Chia sẻ những điểm khác biệt của học sinh lớp 5.

• Đặc điểm.
• Nhiệm vụ học tập.
• Những điểm khác.

Em hiểu thế nào là
điểm khác biệt của
học sinh lớp 5?
Là điểm mà HS lớp 5 có còn
học sinh các lớp khác thì
không có hoặc không rõ ràng.

Điểm khác biệt của
HS lớp 5 có thể thuộc
những lĩnh vực gì?
Đặc điểm bên ngoài, độ tuổi
nhiệm vụ học tập, vai trò, vị trí,
…

Nhiệm
vụ học
tập
Đặc
điểm

Em - Học sinh
lớp 5
Khác

Nhiệm
vụ học
tập

Lớn nhất cấp Tiểu học.
Môi trường giao tiếp rộng
hơn, tự phục vụ tốt hơn, trí
nhớ logic tốt hơn.
Tự bảo vệ bản thân tốt hơn,
mong muốn khẳng định bản
thân mình nhiều hơn.
Được các em học sinh lớp
dưới ngưỡng mộ.

Đặc
điểm

Em - Học sinh
lớp 5
Khác

Nhiệm
vụ học
tập

Các môn học khó hơn, nhiều
bài tập và hoạt động hơn
Hoàn thành chương trình tiểu
học

Đặc
điểm

Em - Học sinh
lớp 5
Nhiều mối quan hệ hơn

Khác

Có thể có mối quan hệ trên mạng
xã hội

Thảo luận về những điểm mới của các em trong
năm học này.

Ngoài những nội dung trên,
các em có muốn thảo luận về
nội dung nào khác?

Với điểm mới của HS lớp 5 “Hoàn
thành chương trình tiểu học” em
có thể thảo luận về các vấn đề
gì?

 Thế nào là hoàn thành chương trình
tiểu học?
 Để hoàn thành em cần làm những gì?
 Khi hoàn thành em sẽ nhận được gì?
 Suy nghĩ của em khi mình hoàn thành
chương trình tiểu học….

Các nội dung em có thể thảo luận
về điểm mới “Lớn nhất cấp tiểu
học” là gì?
 Suy nghĩ, cảm xúc của các em khi mình đang
là học sinh lớn nhất trường?
 Lớn nhất cấp tiểu học được thể hiện thế nào
về đặc điểm thể chất, khả năng?
 Khi là học sinh lớn nhất trong trường chúng
ta nên học tập, rèn luyện, cư xử như thế nào?

Với điểm mới “Chuẩn bị vào trường
trung học cơ sở” chúng ta sẽ cùng
thảo luận về các vấn đề gì?
 Chúng ta nên làm gì để chuẩn bị vào trường
trung học cơ sở?
 Chúng ta có thể có những khó khăn thuận lợi
gì khi chuẩn bị vào trường trung học cơ sở?
 Suy nghĩ, cảm xúc của em khi chuẩn bị vào
trường trung học cơ sở?

Thảo luận để xác định những điểm mới ở trường trung
học cơ sở.

 Mỗi nhóm chọn một điểm mới ở trường THCS để
thảo luận.
 Mỗi bạn trong nhóm viết ra những điều mình biết
về điểm mới đó bằng bút màu xanh.
 Mỗi bạn trong nhóm viết ra những điều mình mong
muốn biết về điểm mới đó bằng bút màu đỏ (nếu
có).
 Lần lượt các bạn các bạn trong nhóm chia sẻ với
nhau.

Nhóm: ......
Điểm mới nhóm thảo luận: .............
Những điều chúng em chưa
Những điều chúng em đã biết
biết, muốn biết thêm

Chia sẻ cảm xúc tâm trạng của em khi chuẩn bị
bước vào môi trường học tập mới.

• Háo hức, mong chờ
• Lo lắng, hồi hộp
• Những cảm xúc,
tâm trạng khác

1. Thảo luận và xây dựng nội dung tìm hiểu về môi
trường học tập mới của em theo gợi ý.

2. Trình bày nội dung em muốn tìm hiểu với các bạn và
hoàn thiện sau khi các bạn góp ý.

Về nhà, trao đổi với bố mẹ về định
hướng của bố mẹ dành cho em khi
vào trung học cơ sở.