lực thành các

Trình bày được lực tổng hợp của hai

lực thành phần vuông góc.

lực song song, cùng chiều.

1
Trình bày được khái niệm lực

LUYỆN TẬP
Tại sao khi nhiều người cùng kéo một
vật nặng như kéo pháo, kéo gổ thì cần
phải có người bắt nhịp hò dô?
 Khi có người bắt nhịp, thì tất cả mọi
người trong đoàn đều đồng thanh kéo vật
về một hướng, như vậy sẽ tạo ra một hợp
lực rất lớn và giúp vật di chuyển dễ dàng.

LUYỆN TẬP
Tại sao khi cẩu hàng người ta phải dùng
nhiều sợi dây?

 Để lực được chia nhỏ ra và dây cáp
không bị đứt


 F  
F1 2F3 F

4


P

LUYỆN TẬP
Một người đang gánh lúa như hình bên. Hỏi vai
người đặt ở vị trí nào trên đòn gánh để đòn gánh
có thể nằm ngang cân bằng trong quá trình di
chuyển? Biết khối lượng hai bó lúa lần lượt là m1
= 7 kg, m2 = 5 kg và chiều dài đòn gánh là 1,5 m.
Xem như điểm treo hai bó lúa sát hai đầu đòn
gánh và bỏ qua khối lượng đòn gánh.

LUYỆN TẬP
* Phương pháp giải:
+ Bước 1: Xác định các lực song song cùng chiều.
+ Bước 2: Áp dụng quy tắc chia trong của tổng hợp hai lực
song song cùng chiều.
Luyện tập:
Tóm tắt:
m1 = 7 kg, m2 = 5 kg, l = 1,5 m.
Tính:
d1 ? d2 ?
+ Lực tác dụng lên đầu bên trái là trọng lượng P1 của bó lúa
1: P1 = m1g
+ Lực tác dụng lên đầu bên phải là trọng lượng P2 của bó
lúa 2: P1 = m2g
+ Áp dụng quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều:
Mặt khác ta có:
d1 + d2 = 1,5

d1 = 0,625 m, d2 = 0,875 m.

DỰ ÁN
Xác định trọng tâm của chiếc đũa ăn cơm

Cảm ơn các em đã tham gia
buổi học hôm nay!
- Làm bài tập về nhà 1, 2, 3 trang 86 SGK.
- Xem trước Bài 14. Moment lực. Điều kiện cân bằng của vật

Lớp 10| Trường Võ Thị Sáu