BÀI 10

MẸ

THIÊN

NHIÊN

 

“Môi trường là nơi chúng ta gặp nhau, là nơi đem lại lợi ích
cho mọi người, là điều mà tất cả chúng ta đều chia sẻ”- Lady
Bird Johnson
“Trong mỗi bước đi cùng với thiên nhiên, chúng ta nhận được
nhiều hơn những gì ta tìm kiếm” – John Muir
– Albert Schweitzer
 

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC
I. Nhắc lại lí thuyết tóm tắt nội dung trình bày của người khác
? Thế nào là tóm tắt nội dung trình
bày của người khác?
? Việc tóm tắt nội dung trình bày của
người khác trải qua mấy bước? Yêu
cầu cụ thể của từng bước là gì?

I. Nhắc lại lí thuyết tóm tắt nội dung trình bày của người khác

1. Khái niệm
Tóm tắt nội dung trình bày của người khác: là lắng
nghe và ghi chép những nội cơ bản cốt lõi nhằm mục đích
trao đổi, thảo luận hoặc làm tài liệu tham khảo

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC
2. Các bước tóm tắt nội dung trình bày của người khác:
Bước 1: Lắng nghe và ghi tóm tắt
- Lắng nghe nội dung trình bày: cần nghe hết câu, hết ý để hiểu rõ điều người trình bày
muốn nói.
- Ghi chép tóm tắt nội dung trình bày:
+ Căn cứ trên thực tế ý kiến của người phát biểu để ghi tóm tắt.
+ Tóm lược các ý chính dưới dạng từ, cụm từ.
- Dùng các kí hiệu như các số thứ tự, gạch đầu dòng,... để thể hiện tính hệ thống của
các ý kiến.

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC

Bước 2: Đọc lại và chỉnh sửa
- Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).
- Xác định với người nói về nội dung em vừa tóm tắt. Trao
đổi lại những ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm
khác.

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC
I. NGHE VÀ TÓM TẮT

Đề bài: Nhân dịp tìm hiểu chủ đề Ngày Môi
trường thế giới, lớp em tổ chức thuyết trình về
chủ đề Điều kì diệu của thế giới tự nhiên. Hãy
lắng nghe phần trình bày của các bạn và tóm
tắt lại các nội dung trình bày theo các bước đã
học trong bài Điểm tựa tinh thần.

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC
I. NGHE VÀ TÓM TẮT
Bước 1: Lắng nghe và ghi tóm tắt
- Mục đích lắng nghe và tóm tắt:
+ Nắm được các nội dung cốt lõi trong bài thuyết trình của bạn.
+ Để trao đổi, thảo luận về chủ đề “Điều kì diệu của thế giới tự nhiên”.
- Nghe bạn thuyết trình và ghi tóm tắt
Bước 2: Đọc lại và chỉnh sửa

NÓI VÀ NGHE
TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC
II. TRÌNH BÀY BÀI TÓM TẮT
- HS trình bày bài nói tóm tắt trước lớp
- Yêu cầu nói:
+ Tóm tắt đầy đủ nội dung trình bày của bạn.
+ Nói to, rõ ràng, có điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt… phù hợp.
- Nhận xét chéo của HS với nhau dựa trên phiếu đánh giá tiêu chí.
- Nhận xét của HS.

III. TRAO ĐỔI, THẢO LUẬN VỀ BÀI NÓI TÓM TẮT

RUBRIC ĐÁNH GIÁ BÀI TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC THEO TIÊU
CHÍ
Nhóm/Tên:………………….
Tiêu chí
Mức độ
Chưa đạt
Đạt
Tốt
1. Nghe và tóm tắt Nghe và tóm tắt nội dung còn Nghe và tóm tắt đủ dung Nghe và tóm tắt tốt nội
được nội dung trình sơ sài, chưa tóm tắt được nội trình bày để người nghe dung trình bày của người
bày của người khác. dung người khác trình bày.
hiểu được nội dung sự việc. khác một cách rõ ràng.
2. Nói to, rõ ràng, Nói nhỏ, khó nghe; nói lắp, Nói to nhưng đôi chỗ lặp lại Nói to, truyền cảm, hầu
truyền cảm.
ngập ngừng…
hoặc ngập ngừng 1 vài câu. như không lặp lại hoặc
ngập ngừng.
3. Sử dụng yếu tố Điệu bộ thiếu tự tin, mắt chưa
phi ngôn ngữ phù nhìn vào người nghe; nét mặt
hợp.
chưa biểu cảm hoặc biểu cảm
không phù hợp.

