Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2023

CHỦ ĐIỂM

Học tiếp

CỐ
LÊN!

Học tiếp

Câu 1: Em hãy nêu tên bài học trước?

Người tìm đường
lên các vì sao.

Câu 2: Nêu 1 chi tiết mà em thích trong
bài đọc.

Câu 3: Nêu nội dung chính của bài người
tìm đường lên các vì sao.
Nhờ lòng say mê khoa học, khổ công
nghiên cứu, kiên trì tìm tòi, sáng tạo
suốt 10 năm của nhà khoa học Xi-ôncốp-xki để thực hiện thành công ước
mơ tìm đường lên các vì sao

Câu 4: Quan sát tranh minh họa, đoán
xem các bạn nhỏ đang nói chuyện gì.

 Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Bay cùng ước mơ.
Biết đọc diễn cảm với giọng đọc phù hợp, nhấn giọng vào những từ ngữ
cần thiết để thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật
 Nhận biết được trình tự các sự việc gắn với thời gian, địa điểm cụ thể.
Hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật, nêu được đặc điểm của các nhân
vật trong câu chuyện dựa vào hành động, lời nói của nhân vật.
 Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Ai cũng có ước mơ và ước
mơ nào cũng rất đẹp. Có ước mơ, chia sẻ về ước mơ và nuôi dưỡng
ước mơ là cách để chúng ta cố gắng phấn đấu cho một tương lai tốt
đẹp hơn.

Tai nghe
Mắt dõi

Tay dò

BAY CÙNG ƯỚC MƠ

Đuổi bắt nhau chán, chúng tớ nằm lăn ra bãi cỏ ở lưng đồi. Từ đây nhìn xuống làng, th ật khó có b ức tranh
nào đẹp hơn. Những mái nhà cao thấp, nhấp nhô. Những rặng dừa cao vút ôm quanh ao phủ đầy bèo tây hoa
nở tím lịm. Những vườn mía lá xanh rờn. Những vườn rau xanh mướt, với rất nhiều bù nhìn làm b ằng r ơm
vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo mưa bay phấp ph ới.
Nhìn xuống rồi lại nhìn lên. Trời cao vời vợi và xanh thăm thẳm.
Điệp chỉ tay:
– Ước gì tớ được bay như đám mây kia.
– Cậu ngủ mơ à? – Lê cười.
– Đấy không phải ngủ mơ mà là ước mơ. Ước mơ thì không cần ngủ, m ở m ắt và m ơ thôi.
Thế là cả lũ kể về ước mơ của mình. Tuyết ước mơ làm cô giáo. Văn ước mơ làm chú bộ đội ngoài đảo, để
tha hồ đọc thư của học sinh gửi cho. Điệp mơ làm y tá, vì mu ốn chăm sóc s ức kho ẻ cho ông nó. Lê m ơ thành
lái xe, ngồi trên cái xe thật xịn đi lại vòng vòng cho oách. Thành m ơ làm phi công. Phi công nh ảy dù c ực mát.
– Thôi, tớ không làm bộ đội hải quân nữa, tớ cũng làm phi công lái máy bay gi ống Thành. – Văn b ảo.
– Tớ cũng không lái xe nữa, tớ lái tàu vũ trụ. – Lê nói.
– Tớ làm hoạ sĩ, vẽ tất cả các thứ mà mọi người mơ. – Tuyết lập tức từ bỏ ước mơ làm cô giáo.
Cứ thế, chúng tớ thay đổi ước mơ liên tục, cho đến khi những tia nắng cu ối ngày n ấp sau l ưng đ ồi ho ặc đi
ngủ từ lúc nào không hay.
Đêm ấy, tớ mơ thấy các ước mơ như những quả bóng bay lớn đủ màu sắc, chao liệng kh ắp đ ồi. C ả h ội bám
vào những quả bóng ước mơ của mình, lửng lơ bay lên, vào thăm th ẳm tr ời xanh.
(Theo Văn Thành Lê)

Bài
Bài đọc
đọc chia
chia làm
làm
mấy
4 đoạn
đoạn?
Đoạn 1: Từ đầu đến áo mưa bay phấp
phới.
Đoạn 2: Tiếp theo đến mở mắt và mơ thôi.
Đoạn 3: Tiếp theo đến ước mơ làm cô
giáo.
Đoạn 4: Còn lại.

