Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA BÀI CŨ

Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?
1. Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân
bài và kết bài.
2. Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và
kết bài theo kiểu mở rộng hoặc không mở rộng.
3. Trong phần thân bài, trước hết, nên tả bao quát
toàn bộ đồ vật, rồi tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA BÀI CŨ

Theo em khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
1. Muốn miêu tả một đồ vật, trước hết phải quan sát đồ
vật đó.
2. Quan sát đồ vật cần theo một trình tự hợp lí, bằng
nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ, ...).
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt
đồ vật này với những đồ vật khác.

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2022
TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật

I/ Nhận xét

1. Đọc lại bài Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập 1 trang 143 - 144)

Cái cối tân

Cái cối xinh xinh xuất hiện như một giấc mộng, ngồi chễm chệ giữa gian
nhà trống.
U gọi nó là cái cối tân. Cái vành, cái áo đều làm bằng nan tre. Hai cái tai
nó bằng tre già màu nâu. Mỗi tai có một cái lỗ tròn xoe. Lúc nào, tai cũng tỉnh táo
để nghe ngóng. Cối có hai hàm răng bằng gỗ dẻ. U gọi là dăm. Răng nó nhiều, ken
vào nhau. Vậy nên, người ta nói “chật như nêm cối”. Nói đến cối lại phải nói đến
cần. Cái cần dài bằng tre đực vàng óng. Đầu cần là củ tre, có cái chốt. Cái chốt
bằng tre mà rắn như đanh, móc vào tai cối. Từ chỗ tay cầm có cái thừng buộc vào
xà nhà. Đẩy đi kéo lại cối kêu ù ù.
Chọn được ngày lành tháng tốt, u đong một gánh thóc vàng ươm về. Đổ
vào lòng cối, u xay thử. Từ xung quang cối, gạo lẫn trấu chảy xuống vành rào rào
như mưa. U vốc ra một nắm, tải ra, thổi phù phù. Cả vốc gạo chỉ lỏi vài hạt thóc.
U gật đầu nói: “Cối tuy mới, chửa thuần nhưng mà nó xay được thế này là nhất
đấy!” Cứ thế ngày lại ngày qua, đêm đêm tôi xay lúa với u. Đêm đêm tiếng cối ù ù
vui cả xóm...
Cái cối xay cũng như những đồ dùng đã sống cùng tôi – cái võng đay, cái
chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa… - tất cả, tất cả
chúng nó đều cất tiếng nói: “Chúng tôi được sống cùng với tuổi thơ anh. Chúng
tôi hoàn toàn không muốn nhờ vả anh cái gì. Chúng tôi chỉ muốn theo dõi từng
bước anh đi…”
Theo Duy Khán

I/ Nhận xét
1. Đọc lại bài Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập 1 trang 143 - 144)
2. Tìm các đoạn trong bài văn nói trên

Cái cối tân

Cái cối xinh xinh xuất hiện như một giấc mộng, ngồi chễm chệ giữa gian
nhà trống.
U gọi nó là cái cối tân. Cái vành, cái áo đều làm bằng nan tre. Hai cái tai
nó bằng tre già màu nâu. Mỗi tai có một cái lỗ tròn xoe. Lúc nào, tai cũng tỉnh táo
để nghe ngóng. Cối có hai hàm răng bằng gỗ dẻ. U gọi là dăm. Răng nó nhiều, ken
vào nhau. Vậy nên, người ta nói “chật như nêm cối”. Nói đến cối lại phải nói đến
cần. Cái cần dài bằng tre đực vàng óng. Đầu cần là củ tre, có cái chốt. Cái chốt
bằng tre mà rắn như đanh, móc vào tai cối. Từ chỗ tay cầm có cái thừng buộc vào
xà nhà. Đẩy đi kéo lại cối kêu ù ù.
Chọn được ngày lành tháng tốt, u đong một gánh thóc vàng ươm về. Đổ
vào lòng cối, u xay thử. Từ xung quang cối, gạo lẫn trấu chảy xuống vành rào rào
như mưa. U vốc ra một nắm, tải ra, thổi phù phù. Cả vốc gạo chỉ lỏi vài hạt thóc.
U gật đầu nói: “Cối tuy mới, chửa thuần nhưng mà nó xay được thế này là nhất
đấy!” Cứ thế ngày lại ngày qua, đêm đêm tôi xay lúa với u. Đêm đêm tiếng cối ù ù
vui cả xóm...
Cái cối xay cũng như những đồ dùng đã sống cùng tôi – cái võng đay, cái
chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa… - tất cả, tất cả
chúng nó đều cất tiếng nói: “Chúng tôi được sống cùng với tuổi thơ anh. Chúng
tôi hoàn toàn không muốn nhờ vả anh cái gì. Chúng tôi chỉ muốn theo dõi từng
bước anh đi…”
Theo Duy Khán

Các đoạn văn
Đoạn 1:
Cái cối xinh xinh
….gian nhà trống.