Điệu bộ tự tin, mắt nhìn vào Điệu bộ rất tự tin, mắt
người nghe; nét mặt biểu nhìn vào người nghe; nét
cảm phù hợp với nội dung mặt sinh động.
câu chuyện.

4. Mở đầu và kết Không chào hỏi/ và không có Có chào hỏi/ và có lời kết Chào hỏi/ và kết thúc bài
thúc hợp lí
lời kết thúc bài nói.
thúc bài nói.
nói một cách hấp dẫn, thu
hút.

ÔN TẬP BÀI 10
Khởi động
Điền nhanh các đơn vị kiến thức của bài học 10 theo mẫu sau:
Phiếu học tập 01: BÀI HỌC 10. CHỦ ĐỀ: MẸ THIÊN NHIÊN
KĨ NĂNG
NỘI DUNG CỤ THỂ
Đọc – hiểu văn bản Đọc hiểu văn bản:
+Văn bản 1: ………………………………..
+ Văn bản 2: ………………………………..
Đọc kết nối chủ điểm:
Văn bản 3 : ………………………………….
Thực hành Tiếng Việt: ………………….
Thực hành đọc hiểu:
+ Văn bản 4: …………………………………
Viết
Viết: ……………………………………….

Phiếu học tập 01: BÀI HỌC 10. CHỦ ĐỀ: MẸ THIÊN NHIÊN
KĨ NĂNG
NỘI DUNG CỤ THỂ
Đọc – hiểu văn Đọc hiểu văn bản:
bản
+Văn bản 1: Lễ cúng Thần lúa của người Chơ-ro (Văn Quang- Văn
Tuyên)
+ Văn bản 2: Trái Đất - Mẹ của muôn loài (Trịnh Xuân Thuận)
Đọc kết nối chủ điểm:
Văn bản 3 : Hai cây phong (Ai-ma-tốp)
Thực hành Tiếng Việt: Dấu chấm phẩy; các phương tiện giao tiếp phi
ngôn ngữ và công dụng của chúng.
Thực hành đọc hiểu:
+ Văn bản 4: Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ (Nhóm
biên soạn)
Viết
Viết: Viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện.
Nói và nghe
Nói và nghe: Tóm tắt nội dung trình bày của người khác.

ÔN TẬP BÀI 10
Bài tập 1 (SGK/Tr 96):

Tiến hành ôn tập

Phiếu học tập số 02:

Nhóm
Nhóm 1 - 2

Văn bản
Lễ cúng Thần  
Lúa của người
Chơ – ro

Nhóm 3 - 4

Trái đất – Mẹ  
của muôn loài

Nội dung chính

Bài tập 1 (SGK/Tr 96):
Văn bản
Nội dung chính
Lễ cúng Thần - Thời gian: Từ 15 đến 30/3 âm lịch
Lúa
của - Cách thức:
người Chơ – + Làm cây niêu
ro
+ Phụ nữ lớn tuổi đi rước hồn lúa
 
+ Lễ vật: Heo, gà, bánh, bông lúa, rượu cần nhà làm.
+ Già làng khấn nguyện trên nền nhạc cồng chiêng.
+ Mở tiệc tại nhà sàn chính, người phụ nữ lớn tuổi nhất sẽ
uống ly rượu đầu tiên và mời khách theo thứ bậc.
- Ý nghĩa
+ Thể hiện sự gắn bó, ân tình giữa con người và thiên nhiên.
+ Góp phần làm phong phú nền văn hóa của dân tộc

Bài tập 1 (SGK/Tr 96):
Văn bản
Nội dung chính
Trái đất – Mẹ - Giới thiệu về Trái Đất
của
muôn + Là hành tinh duy nhất có sự sống của Hệ Mặt Trời.
loài
+ Những hoạt động địa chấn của TĐ tạo ra sự sống.
- Quá trình hình thành và phát triển của trái đất
+ 140 triệu năm trước: Sự phát triển của thực vật, động vật
+ 6 triệu năm trước: Xuất hiện loài người
+ 30.000-40.000 năm trước: Xuất hiện người tinh khôn
- Sự ảnh hưởng của trái đất với môi trường
Giúp sinh vật tiến hóa hoặc biến mất.
- Ý nghĩa
Mẹ thiên nhiên nuôi dưỡng muôn loài.

ÔN TẬP BÀI 10
Bài tập 2: Những lưu ý khi viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự
kiện:
- Giới thiệu được sự kiện, thời gian, địa điểm.
- Thuật lại đủ các hoạt động chính của sự kiện theo trình tự hợp lý.
- Sử dụng thông tin chính xác, tin cậy khi thuật lại sự kiện.
- Nhận xét, đánh giá hoặc cảm nhận của người viết về sự kiện.
- Bài văn đảm bảo đủ bố cục.
- Có thể sử dụng các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ (hình ảnh, số
liệu,…) để bài viết thuyết phục, lôi cuốn người đọc hơn.

ÔN TẬP BÀI 10
Bài tập 3:

? Giữ gìn những báu vật
mà Mẹ Thiên Nhiên ban
tặng có ý nghĩa như thế
nào đối với mỗi chúng ta?

ÔN TẬP BÀI 10
* Bảo vệ, giữ gìn những báu vật mà Mẹ
Thiên Nhiên đã ban tặng nghĩa là giữ
cho môi trường sống của chúng ta luôn
được trong lành, sạch đẹp, bảo đảm cân
bằng sinh thái, cải thiện môi trường;
ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do
con người và thiên nhiên gây ra; khai
thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn tài
nguyên thiên nhiên.

ÔN TẬP BÀI 10

Bài tập 3: Ý nghĩa của việc giữ gìn
những báu vật mà Mẹ Thiên
Nhiên ban tặng:
* Những báu vật mà thiên nhiên ban
tặng: đó là tài nguyên đất, nước,
không khí, núi rừng, đại dương,.. và
sự sống muôn loài trên Trái Đất.

ÔN TẬP BÀI 10

Ý nghĩa của việc giữ gìn những báu vật
mà Mẹ Thiên Nhiên ban tặng: Việc giữ
gìn những báu vật mà Mẹ Thiên Nhiên ban
tặng tạo nên sự bền vững của môi trường
sống, sự sống của muôn loài, trong đó có
con người. Môi trường sống của con người
sẽ bị hủy hoại nếu chúng ta không giữ gìn
và bảo vệ nó.

ÔN TẬP BÀI 10

Bài tập: Vẽ tranh cổ động
hoặc thiết kế porter để tuyên
truyền bảo vệ môi trường
thiên nhiên.

ÔN TẬP BÀI 10
Rubric đánh giá:

VẬN DỤNG CẢ BÀI HỌC 10

Vẽ tranh tuyên Các nét vẽ
truyền bảo vệ không đẹp và
môi trường
bức tranh còn
đơn điệu về hình
ảnh, màu sắc;
thông điệp chưa
rõ ràng.
(10 điểm)

(5 – 6 điểm)

Các nét vẽ
đẹp
nhưng
bức tranh chưa
thật
phong
phú; tranh đã
thể hiện đươc
thông điệp.
(7 – 8 điểm)

Bức tranh với
nhiều đường nét
đẹp, phong phú,
hấp dẫn; thông
điệp được truyền
đạt mạnh mẽ, gây
ấn tượng.
(9 - 10 điểm)

ÔN TẬP BÀI 10

Tìm hiểu thông tin về tác giả của các văn bản
đã học: thu thập các nguồn tư liệu khác nhau
như bài viết, ảnh, video,... Đọc thêm các văn
bản thông tin khác cùng chủ đề.
Hệ thống hoá kiến thức bài học 10 bằng sơ đồ
tư duy.
Chuẩn bị bài 11 : Bạn sẽ giải quyết việc này
như thế nào?