Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Để học tập tốt

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thể
Ngày gửi: 14h:55' 18-02-2025
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích: 0 người
Năm học: 2024– 2025

NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THỂ

TR

`

KHỞI ĐỘNG

Thứ tư, ngày 25 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Tiết 110. Bài đọc 2: Để học tập tốt

Thứ tư, ngày 25 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Tiết 110. Bài đọc 2: Để học tập tốt
Luyện đọc
*Từ

Tìm hiểu bài
*Giảng từ
-Thư giãn
-Sa đà

B. KHÁM PHÁ
*Hoạt động 1: Đọc thành tiếng
-Giọng vui tươi, rành mạch.
-Nhấn giọng, gây ấn tượng ở những từ ngữ quan
trọng : thật (khỏe mạnh), thể dục, thể thao, ít
nhất, thư giãn, tránh sa đà, giàu dinh dưỡng, bồi
bổ, một tiếng, đứng dậy.

*Hoạt động 2: Đọc hiểu
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
1. Xếp các biện pháp bảo vệ sức khỏe nêu trong bài đọc vào
nhóm thích hợp:
Tập luyện

Thư giản

Ăn uống

2. Tóm tắt một biện pháp được liệt kê trong bài đọc
bằng một câu ngắn ( khoảng 5-10 tiếng.)
3. Vì sao bài đọc được đặt tên là “ Để học tập tốt”?
4. Kể và viết lại những việc em đã làm để nâng cao
sức khỏe.

1
0
0
2
1
4
3
6
5
8
7
0
9

Hoạt động 2: Đọc hiểu
1. Xếp các biện pháp bảo vệ sức khỏe nêu trong bài đọc
vào nhóm thích hợp:
Đáp án
Tập luyện
- Tập thể dục, chơi thể thao,
đá bóng, cầu lông,...

Thư giản
Nghe nhạc,
xem phim,...

Ăn uống
Chọn thực phẩm
giàu dinh dưởng:
trứng, đậu nành,
bí đỏ, rau củ, trái
cây,...

Hoạt động 2: Đọc hiểu

Câu 2. Tóm tắt một biện pháp được liệt kê
trong bài đọc bằng một câu ngắn ( khoảng 5-10
tiếng).
Đáp án

*Tập luyện: Tập thể dục, thể thao( đoạn 1)/ Sau
một tiếng ngồi học, đứng lên tập thể dục ( đoạn
4).
*Thư giãn: Ngoài tiết học, nghe nhạc hoặc xem
phim./ Nghe nhạc hoặc xem phim để giải lao.
*Ăn uống: Ăn đủ chất./ Ăn các thực phẩm giàu
chất dinh dưỡng.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

Câu 3. Vì sao bài đọc được đặt tên là
để học tập tốt?
Đáp án
Vì các hoạt động nêu trong bài là
những biện pháp giúp nâng cao sức
khỏe để học tập tốt.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

Câu 4. Kể và viết lại những việc em
đã làm để nâng cao sức khỏe.
Đáp án
Để bảo vệ và nâng cao sức khỏe, cần
chăm tập thể dục, thể thao; thư giản
hợp lí; ăn các thực phẩm giàu dinh
dưỡng để bồi bổ cho cả cơ thể lẫn trí
não.

Để bảo vệ và nâng cao sức
khỏe, cần chăm tập thể dục,
thể thao; thư giản hợp lí; ăn
các thực phẩm giàu dinh
dưỡng để bồi bổ cho cả cơ thể
lẫn trí não.

Giáo dục LTCM-ĐĐLS
Có ý thức rèn luyện thân thể, chăm sóc sức
khỏe.
Tự giác trong luyện tập thể dục để rèn luyện
sức khỏe, xây dựng đất nước.

Hoạt động 3: Đọc nâng cao

Chú ý cách nghỉ hơi ở những câu dài,
nhấn mạnh các từ ngữ quan trọng.
( Đoạn 1)
-Mỗi
ngày
bạn
nên
dànhít ítnhất
nhất3030phút/
phútđể
để
-Mỗi
ngày/
bạn
nên
dành
ngoàitrời
trờitập
tậpthể
thểdục/
dục hay
hay chơi
chơi các
các môn
môn thể
rarangoài
như
chạy,
đá bóng,
cầu lông,...
thểthao
thao/
như
chạy,/
đá bóng,/
cầu lông,...//

Hoạt động 3: Đọc nâng cao

Chú ý cách nghỉ hơi ở những câu dài,
nhấn mạnh các từ ngữ quan trọng.
( Đoạn 3)
-Bạn
-Bạn hãy
hãy chọn/
chọn các
các thực
thực phẩm
phẩm giàu
giàudinh
dinh
dưỡng/
dưỡng như
như trứng,
trứng,/đậu
đậunành,
nành,/
bí bí
đỏ,đỏ,/
raurau
củ, củ,/
trái trái
cây,.../để
cây,...để bồi
bồi bổ
bổ/cho
chocảcảcơ
cơthể,
thể,/lẫnlẫn
trítrí
não.
não.//

Hoạt động 3: Đọc nâng cao

Chú ý cách nghỉ hơi ở những câu dài,
nhấn mạnh các từ ngữ quan trọng.
( Đoạn 4)
-Sau khoảng một tiếng ngồi học,
học,/bạn
bạnnhớ
nhớ đứng
dậy/
vai,/ tập
tác thể
để cơ
đứngvươn
dậy vươn
vai,vài
tậpđộng
vài động
tácdục/
thể dục
đểthể
thoải
vàmái
tránh
nhức mỏi.//
cơ thểmái/
thoải
và tránh
nhức mỏi.

Hoạt động 3: đọc nâng cao ( Đoạn 4)
- Ngồi học quá lâu/ khiến bạn
kém tập trung,/ đau vai,/ đau
lưng.// Sau khoảng một tiếng ngồi
học,/ bạn nhớ đứng dậy,/ vươn
vai,/ tập vài động tác thể dục/ để
cơ thể thoải mái/ và tránh nhức
mỏi.//

Hoạt động 3: Luyện đọc nâng cao
Luyện đọc diễn cảm đoạn 4
( Nhóm đôi-2 phút)

- Ngồi học quá lâu/ khiến bạn
kém tập trung,/ đau vai,/ đau
lưng.// Sau khoảng một tiếng
ngồi học,/ bạn nhớ đứng dậy,/
vươn vai,/ tập vài động tác thể
dục/ để cơ thể thoải mái/ và
tránh nhức mỏi.//

1
0
0
2
1
4
3
6
5
8
7
0
9

Hoạt động 3: Luyện đọc nâng cao
Thi đọc diễn cảm đoạn 4.
Trò chơi: “ Tìm giọng đọc Vàng”

- Ngồi học quá lâu/ khiến bạn
kém tập trung,/ đau vai,/ đau
lưng.// Sau khoảng một tiếng ngồi
học,/ bạn nhớ đứng dậy,/ vươn
vai,/ tập vài động tác thể dục/ để
cơ thể thoải mái/ và tránh nhức
mỏi.//

Bài học khuyên chúng ta điều gì?
Em làm gì để bảo vệ và nâng cao sức
khỏe cho bản thân?

- HS về nhà lập thời gian biểu cho

việc học tập, tập thể dục, thể thao,
thư giãn khoa học nộp lại cho cô vào
tiết học sau.
- Chuẩn bị bài đọc 3: Chọn đường
( SGK trang 123)
Đọc và trả lời câu hỏi.
 
Gửi ý kiến