3
t
ệ
i
V
g
n
Tiế

Viết đoạn văn thuật lại
một việc làm góp phần
bảo vệ môi trường

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Nói và viết được đoạn văn ngắn về một
việc làm của em hoặc bạn em góp phần
bảo vệ môi trường. Chia sẻ với bạn về
một bức tranh về thiên nhiên, nói được 12 câu về hình ảnh em thích trong tranh.

KHỞI ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1

NHÀ DIỄN
GIẢI NHÍ

1. Nói về một việc làm của em hoặc bạn em
góp phần bảo vệ môi trường dựa vào gợi ý:
a) Đó là việc gì?

c) Có những ai
tham gia?
e) Kết quả ra sao?

b) Việc đó diễn ra ở
đâu? Vào lúc nào?
d) Công việc
diễn ra thế nào?
g) Cảm xúc của em hoặc các
bạn khi tham gia việc đó?

Thảo luận

NHÓM

a) Đó là việc gì?

Gợi ý: Quét dọn đường làng

b) Việc đó diễn ra ở đâu? Vào lúc nào?

Gợi ý: - Vào một buổi sáng sớm, thức dậy, ra
ngoài đường tập thể dục
- Nhìn thấy nhiều đống lá và giấy rác bay lung
tung khắp đường
- Cảnh quan của khu xóm trông xấu đi

c) Có những ai tham gia?

Gợi ý:
- Công việc ban đầu có chút vất vả vì có ít thành
viên
- Dần dần, nhiều người tham gia, cùng phụ giúp

d)

Công việc diễn ra thế nào?

Gợi ý:
- Em và các bạn đã lên kế hoạch, quét dọn
đường làng.
- Không lâu sau, con đường đã trở lại vẻ đẹp ban
đầu

e) Kết quả ra sao?

Gợi ý:
Đường làng sạch sẽ, gọn gàng.

g) Cảm xúc của em hoặc các bạn khi
tham gia việc đó?
Gợi ý:
- Em rất vui khi góp một phần công sức bé nhỏ của
mình vào việc bảo vệ môi trường.
- Em cũng tự hào về bản thân vì đã làm được một việc
tốt và em sẽ cố gắng nhiều hơn nữa, cùng các bạn của
mình làm những điều ý nghĩa hơn giúp môi trường của
chúng ta ngày càng xanh-sạch-đẹp.

HOẠT ĐỘNG 2

NHÀ VĂN NHÍ

2. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 đến 10 câu)
thuật lại một việc làm của em hoặc bạn em
góp phần bảo vệ môi trường.
GỢI Ý

Trong một buổi ngoại khóa của trường, chúng em được học và
hướng dẫn cách bảo vệ môi trường bằng những việc làm nhỏ thường
ngày. Em đã có dịp chia sẻ với các bạn của mình và thầy cô về câu chuyện
của mình về việc bảo vệ môi trường. Vào một buổi sáng sớm, thức dậy, ra
ngoài đường tập thể dục em bỗng nhìn thấy nhiều đống lá và giấy rác bay
lung tung khắp đường làm cho cảnh quan của khu xóm trông xấu đi. Em
và các bạn đã lên kế hoạch, quét dọn đường làng. Công việc ban đầu có
chút vất vả vì có ít thành viên. Dần dần, nhiều người tham gia, cùng phụ
giúp. Không lâu sau, con đường đã trở lại vẻ đẹp ban đầu. Người dân
trong làng cảm thấy hạnh phúc khi thấy đường làng luôn sạch đẹp. Em rất
vui khi góp một phần công sức bé nhỏ của mình vào việc bảo vệ môi
trường. Em cũng tự hào về bản thân vì đã làm được một việc tốt và em sẽ
cố gắng nhiều hơn nữa, cùng các bạn của mình làm những điều ý nghĩa
hơn giúp môi trường của chúng ta ngày càng xanh-sạch-đẹp.

Trao đổi với bạn những điều em thích
ở bài viết của bạn.

MẪU
Em rất ấn tượng với bài viết của bạn Ngọc. Bạn kể về
một buổi sáng sớm. Bạn Ngọc đã sử dụng một số hình
ảnh đẹp như: “Người dân trong làng cảm thấy hạnh
phúc khi thấy đường làng luôn sạch đẹp. Em rất vui khi
góp một phần công sức bé nhỏ của mình vào việc bảo
vệ môi trường”. Câu văn trong bài của bạn rõ ràng,
mạch lạc và có nhiều câu văn dài. Em thích nhất câu
văn cuối bài của bạn vì đã thể hiện được cảm xúc của
bạn sau khi làm được việc tốt bảo vệ môi trường.

HOẠT ĐỘNG 3

VẬN DỤNG

1.
Chia sẻ với bạn về một bức tranh
thiên nhiên.
2.
Nói 1 – 2 câu về hình ảnh em
thích trong bức tranh.

Câu 1: Chia sẻ với bạn về một bức tranh thiên nhiên.
Câu hỏi chia sẻ:
- Cảnh đẹp trong tranh là gì? Ở đâu?
- Em thích hình ảnh nào trong tranh?
- Cảm xúc của em trước cảnh đẹp
thiên nhiên đó.

Câu 2: Nói 1 - 2 câu về hình ảnh em thích trong bức tranh
Bức tranh chụp cánh đồng lúa An
Giang. Những ô ruộng màu vàng xen
những ô ruộng màu xanh tạo ra bức
tranh có màu vàng xanh trông thích thú.
Xa xa là những hàng dừa cao vút,
thẳng tắp. Những ngôi nhà nằm ẩn
mình dưới rặng dừa . Tất cả tạo nên
một làng quê thật in bình và thơ mộng.

TẠM BIỆT