CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ

GV: PHẠM ANH DŨNG
HỘI THI GV DẠY GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS
NĂM HỌC: 2020-2021
KHỞI ĐỘNG
Luật Chơi:
1. Chia cả lớp thành 3 đội, cùng xem 1 đoạn video.
2. Trong lúc xem các thành viên trong mỗi đội luân phiên nhau liệt kê ra giấy tên các con thú mà em thấy xuất hiện trong đoạn video.
3. Trong vòng 1 phút đội nào liệt kê được nhiều con vật nhất, và đúng nhất sẽ giành chiến thắng!
KHỞI ĐỘNG
Bám chặt, treo ngược cơ thể trên không
Giảm sức cản của gió khi bay
Thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành phiếu học tập sau:
Ghép các thông tin cột A với thông tin cột B để hoàn thành bảng 2 sau:
Động lực chính của sự di chuyển
Tạo nên diện tích rộng quạt gió
d
c
b
a
Dơi có lợi ích và tác hại gì đối với con người?
Lợi ích: dơi ăn sâu bọ, thụ phấn hoa, phát tán hạt cây,...
- Tác hại: dơi ăn quả làm giảm năng suất cây trồng; dơi hút máu làm hại súc khoẻ con người, động vật, truyền bệnh,...
Cá nhà táng
Cá heo
1- xương cánh
2- xương ống tay
3- xương bàn tay
4- các xương ngón tay
Ghép để hoàn thành bảng sau:
Cơ thể nhẹ, dễ nổi trong nước, cách nhiệt
Giảm sức cản của nước khi bơi
Quạt nước khi di chuyển.
Giảm ma sát với môi trường nước
b
d
a
c
Ô nhiễm môi trường
Nạn săn bắt cá voi, cá heo
Để bảo vệ môi trường, bảo vệ bộ cá voi chúng ta cần phải làm gì?
Không xả rác, các chất độc hại xuống nước để bảo vệ môi trường biển.
Cấm săn bắt cá voi, cá heo trái phép.
Tuyên truyền mọi người cùng bảo vệ môi trường và các loài cá voi.
Cá voi xanh khi sinh ra đã nặng 2,5 tấn, khối lượng tăng nhanh (cứ 1h tăng khoảng 4 kg)
Trong các đặc điểm dưới đây, đâu KHÔNG phải là đặc điểm cấu tạo của loài dơi?
A. Chi trước biến đổi thành cánh
B. Chi sau có màng bơi
C. Thân to lớn, hình thoi
D. Bộ lông mao dày, mịn
Sau khi học xong bài này em biết thêm được sự đa dạng của lớp thú còn được thể hiện qua những đặc điểm nào?
- Môi trường sống: Trên không, dưới biển
- Di chuyển: Bay, bơi
- Đặc điểm cấu tạo cơ thể thích nghi với môi trường sống (VD: Trên không thì có cánh, dưới nước thì có vây)
- Tập tính: Bầy đàn, đơn độc, di chuyển, trú đông, ngủ đông...
Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc trước Bài 50: “Đa dạng của lớp thú (tiếp theo) – BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT”.
Dặn dò:
Lựa chọn các cụm từ thích hợp hoàn thành bảng sau:
vừa ở nước ngọt vừa ở cạn
Thú mỏ vịt
chi có màng bơi
Kanguru
Dơi
Cá voi
bật nhảy trên
đồng cỏ
bay lượn
ở biển
chi trước biến đổi thành vây bơi
chi trước biến đổi thành cánh da
chi sau to, dài, khỏe
Kính chúc quý thầy, cô nhiều sức khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi và thành công