Cái
cối
tân

Đoạn 2:
U gọi nó là….
cối kêu ù ù.
Đoạn 3:
Chọn được ngày…
vui cả xóm.
Đoạn 4:
Cái cối xay…..
từng bước anh đi.

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2022
TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
I/ Nhận xét
1. Đọc lại bài Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập 1 trang 143 - 144)
2. Tìm các đoạn trong bài văn nói trên
Dấu hiệu nào giúp em nhận ra điều đó?

Cái cối tân

Cái cối xinh xinh xuất hiện như một giấc mộng, ngồi chễm chệ giữa gian
nhà trống.
U gọi nó là cái cối tân. Cái vành, cái áo đều làm bằng nan tre. Hai cái tai
nó bằng tre già màu nâu. Mỗi tai có một cái lỗ tròn xoe. Lúc nào, tai cũng tỉnh táo
để nghe ngóng. Cối có hai hàm răng bằng gỗ dẻ. U gọi là dăm. Răng nó nhiều, ken
vào nhau. Vậy nên, người ta nói “chật như nêm cối”. Nói đến cối lại phải nói đến
cần. Cái cần dài bằng tre đực vàng óng. Đầu cần là củ tre, có cái chốt. Cái chốt
bằng tre mà rắn như đanh, móc vào tai cối. Từ chỗ tay cầm có cái thừng buộc vào
xà nhà. Đẩy đi kéo lại cối kêu ù ù.
Chọn được ngày lành tháng tốt, u đong một gánh thóc vàng ươm về. Đổ
vào lòng cối, u xay thử. Từ xung quang cối, gạo lẫn trấu chảy xuống vành rào rào
như mưa. U vốc ra một nắm, tải ra, thổi phù phù. Cả vốc gạo chỉ lỏi vài hạt thóc.
U gật đầu nói: “Cối tuy mới, chửa thuần nhưng mà nó xay được thế này là nhất
đấy!” Cứ thế ngày lại ngày qua, đêm đêm tôi xay lúa với u. Đêm đêm tiếng cối ù ù
vui cả xóm...
Cái cối xay cũng như những đồ dùng đã sống cùng tôi – cái võng đay, cái
chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa… - tất cả, tất cả
chúng nó đều cất tiếng nói: “Chúng tôi được sống cùng với tuổi thơ anh. Chúng
tôi hoàn toàn không muốn nhờ vả anh cái gì. Chúng tôi chỉ muốn theo dõi từng
bước anh đi…”
Theo Duy Khán

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
I/ Nhận xét
1. Đọc lại bài Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập 1 trang 143 - 144)
2. Tìm các đoạn trong bài văn nói trên
Dấu hiệu nào giúp em nhận ra điều đó?
- Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1 ô.
- Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng.
3. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn văn em vừa tìm
được là gì?

Cấu tạo
Mở bài

Cái
cối
tân

Thân bài

Kết bài

Các đoạn văn

Nội dung chính

Đoạn 1:
Cái cối xinh xinh
….gian nhà trống.

Giới thiệu
về cái cối tân.

Đoạn 2:
U gọi nó là….
cối kêu ù ù.

Tả hình dáng bên
ngoài của cái cối.

Đoạn 3:
Chọn được ngày…
vui cả xóm.

Tả hoạt động
của cái cối.

Đoạn 4:
Cái cối xay…..
từng bước anh đi.

Nêu cảm nghĩ
về cái cối.

