TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG NGHĨA 2

Chào mừng các em đến
với tiết Tiếng Việt
Giáo viên: Danh Tâm

KHỞI ĐỘNG

CHỦ ĐỀ:
VÒNG TAY BÈ BẠN

Thảo luận nhóm đôi
Quan sát tranh:
+ Mỗi người, vật, con vật trong tranh đang làm gì?
+ Chuyện gì xảy ra với người, vật, con vật trong tranh?

Tiếng Việt
Bài 1 –Tiết 1, 2
CHÚ SẺ VÀ BÔNG HOA BẰNG LĂNG

KHÁM PHÁ
VÀ
LUYỆN TẬP

Chú sẻ và bông hoa bằng lăng
     1. Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng.
Mùa hoa này, bằng lăng nở hoa mà không vui vì bé Thơ, bạn của cây,
phải nằm viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng
để đợi bé Thơ.
     2. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng
bông hoa lại nở cao hơn cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là
mùa hoa đã qua.
     3. Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Nó muốn giúp bông hoa. Nó
chắp cánh, bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa
rối đáp xuống. Cành hoa chào qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế là
bông hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ.
     Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ trong gian phòng tràn ngập ánh
nắng:
     - Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông bằng lăng nở muộn thế kia?
Theo Phạm Hổ

Chú sẻ và bông hoa bằng lăng
     1. Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng.
Mùa hoa này, bằng lăng nở hoa mà không vui vì bé Thơ, bạn của cây,
phải nằm viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng
để đợi bé Thơ.
     2. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng
bông hoa lại nở cao hơn cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là
mùa hoa đã qua.
     3. Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Nó muốn giúp bông hoa. Nó
chắp cánh, bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa
rối đáp xuống. Cành hoa chào qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế là
bông hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ.
     Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ trong gian phòng tràn ngập ánh
nắng:
     - Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông bằng lăng nở muộn thế kia?
Theo Phạm Hổ

3 đoạn:
Đoạn 1:

Từ Ở gần tổ…. đến bé Thơ.

Đoạn 2:

Từ Sáng hôm ấy…. đến đã qua

Đoạn 3:

Sẻ non…. đến thế kia?

Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ trong
gian phòng tràn ngập ảnh nắng:

Giải nghĩa từ khó:
Bằng lăng: tên một loài cây thân thẳng, lá hình ô voan màu
xanh lục, hoa mọc thành chùm, màu tím nhạt, thường nở vào
mùa hè.
Chúc: chúi thấp xuống
Ngỡ: nghĩ là, tưởng là.

LUYỆN ĐỌC NHÓM

Vì sao mùa hoa này, bằng lăng không vui?
Câu 1

Câu 2

Mùa hoa này, bằng lăng không vui vì bé Thơ bạn
của Cây phải nằm viện.
Bằng lăng giữ lại bông hoa cuối cùng để làm gì?
Bằng lăng giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé
Thơ.

Câu 3

Nội
dung

Sẻ non giúp bé Thơ nhìn thấy bông hoa bằng lăng
cuối cùng bằng cách nào?
Sẻ non giúp bé Thơ nhìn thấy bông hoa bằng lăng
cuối cùng bằng cách: Nó chắp cánh bay vù về phía
bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa rôi đáp
xuống. Canh hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố
đứng vững.Thế là bông hoa chúc hẳn xuống, lọt
vào khung cửa sổ
Sẻ non và bằng lăng là những người bạn tốt vì đã
biết quan tâm, chia sẻ với bé Thơ khi em bị ốm.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Em thích nhân vật nào trong bài? Vì sao?
Câu 4

Câu 5

Em thích nhân vật chú chim sẻ vì nhờ có chú chim
sẻ mà hoa bằng lăng đã được gặp bé Thơ, nhờ có
chú chim sẻ mà đã đem lại niềm vui cho bé thơ và
hoa bằng lăng.
Đặt tên khác cho bài học
Đặt tên khác cho bài học: Chú sẻ, hoa bằng lăng và
bé Thơ

LUYỆN ĐỌC LẠI

Nhắc lại nội dung bài đọc.

1

- Xác định được giọng đọc toàn bài

2

- Luyện đọc trong nhóm
Đoạn từ: “Sẻ non rất yêu bằng lăng …đến nở muộn thế kia?

3

- Đọc trước lớp
Đoạn từ: “Đêm qua,…đến yêu lao động…”

4

- Đọc toàn bài

VIẾT PHIẾU ĐỌC SÁCH

Đọc ở nhà (hoặc ở thư viện lớp, thư viện trường,..)
một truyện về bạn bè
Viết vào phiếu đọc sách những điều em thấy thú
vị sau khi đọc truyện: tên truyện, tên tác giả, nhân
vật, tên, đặc điểm, lời nói,…
Trang trí Phiếu đọc sách đơn giản theo nội dung
chủ điểm hoặc nội dung truyện.

CHIA SẺ
VỀ NHÂN VẬT EM THÍCH

Chia sẻ trong nhóm
Chia sẻ Phiếu đọc sách trước lớp
hoặc dán Phiếu đọc sách vào Góc sáng
tạo/ Góc sản phẩm của lớp.
Nhận xét.
Em ấn tượng nhất với câu chuyện nào
của các bạn đã kể?
.

Chuẩn bị:
Mang theo sách có truyện về bạn bè và
phiếu đọc sách đã ghi chép về truyện đã đọc.