GV hướng dẫn: Trần Thị Phương Liên
SV thực hiện: Trần Thị Lệ Hằng
Chào mừng thầy cô giáo đến dự tiết đạo đức lớp 2/1
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trong các hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai?
Khi đến nhà người khác ta cần:
a) Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi đến chơi.
b) Gõ cửa hoặc bấm chuông trước khi vào nhà.
c) T? m? c?a v�o nh�.
d) Xin phép chủ nhà khi muốn xem hoặc sử dụng các đồ dùng trong nhà,
Đ
Đ
S
Đ
Thứ năm, ngày 15 tháng 3 năm 2011
Đạo đức
Giúp đỡ người khuyết tật

Quan sát tranh - Thảo luận

+ Tranh vẽ gì ?

+ Việc làm của các bạn nhỏ giúp được gì cho bạn bị khuyết tật ?

+ Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì ?
Vì sao ?

Hoạt động 1
Kết luận
Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực hiện quyền được học tập.
Nêu những việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật ?
Đẩy xe lăn giúp người khuyết tật chân.
Dẫn người mù qua đường.
Vui chơi cùng bạn bị câm điếc.
Mang, xách đồ hộ người bị liệt tay.
Quyên góp ủng hộ nạn nhân bị chất độc màu da cam.


Hoạt động 2
Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người nên làm.
Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh.
Phân biệt đối xử với bạn bị khuyết tật là vi phạm quyền trẻ em.
Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt đi những khó khăn, thiệt thòi của họ.
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
Liên hệ thực tế
H�y n�u nh?ng vi?c l�m cĩ th? gi�p ngu?i khuy?t t?t trong cu?c s?ng.
Hoạt động 4
Người khuyết tật là những người chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống. Chúng ta cần làm những việc phù hợp với khả năng để giúp đỡ họ.
Kết luận
Suu t?m nh?ng tu li?u (b�i h�t, b�i tho, c�u chuy?n, t?m guong, tranh ?nh.) v? ch? d? gi�p d? ngu?i khuy?t t?t.
Dặn dò
Kính chúc quý thầy cô mạnh khoẻ
Xin chân thành cảm ơn.
Tiết học đến đây kết thúc