Tìm kiếm Bài giảng
Bài 25. Đề tài Trò chơi dân gian

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Ngọc Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:02' 19-02-2019
Dung lượng: 26.3 MB
Số lượt tải: 458
Nguồn:
Người gửi: Đinh Ngọc Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:02' 19-02-2019
Dung lượng: 26.3 MB
Số lượt tải: 458
Số lượt thích:
0 người
LỚP 7A2
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
1. Khái quát về trò chơi dân gian.
Đoạn Video bao gồm các trò chơi:
Con quay (đánh cù)
Pháo đất
Đánh khăng
Cờ nhện
Ô ăn quan
Chơi chuyền
1
2
3
4
5
6
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
1. Khái quát về trò chơi dân gian.
Nhóm 1: Nêu nguồn gốc, tác giả của trò chơi dân gian? Trò chơi dân gian thường được chơi vào dịp nào?
Nhóm 2: Đối tượng nào có thể tham gia trò chơi dân gian? Người chơi cần điều kiện gì khi tham gia chơi trò chơi dân gian?
Nhóm 2: Nêu tác dụng của trò chơi dân gian? Ở trường em, các bạn đã từng chơi trò chơi dân gian nào?
- Trò chơi dân gian bắt nguồn từ cuộc sống lao động, sản xuất; do chính người nông dân sáng tạo ra.
- Thường được chơi vào lúc nông nhàn hoặc các dịp Tết, dịp lễ hội,…
- Đối tượng tham gia: Mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp.
- Khi tham gia cần có sức khỏe, sự nhanh nhạy, khéo léo,…
- Trò chơi dân gian giúp rèn luyện sức khỏe, sự linh hoạt, sáng tạo, đồng thời tăng thêm tình cảm, tinh thần đoàn kết gắn bó cộng đồng.
2. Một số trò chơi dân gian phổ biến
- Nhảy dây, kéo co, đấu vật, chọi gà, chọi trâu, đua thuyền, chơi chuyền, ô ăn quan, bịt mắt bắt dê, mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây, trốn tìm,…
SLIDE GHI CHÚ (BỊ ẨN, KHÔNG TRÌNH CHIẾU)
GV hướng dẫn các nhóm bàn bạc, nêu tên 1 trò chơi phổ biến để nhóm bạn thực hiện hành động chơi mô phỏng. Nếu mô phỏng đúng thì nhóm đưa ra yêu cầu sẽ nổ 1 tràng pháo tay tán thưởng, chúc mừng nhóm bạn; nếu chưa đúng thì nhóm đưa yêu cầu phải thực hiện lại. Nhóm 1 nêu yêu cầu với nhóm 2; nhóm 2 nêu yêu cầu với nhóm 3; nhóm 3 nêu yêu cầu nhóm 1.
(Mục đích: Giúp Hs hình dung, gợi nhớ dáng vẻ, động tác của người tham gia trò chơi, làm tư liệu để vẽ tranh.)
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
II. Cách vẽ:
CÁC BƯỚC THỰC HIỆN
Bước 1: Tư duy tìm nội dung, hình ảnh phù hợp
Bước 2: Phác thảo bố cục: Nhóm: chính/phụ
Bước 3: Phác thảo sơ lược hình ảnh.
Bước 4: Vẽ chi tiết
Bước 5: Vẽ màu.
Bịt mắt bắt dê
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
Lưu ý về bố cục
Trốn tìm
Rồng rắn lên mây
Chọi trâu
Nhảy dây
Chơi chuyền
Ô ăn quan
Tranh vẽ một số trò chơi dân gian phổ biến
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
II. Cách vẽ:
III. Thực hành:
Em hãy vẽ bức tranh diễn tả một trò chơi dân gian mà em thích.
CHUYỂN TIẾT THỨ 2.
I. Quan sát, nhận xét.
- Đánh giá, góp ý để điểu chỉnh bài vẽ hợp lý hơn
MỘT SỐ BÀI VẼ TIÊU BIỂU
tên
tên
tên
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ màu:
- Các bước thực hiện
Bước 1: Viền hình (Nét đậm)
Bước 2: Vẽ màu sơ lược
Bước 3: Vẽ màu chi tiết
- Tiêu chí cần đạt về màu:
TC1: Vẽ màu kín
TC2: Vẽ màu có đậm nhạt hợp lý
TC3: Vẽ màu theo gam.
Gam màu nóng
THAM KHẢO VỀ GAM MÀU
Gam màu lạnh
Gam màu trung tính
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ màu:
III. Thực hành:
Vẽ màu, hoàn thiện bài vẽ tranh đề tài: “Trò chơi dân gian”
Phần củng cố bài học: GV chuẩn bị 1 hoặc 2 bộ chơi chuyền, hoặc 2 bộ dây nhảy đơn. GV chọn cử 2 bạn HS lên thi với nhau tạo sự hứng khởi trước khi khép lại bài học.
