Hoạt động làm quen văn học
Đề tài : Thơ " Đàn gà con"
Lớp: Mầm 1
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN VỚI CUỘC THI ỨNG DỤNG CNTT
Gv: H’Nur Adrong
Hoạt động làm quen văn học
Đề tài : Thơ " Đàn gà con"
Lớp: Mẫu giáo nhỡ
TRƯỜNG MẦM NON T.T TAM SƠN-SÔNG LÔ-VĨNH PHÚC
GV: VŨ THỊ HỒNG QUYÊN
Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ. Biếtgiá trị dinh dưỡng của trứng gà, thịt gà
Mở rộng vốn từ “ấp ủ”, “tí hon”, “sáng ngời”
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm
- Giáo dục trẻ yêu quí chăm sóc con vật nuôi trong gia đình
II. Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
- Giáo án, tranh gà , trứng, bài hát “Đàn gà trong sân”
- Rổ, vá, trứng gà nhựa, đường hẹp
Đồ dùng của trẻ:
- 2 ổ rơm
- Muỗng


Tri giác âm thanh
Hoạt động 1
xem phim
Những con vật đáng yêu
Hoạt động 2
Bé đọc thơ "Đàn gà con"
đàn gà con
Mười quả trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ
Mười chú gà con
Hôm nay ra đủ
Lòng trắng lòng đỏ
Thành mỏ thành chân
Cái mỏ tí hon
Cái chân bé xíu
LÔng vàng
Cái mỏ
mắt
Cái chân
Lông vàng mát dịu
Mắt đen sáng ngời
Ơi chú gà ơi
Ta yêu chú lắm
Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ nói đến bao nhiêu quả trứng?
- Mẹ gà đã làm gì với 10 quả trứng?
- Con hiểu từ ấp ủ là như thế nào?
- Trứng gà chứa nhiều chất gì?
- Cái mỏ và cái chân của gà con được ví như thế nào?
- Con hiểu từ tí hon là như thế nào?
Con có thích nuôi gà con không? Vì sao?
- Chúng ta sẽ chăm sóc chúng như thế nào?

Hoạt động 3
Ai đọc thơ hay nhất?
Vận động bài “đàn gà con”
Trò chơi: Chuyển Trứng Về Ổ
Luật chơi:
Khi có hiệu lệnh của cô trẻ dùng vá múc trứng ở rổ. Không dùng tay nhặt trứng, không làm rơi trứng và đi theo đường hẹp.
Cánh chơi: Trẻ dùng muỗng múc trứng trong rổ rồi đi theođường hẹp , mang trứng về đặt trong ổ. Đội nào nhiều trứng sẽ chiến thắng
Chúc mừng đội thắng cuộc
chúc các Con chăm ngoan học giỏi