Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 23. Đây thôn Vĩ Dạ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huy Lôm Côm
Ngày gửi: 22h:59' 25-11-2014
Dung lượng: 12.2 MB
Số lượt tải: 722
Số lượt thích: 0 người
ĐÂY THÔN VĨ DẠ
HÀN MẶC TỬ
GV thực hiện : Hà Triệu Huy
I. Mở đầu
Tác giả
(Về tiểu sử của nhà thơ HMT , các em đọc trong
SGK)
- Phong cách:
+ Ông làm thơ năm 16 tuổi, có bút danh là: Phong Trần, Lệ Thanh. 1936 lấy bút danh là Hàn Mặc Tử.
+ Ông là một hồn thơ mãnh liệt, nhưng hồn thơ ấy luôn chứa đựng sự mâu thuẫn với thể xác mà ông đang mang.
+ Nỗi đớn đau vì bệnh tật và khát vọng sống đã làm hồn thơ Hàn Mặc Tử có hai trạng thái đối cực: điên loạn, và hồn nhiên trong sáng.
Hàn Mặc Tử và “các nàng thơ”

Mai Đình và Hàn Mặc Tử

Nữ sĩ Mộng Cầm

Mộ Hàn Mặc Tử

Đài tưởng niệm Hàn Mặc Tử ở khu mộ cũ.

Lầu ông Hoàng
Nơi ở của Hàn Mặc Tử khi
lâm bệnh và mất
b. Sự nghiệp sáng tác
- Tác phẩm tiêu biểu:
+ Thơ: tập thơ: Gái quê, Thơ điên, Lệ Thanh thi tập.
+ Kịch thơ: Quần Tiên Hội, Cẩm Châu Duyên…
I. Mở đầu
I. Mở đầu
HCST: Bài thơ viết tại Quy Nhơn, khi tác giả nhận được bức thư ảnh của Hoàng Thị Kim Cúc, người con gái xứ Huế mà ông yêu.
- Trích từ tập: “Thơ điên”.
- Chủ đề: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thôn Vĩ Dạ, đồng thời bộc lộ niềm khát khao hạnh phúc và tình yêu trong đớn đau tuyệt vọng của thi nhân.
2. Tác phẩm
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Khổ 1 : Bức tranh thiên nhiên và con người thôn Vĩ.
Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
Câu hỏi tu từ gợi cảm giác trách móc nhẹ nhàng và cũng là lời mời gọi tha thiết của cô gái thôn Vĩ với nhà thơ hay đó là tác giả tự hỏi chính mình, nhằm tạo ra cái cớ gợi nhớ về thôn Vĩ.
Từ về chơi (khác về thăm) mang sắc thái thân mật, tự nhiên, chân tình hơn.


- Con người Vĩ Dạ phúc hậu, kín đáo:
+ “Lá trúc… điền”  khuôn mặt vừa thanh tú, hiền hòa vừa dịu dàng, e ấp, kín đáo ẩn hiện sau lá trúc mảnh mai.
Với lời thơ nhẹ nhàng, hình ảnh tươi tắn, tác giả đã khắc họa rõ nét bức tranh thiên nhiên thôn Vĩ tươi đẹp, con người xứ Huế đôn hậu, hiền hòa.

- Khu vườn Vĩ Dạ tươi xanh, trong sáng dưới ánh bình minh:
+ “Nắng hàng cau…”: Nắng mai chiếu lên tàu lá cau đẫm sương đêm  trong trẻo, thuần khiết.
+ ‘Mướt quá…”: vẻ mượt mà giàu sức sống.
+ “Xanh như ngọc”:  biện pháp so sánh  xanh tươi non tơ, mơn mởn.
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
- Con người Vĩ Dạ phúc hậu, kín đáo:
+ “Lá trúc… điền”  khuôn mặt vừa thanh tú, hiền hòa vừa dịu dàng, e ấp, kín đáo ẩn hiện sau lá trúc mảnh mai.
=> Với lời thơ nhẹ nhàng, hình ảnh tươi tắn, tác giả đã khắc họa rõ nét bức tranh thiên nhiên thôn Vĩ tươi đẹp, con người xứ Huế đôn hậu, hiền hòa.
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
2. Khổ 2: Bức tranh sông nước, mây trời.
Gió theo lối gió, mây đường mây
 gợi sự chia lìa xa cách như hờ hững.
- Dòng nước buồn hiu hoa bắp lay: tăng thêm không khí đìu hiu, ảm đạm.
-> Hình ảnh nhân hóa đẹp nhưng thật lạnh lẽo, dường như nó phảng phất tâm trạng u buồn, cô đơn của nhà thơ trước sự thờ ơ, xa cách của cuộc đời đối với mình.
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
-“Thuyền…kịp tối nay”
 Nhân hóa nỗi băn khoăn, mong chờ như thảng thốt.
- “Bến sông trăng” + “ai”(đại từ phiếm chỉ)  cảnh vật mơ hồ như trong mộng ảo.
 Khổ thơ thứ hai đã phác họa vẻ đẹp huyền ảo như thực như mơ của sông, nước, mây, trời, trăng bằng nhịp điệu khoan thai đặc trưng của xứ Huế.
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

3. Khổ 3: Tâm trạng của tác giả.
- “Mơ”: thế giới tâm linh, mộng ảo.
- “Khách đường xa”: lặp lại hai lần  nhấn mạnh hình tượng con người trong cõi xa xôi.
- “Áo em trắng quá nhìn không ra”: hình ảnh người thiếu nữ như tan loãng trong khói sương  một bóng người huyền ảo, lung linh: “mờ nhân ảnh”.
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
“Ai biết tình ai…”:
Đại từ phiếm chỉ + câu hỏi tu từ đầy nghi ngại
 Vừa bộc lộ yêu thương vừa khát khao yêu thương vừa chất chứa cảm giác mong manh, tuyệt vọng của nhà thơ.
 Khung cảnh nhạt nhòa, lung linh mờ ảo thể hiện tình yêu thầm kín và tâm trạng chơi vơi đầy hụt hẫng, tuyệt vọng của nhà thơ.
III. TỔNG KẾT

“Đây thôn Vĩ Dạ” đã vẽ nên bức tranh tuyệt đẹp về quê hương đất nước, đồng thời bộc lộ một tình yêu thầm kín, cũng như khát khao được hòa nhập với đời của hi nhân. Bài thơ là sự kết hợp toàn bích giữa thế giới thực và mộng. Đó chính là nét đặc biệt khiến cho “Đây thôn Vĩ Dạ” sống mãi trong lòng độc giả.
Một số đề luyện tâp

Đề 1 : Phân tích db tâm trạng của Hàn Mặc Tử qua bài thơ.

Đề 2 : Nét đặc sắc trong tứ thơ và bút pháp của bài thơ.

Đề 3 : Cái tôi của HMT qua bài thơ.

Đề 4 : Nhận định về thơ HMT . CLV quả quyết : “Tôi xin hứa hẹn với các người rằng mai sau , nhưng cái tầm thường , mực thước kia se tan biến đi , và còn lại của cái thời này chút gì đáng kể, đó là HMT.” . Bình luận về ý kiến trên.
Chân thành cảm ơn !
 
Gửi ý kiến