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
1. Khái quát về trò chơi dân gian.
Đoạn Video bao gồm các trò chơi:
Con quay (đánh cù)
Pháo đất
Đánh khăng
Cờ nhện
Ô ăn quan
Chơi chuyền
1
2
3
4
5
6
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
1. Khái quát về trò chơi dân gian.
Nhóm 1: Nêu nguồn gốc, tác giả của trò chơi dân gian? Trò chơi dân gian thường được chơi vào dịp nào?
Nhóm 2: Đối tượng nào có thể tham gia trò chơi dân gian? Người chơi cần điều kiện gì khi tham gia chơi trò chơi dân gian?
Nhóm 2: Nêu tác dụng của trò chơi dân gian? Ở trường em, các bạn đã từng chơi trò chơi dân gian nào?
- Trò chơi dân gian bắt nguồn từ cuộc sống lao động, sản xuất; do chính người nông dân sáng tạo ra.
- Thường được chơi vào lúc nông nhàn hoặc các dịp Tết, dịp lễ hội,…
- Đối tượng tham gia: Mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp.
- Khi tham gia cần có sức khỏe, sự nhanh nhạy, khéo léo,…
- Trò chơi dân gian giúp rèn luyện sức khỏe, sự linh hoạt, sáng tạo, đồng thời tăng thêm tình cảm, tinh thần đoàn kết gắn bó cộng đồng.
2. Một số trò chơi dân gian phổ biến
- Nhảy dây, kéo co, đấu vật, chọi gà, chọi trâu, đua thuyền, chơi chuyền, ô ăn quan, bịt mắt bắt dê, mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây, trốn tìm,…
SLIDE GHI CHÚ (BỊ ẨN, KHÔNG TRÌNH CHIẾU)
GV hướng dẫn các nhóm bàn bạc, nêu tên 1 trò chơi phổ biến để nhóm bạn thực hiện hành động chơi mô phỏng. Nếu mô phỏng đúng thì nhóm đưa ra yêu cầu sẽ nổ 1 tràng pháo tay tán thưởng, chúc mừng nhóm bạn; nếu chưa đúng thì nhóm đưa yêu cầu phải thực hiện lại. Nhóm 1 nêu yêu cầu với nhóm 2; nhóm 2 nêu yêu cầu với nhóm 3; nhóm 3 nêu yêu cầu nhóm 1.
(Mục đích: Giúp Hs hình dung, gợi nhớ dáng vẻ, động tác của người tham gia trò chơi, làm tư liệu để vẽ tranh.)
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
II. Cách vẽ:
CÁC BƯỚC THỰC HIỆN
Bước 1: Tư duy tìm nội dung, hình ảnh phù hợp
Bước 2: Phác thảo bố cục: Nhóm: chính/phụ
Bước 3: Phác thảo sơ lược hình ảnh.
Bước 4: Vẽ chi tiết
Bước 5: Vẽ màu.
Bịt mắt bắt dê
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
Lưu ý về bố cục
Trốn tìm
Rồng rắn lên mây
Chọi trâu
Nhảy dây
Chơi chuyền
Ô ăn quan
Tranh vẽ một số trò chơi dân gian phổ biến
I. Tìm và chọn nội dung đề tài.
II. Cách vẽ:
III. Thực hành:
Em hãy vẽ bức tranh diễn tả một trò chơi dân gian mà em thích.
CHUYỂN TIẾT THỨ 2.
I. Quan sát, nhận xét.
- Đánh giá, góp ý để điểu chỉnh bài vẽ hợp lý hơn
MỘT SỐ BÀI VẼ TIÊU BIỂU
tên
tên
tên
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ màu:
- Các bước thực hiện
Bước 1: Viền hình (Nét đậm)
Bước 2: Vẽ màu sơ lược
Bước 3: Vẽ màu chi tiết
- Tiêu chí cần đạt về màu:
TC1: Vẽ màu kín
TC2: Vẽ màu có đậm nhạt hợp lý
TC3: Vẽ màu theo gam.
Gam màu nóng
THAM KHẢO VỀ GAM MÀU
Gam màu lạnh
Gam màu trung tính
I. Quan sát, nhận xét.
II. Cách vẽ màu:
III. Thực hành:
Vẽ màu, hoàn thiện bài vẽ tranh đề tài: “Trò chơi dân gian”
Phần củng cố bài học: GV chuẩn bị 1 hoặc 2 bộ chơi chuyền, hoặc 2 bộ dây nhảy đơn. GV chọn cử 2 bạn HS lên thi với nhau tạo sự hứng khởi trước khi khép lại bài học.
 








Các ý kiến mới nhất