BAY CÙNG ƯỚC MƠ

Đuổi bắt nhau chán, chúng tớ nằm lăn ra bãi cỏ ở lưng đồi. Từ đây nhìn xuống làng, th ật khó có b ức tranh
nào đẹp hơn. Những mái nhà cao thấp, nhấp nhô. Những rặng dừa cao vút ôm quanh ao phủ đầy bèo tây hoa
nở tím lịm. Những vườn mía lá xanh rờn. Những vườn rau xanh mướt, với rất nhiều bù nhìn làm b ằng r ơm
vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo mưa bay phấp ph ới.
Nhìn xuống rồi lại nhìn lên. Trời cao vời vợi và xanh thăm thẳm.
Điệp chỉ tay:
– Ước gì tớ được bay như đám mây kia.
– Cậu ngủ mơ à? – Lê cười.
– Đấy không phải ngủ mơ mà là ước mơ. Ước mơ thì không cần ngủ, m ở m ắt và m ơ thôi.
Thế là cả lũ kể về ước mơ của mình. Tuyết ước mơ làm cô giáo. Văn ước mơ làm chú bộ đội ngoài đảo, để
tha hồ đọc thư của học sinh gửi cho. Điệp mơ làm y tá, vì mu ốn chăm sóc s ức kho ẻ cho ông nó. Lê m ơ thành
lái xe, ngồi trên cái xe thật xịn đi lại vòng vòng cho oách. Thành m ơ làm phi công. Phi công nh ảy dù c ực mát.
– Thôi, tớ không làm bộ đội hải quân nữa, tớ cũng làm phi công lái máy bay gi ống Thành. – Văn b ảo.
– Tớ cũng không lái xe nữa, tớ lái tàu vũ trụ. – Lê nói.
– Tớ làm hoạ sĩ, vẽ tất cả các thứ mà mọi người mơ. – Tuyết lập tức từ bỏ ước mơ làm cô giáo.
Cứ thế, chúng tớ thay đổi ước mơ liên tục, cho đến khi những tia nắng cu ối ngày n ấp sau l ưng đ ồi ho ặc đi
ngủ từ lúc nào không hay.
Đêm ấy, tớ mơ thấy các ước mơ như những quả bóng bay lớn đủ màu sắc, chao liệng kh ắp đ ồi. C ả h ội bám
vào những quả bóng ước mơ của mình, lửng lơ bay lên, vào thăm th ẳm tr ời xanh.
(Theo Văn Thành Lê)

lưng đồi

nâu sậm

tím lịm

lửng lơ

Bù nhìn: Vật giả hình người, thường làm
bằng rơm, dùng để doạ chim, thú

T khó c:

Đoạn 1
Đuổi bắt nhau chán, chúng tớ nằm lăn ra bãi cỏ ở lưng đồi. T ừ
đây nhìn xuống làng, thật khó có bức tranh nào đẹp hơn. Những
mái nhà cao thấp, nhấp nhô. Những rặng dừa cao vút ôm quanh
ao phủ đầy bèo tây hoa nở tím lịm. Những vườn mía lá xanh r ờn.
Những vườn rau xanh mướt, với rất nhiều bù nhìn làm b ằng r ơm
vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo m ưa bay ph ấp
phới.

T khó c:

Đoạn 2
Nhìn xuống rồi lại nhìn lên. Trời cao vời vợi và xanh thăm
thẳm.
Điệp chỉ tay:
– Ước gì tớ được bay như đám mây kia.
– Cậu ngủ mơ à? – Lê cười.
– Đấy không phải ngủ mơ mà là ước mơ. Ước mơ thì
không cần ngủ, mở mắt và mơ thôi.

T khó c:

Đoạn 3
Thế là cả lũ kể về ước mơ của mình. Tuyết ước mơ làm cô giáo. Văn ước mơ
làm chú bộ đội ngoài đảo, để tha hồ đọc thư của học sinh gửi cho. Điệp m ơ làm
y tá, vì muốn chăm sóc sức khoẻ cho ông nó. Lê mơ thành lái xe, ng ồi trên cái xe
thật xịn đi lại vòng vòng cho oách. Thành mơ làm phi công. Phi công nhảy dù cực
mát.
– Thôi, tớ không làm bộ đội hải quân nữa, tớ cũng làm phi công lái máy bay
giống Thành. – Văn bảo.
– Tớ cũng không lái xe nữa, tớ lái tàu vũ trụ. – Lê nói.
– Tớ làm hoạ sĩ, vẽ tất cả các thứ mà mọi người mơ. – Tuyết l ập t ức t ừ b ỏ ước
mơ làm cô giáo.

T khó c:

Đoạn 4
Cứ thế, chúng tớ thay đổi ước mơ liên tục, cho đến khi những
tia nắng cuối ngày nấp sau lưng đồi hoặc đi ngủ từ lúc nào không
hay.
Đêm ấy, tớ mơ thấy các ước mơ như những quả bóng bay lớn
đủ màu sắc, chao liệng khắp đồi. Cả hội bám vào những qu ả
bóng ước mơ của mình, lửng lơ bay lên, vào thăm thẳm trời xanh.

Câu 1: Tìm thông tin diễn ra câu chuyện
Thời gian

Địa điểm

Buổi
chiều

Bãi cỏ ở
lưng đồi

Câu 2: Các bạn nhỏ cảm nhận như thế nào
khi quan sát ngôi làng và bầu trời?
• Trong quan sát của các bạn nhỏ, ngôi làng và bầu trời được miêu
tả rất đẹp: Bầu trời cao vời vợi, xanh thăm thẳm và có mây
đang bay;
• Ngôi làng được miêu tả đẹp như một bức tranh: Những mái nhà
cao thấp, nhấp nhô. Những rặng dừa cao vút ôm quanh ao
phủ đầy bèo tây hoa nở tím lịm. Những vườn mía lá xanh
rờn. Những vườn rau xanh mướt, với rất nhiều bù nhìn làm
bằng rơm vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo
mưa bay phấp phới.

Câu 3: Các bạn nhỏ đã ước mơ những gì? Đóng vai
một bạn nhỏ trong câu chuyện, nói về ước mơ của
mình và giải thích vì sao mình có ước mơ đó.

Tuyết
Văn
Điệp

ước mơ thành cô giáo

ước mơ làm chú bộ đội

ước mơ làm y tá

Lê

Thành

ước mơ thành lái xe

ước mơ thành phi công

Đóng vai
Mình là Tuyết. Mình ước mơ được
làm họa sĩ. Vì từ bé, mình đã đam mê
tái hiện các hình ảnh, sự vật lên
không gian hai chiều. Do đó, mình đã
tiếp xúc với màu, với giấy vẽ, bút vẽ.

Câu 4: Nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh bạn
nhỏ mơ mình và các bạn bám vào những quả
bóng ước mơ bay lên trời xanh.

Đó là hình ảnh rất đẹp tượng
trưng cho những ước mơ của các
bạn nhỏ luôn bay thật cao thật ra
ước mơ càng bay cao bay xa thì các
bạn nhỏ sẽ càng cố gắng thực hiện
ước mơ để có cuộc sống tốt đẹp
hơn.

Câu 5: Nếu tham gia vào câu chuyện của các
bạn nhỏ em sẽ kể những gì về ước mơ của
mình?

Chia sẻ

Ai cũng có ước mơ và ước mơ nào cũng rất
đẹp. Có ước mơ, chia sẻ về ước mơ và nuôi
dưỡng ước mơ là cách để chúng ta cố gắng
phấn đấu cho một tương lai tốt đẹp hơn.

Giọng đọc: Giọng kể chuyện, thay đổi

ngữ điệu khi đọc lời nói trực tiếp
của các nhân vật.
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà). 

Nhóm: ....
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà). 

Dặn dò

 Luyện đọc và ghi nhớ
nội dung bài đọc.