UBND XÃ TÂY YÊN

TRƯỜNG TH NAM YÊN 1

Chào
mừng
Các em đến
với tiết học hôm
nay
Môn học : Tiếng Việt
Lớp
5
Năm học: 2025 2026

GV : Nguyễn Thanh Tâm

Kể tên một số loại cây được dùng làm
thuốc chữa bệnh mà em biết.

Cây bạc hà (chữa ngạt mũi, cảm cúm,…), bạch
hoa xà (chữa viêm họng, hen suyễn,…), bồ công
anh (chữa mụn nhọt, giải độc,…)…

Đọc lần lượt các đoạn dưới tranh. Đọc chữ dưới mỗi
tranh trước, rồi mới đọc lời thoại được viết trên
tranh.
Đọc diễn cảm lời nói của các nhân vật: Hẳn là điều
cao siêu lắm, thầy mới ấp ủ lâu như thế; Điều ta sắp
nói không cao như núi Thái Sơn, chẳng xa như biển
Bắc Hải,...

Tuệ Tĩnh (1330 – 1400) là một
danh y đời Trần. Một lần, ông dẫn
các học trò lên núi Nam Tào, Bắc Đẩu
để nói về điều mình ấp ủ từ lâu.
(1) 

 Ông kể: Khi giặc ngoại xâm
nhòm ngó nước ta, vua quan nhà
Trần chỉ huy quân sĩ luyện tập võ
nghệ, rèn vũ khí chuẩn bị lương
thực, thuốc men, phòng giữ bờ cõi
(2)

 Từ lâu, việc vận chuyển thuốc
men, vật dụng từ Trung Quốc sang
nước ta đã bị ngăn cấm. Vua quan
nhà Trần lo khi giáp trận, tất có
người bị thương hoặc đau ốm, lấy gì
chạy chữa?
(3)

 Các thái y bèn toả đi khắp mọi miền
quê học cách chữa bệnh bằng cây cỏ
trong dân gian. Vườn thuốc mọc lên
khắp nơi. Núi Nam Tào, Bắc Đầu là hai
ngọn dược sơn thời bấy giờ.
(4)

 Cây cỏ nước Nam đã góp
phần làm cho quân ta thêm
hùng mạnh, can trường, chiến
đấu và chiến thắng kẻ thù
đông hơn ta hàng trăm lần.
(5)

 Kể xong, Tuệ Tĩnh trầm ngâm
nói về sự quý giá của ngọn cây, sợi
cỏ trên non sông gấm vóc mà tổ
tiên để lại. Rồi ông nói với học trò
ý nguyện nối gót người đi trước...
(6)

 Thế là, theo con đường của danh y Tuệ Tĩnh, cho đến nay, hàng trăm
vị thuốc từ cây cỏ nước Nam, hàng nghìn phương thuốc được t ổng
hợp từ dân gian để trị bệnh cứu người.
(Theo Tạ Phong Châu – Nguyễn Quang Vinh – Nghiêm Đa Văn)
(7)

Bài chia 7 đoạn theo tranh.

lên núi Nam Tào
ấp ủ từ lâu

Bắc Đẩu
luyện tập võ nghệ

Hướng dẫn đọc câu dài

Các thái y/ bèn tỏa đi khắp mọi miền
quê/ học cách chữa bệnh/ bằng cây
thuốc cỏ trong dân gian.//

Luyện đọc trong nhóm

Yêu cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC
LỚP
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Tuệ Tĩnh
(Nguyễn
Bá Tĩnh)

một danh y sống ở giai đoạn
cuối thời Trần, được hậu thế
suy tôn là tiên thánh của
ngành thuốc nam.

Núi Nam
Tào, Bắc
Đẩu

hai ngọn núi ở
tỉnh Hải Dương.

Học tiếp

Mình tưới chậu
hoa nào đây?

Danh y Tuệ Tĩnh dẫn các học trò lên núi Nam
Tào, Bắc Đẩu để nói với các trò điều gì?
• Danh y Tuệ Tĩnh dẫn các học trò lên núi Nam
Tào, Bắc Đẩu để nói với các trò về điều mình
ấp ủ đã lâu. Đó là ý nguyện nối gót người đi
trước tìm tòi, bào chế các vị thuốc nam từ cây
cỏ trên non sông, gấm vóc của tổ tiên để lại
để chữa bệnh cho người Nam.

Câu chuyện mà Tuệ Tĩnh kể cho học trò
nghe xảy ra vào thời gian nào? Tình hình
đất nước lúc bấy giờ ra sao?
• Câu chuyện mà danh y Tuệ Tĩnh kể cho học
trò nghe xảy ra vào thời đại nhà Trần. Khi đó
đất nước đang bị giặc ngoại xâm nhòm ngó.
Vua quan nhà Trần chỉ huy quân sĩ luyện tập
võ nghệ, rèn vũ khí, chuẩn bị lương thực,
thuốc men, phòng giữ bờ cõi rất cẩn trọng.

Tóm tắt nội dung câu chuyện mà Tuệ
Tĩnh đã kể.
• Bấy giờ, giặt ngoại xâm nhòm ngó nước ta. Vua quan nhà
Trần chỉ huy quân sĩ luyện võ nghệ, rèn vũ khí, chu ẩn b ị
lương thực, phòng giữ bờ cõi. Từ lâu, việc vận chuyển
thuốc men, vật dụng từ Trung Quốc sang nước ta đã bị
ngăn cấm. Các thái y tỏa đi khắp mọi miền học cách ch ữa
bệnh bằng cây cỏ. Vườn thuốc mọc lên khắp nơi, trong đó
có núi Nam Tào, Bắc Đẩu. Cây cỏ nước Nam đã góp phần
làm cho quân ta thêm hùng mạnh, chiến thắng kẻ thù xâm
lược

Theo em, vì sao ý nguyện của Tuệ Tĩnh
trở thành hiện thực và tiếp tục được
kế thừa, phát huy cho đến ngày hôm
nay?

VD:
+ Ý nguyện của Tuệ Tĩnh đã trở thành hiện thực và tiếp t ục
được kế thừa, phát huy cho đến ngày hôm nay bởi ông đã
truyền cho các học trò của mình lòng yêu nước, sự tự tôn,
tự hào dân tộc
+ Vì ý nguyện của Tuệ Tĩnh là ý nguyện chân chính, vì dân,
vì nước nên đã thuyết phục được học trò và các thế hệ
sau,...

5. Nêu cảm nghĩ của em về danh y Tuệ Tĩnh.

VD: Danh y Tuệ Tĩnh là người có tài,
có đức. Ông đã truyền lại cho thế hệ
sau những lẽ sống cao đẹp.

Nội
dung bài

Ca ngợi danh y Tuệ Tĩnh - người đã
nêu cao tinh thần yêu nước, tự tôn
dân tộc, có ý thức nối gót người đi
trước trong việc tìm tòi, chế tạo các vị
thuốc từ cây cỏ nước Nam và các
phương thuốc được lưu truyền trong
dân gian.

Luyện đọc
lại

• Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ phù
hợp; những tình tiết gây ấn tượng hoặc từ ngữ thể
hiện suy nghĩ, tâm trạng, cảm xúc của các nhân vật.

n
ạ
Đo
1
Đo
ạn
2

n
ạ
Đo
3
1

ạn
Đo
6
Đo
ạ
n
7

ạn
Đo
4
Đo
ạ
n
5

trà
ph ng
áo
tay

QUAY

Nêu suy nghĩ cá nhân và nêu cảm xúc của
mình sau khi học xong bài “Danh y Tuệ
Tĩnh”