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật

I/ Nhận xét

Giới thiệu về đồ vật
Mỗi đoạn
văn miêu
tả đồ vật có
một nội
dung nhất
định, có
thể là:

Tả bao quát đồ vật
Tả từng bộ phận
của đồ vật
Nêu lên tình cảm,
thái độ người viết

mỗiđoạn
đoạn
văn
chúdòng.
ý điều gì?
-Khi
Khi viết
viết, hết
hết mỗi
văn
cầncần
xuống

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
I/ Nhận xét
II/ Ghi nhớ
1. Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có một nội
dung nhất định, chẳng hạn: giới thiệu về đồ vật, tả
bao quát về đồ vật, tả từng bộ phận của đồ vật hoặc
nêu lên tình cảm, thái độ của người viết về đồ vật...
2. Khi viết, hết mỗi đoạn văn cần xuống dòng.

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật

III/ Luyện tập

1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
4 đoạn
văn.
b/ Tìm Bài
đoạnvăn
văngồm
tả hình
dáng
bên ngoài của cây bút máy.

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
b/ Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ
nhắn, bằng ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom
nhẵn bóng. Nắp bút màu hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng
loáng.

Thứ ba ngày

tháng 12 năm 2022

TẬP LÀM VĂN:

Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
b/ Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy.
c/ Tìm đoạn văn tả cái ngòi bút.

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
b/ Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy.
c/ Tìm đoạn văn tả cái ngòi bút.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá
tre, có mấy chữ rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy
mực, một nửa ngòi bút đẫm màu mực tím. Em viết lên
trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều đặn,
mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho
mực khỏi két vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị
tòe trước khi cất vào cặp.

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
b/ Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy.
c/ Tìm đoạn văn tả cái ngòi bút.
d/ Hãy tìm câu mở đoạn và câu kết đoạn của đoạn văn thứ ba.

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Cây bút máy

Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cây bút máy nhưng bố
em bảo: “ Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ!” Rồi ngày khai giảng lớp 4
đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa.
Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng
ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu
hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em
làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên
đồng ruộng.
Theo Nguyễn Văn Khiêm

III/ Luyện tập
1. Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
a/ Bài văn gồm mấy đoạn văn?
b/ Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy.
c/ Tìm đoạn văn tả cái ngòi bút.
d/ Hãy tìm câu mở đoạn và câu kết đoạn của đoạn văn thứ ba.
Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ
rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu
mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều
đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két
vào. Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp.
Theo em, đoạn văn này nói về cái gì?
Đoạn văn tả cái ngòi bút, công dụng của nó, cách bạn học sinh
giữ gìn ngòi bút.

III/ Luyện tập

2. Em hãy viết một đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em.

Vở

Lưu ý:
* Tả bao quát (không tả chi tiết từng bộ phận, không tả cả bài).
* Quan sát kĩ: Hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu
tạo, đặc điểm riêng nổi bật.
* Kết hợp bộc lộ cảm xúc khi tả.

Chiếc bút máy của em rất đẹp.
Trên thân bút có hình hai bé thơ, tóc cài
nơ và dòng chữ “Bút mài nét thanh nét
đậm”. Dáng hình cái bút xinh xinh,
thon, dài khoảng mười ba xăng-ti-mét.
Cái nắp bút được cài bằng kim loại màu
vàng lấp lánh. Em xem nó như người
bạn thân thiết quý mến của mình thời
thơ bé. Em thầm hứa và nói nhỏ với nó:
“ Bạn thân yêu ơi! Chúng mình cùng nỗ
lực đạt kết quả cao trong học tập nhé”!

Lần đầu tiên em có cây bút máy
hiệu Hồng Hà. Nắp vàng, mình đỏ màu
mận chín. Cây bút dài gần một gang tay.
Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng ngón tay trỏ.
In trên nền là hình những bông hoa màu
vàng, đỏ rất đẹp, bút nét thanh nét đậm
giúp cho việc luyện chữ đẹp của em trong
các tiết luyện viết, chính tả, giúp bài viết
thêm đẹp và sáng hơn.

II/ Ghi nhớ

--Khi
Mỗiviết
đoạn
hếtvăn
mỗimiêu
đoạntảvăn
đồ vật
cầncó
chú
ý nghĩa
ý điềugì?
gì?

1. Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có một nội
dung nhất định, chẳng hạn: giới thiệu về đồ vật, tả
bao quát về đồ vật, tả từng bộ phận của đồ vật hoặc
nêu lên tình cảm, thái độ của người viết về đồ vật...
2. Khi viết, hết mỗi đoạn văn cần xuống dòng.
Dặn dò: Học sinh về nhà học thuộc nội dung ghi nhớ.
Xem trước bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật