BÀI 4. ĐỌC MỞ RỘNG

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 15h:18' 16-10-2026
Dung lượng: 4.9 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 15h:18' 16-10-2026
Dung lượng: 4.9 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
VIDEO 1
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
TIẾT 4.
ĐỌC MỞ RỘNG
NỘI DUNG BÀI HỌC
01
Đọc câu chuyện về những người có năng
khiếu nổi bật
02
Viết phiếu đọc sách
03
Trao đổi
04
Vận dụng
VIDEO 2
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
PHẦN 1.
ĐỌC CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI
CÓ NĂNG KHIẾU NỔI BẬT
Bài 1. Tìm đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật
Lưu ý: Có thể tự đọc ở nhà hoặc mang sách đến lớp để cùng chia sẻ
đọc sách.
MỘT SỐ CUỐN SÁCH THAM KHẢO
Thần đồng đất Việt
Danh nhân thế giới
PHẦN 2.
VIẾT PHIẾU ĐỌC SÁCH
VIDEO 3
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
Các em hãy hoàn thành Phiếu đọc sách và chia sẻ với các bạn
trong nhóm.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên câu chuyện:
Tác giả:
Tên nhân vật:
Năng khiếu nổi bật của nhân vật:
Mức độ yêu thích:
Ngày đọc:
PHẦN 3.
TRAO ĐỔI
VIDEO 4
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy hoạt động nhóm, trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện
đã đọc.
GỢI Ý TRAO ĐỔI:
Nội dung câu chuyện nói về điều gì?
Nhân vật chính trong truyện là ai?
Nhân vật có năng khiếu gì nổi bật?
Em hãy nêu tình cảm, cảm xúc của mình về
nhân vật đó.
PHẦN 4.
VẬN DỤNG
Yêu cầu: Kể với người thân những câu chuyện của tác giả mà
Yêu cầu: Kể với người thân những câu chuyện của tác giả mà
em yêu thích.
em yêu thích.
GỢI Ý:
Chia sẻ nội dung của câu chuyện
em yêu thích với người thân.
Hỏi người thân về cảm nhận sau
khi nghe xong câu chuyện.
M
É
N
vò n g
Luật chơi:
Mỗi chiếc vòng ấn chứa một câu
hỏi. Em hãy trả lời đúng các câu
hỏi để giúp các bạn ném vòng vào
trúng cọc và ghi điểm nhé.
- Nếu trả lời đúng: +1 điểm và
ném vòng vào cọc.
- Nếu trả lời sai: quyền trả lời
thuộc về đội còn lại.
Câu 1: Hoạt động chính của tiết Đọc mở rộng là gì?
A. Tập viết chữ đẹp
C. Tìm đọc sách báo theo
chủ điểm rồi ghi chép, chia
sẻ
B. Học thuộc lòng bài cũ
D. Làm các bài tập toán
nâng cao
Câu 2: Thông tin nào không cần thiết phải ghi vào Phiếu
đọc sách?
A. Tên câu chuyện, bài thơ
B. Tên tác giả và nhân vật
yêu thích
C. Ngày đọc và cảm nghĩ
D. Giá tiền của cuốn
của em
sách đó
Câu 3: Khi chia sẻ với bạn về nhân vật mình yêu thích, em cần
nêu rõ điều gì?
A. Tên nhân vật và lí do
B. Nhân vật đó xuất hiện ở
em yêu thích nhân vật đó
trang bao nhiêu
C. Chiều cao và cân nặng của
D. Trang phục của nhân
nhân vật
vật ở cuối truyện
Câu 4: Nơi nào phù hợp nhất để em tìm đọc sách báo theo
chủ điểm học tập?
A. Quầy bán đồ chơi trẻ em
B. Thư viện trường hoặc tủ
sách lớp học
C. Sân vận động
D. Các cửa hang
của trường
tạp hóa
Câu 5: Lợi ích chính của việc đọc mở rộng là gì?
A. Giúp em chơi trò chơi
B. Giúp em có thêm nhiều
giỏi hơn
đồ chơi mới
C. Giúp em mở rộng vốn từ
D. Giúp em biết cách vẽ
và viết văn tốt hơn
tranh phong cảnh
CHÚC MỪNG CÁC
EM ĐÃ HOÀN
THÀNH
THỬ THÁCH!
VIDEO 5
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn tập lại nội dung chính của bài học ngày
hôm nay.
Hoàn thành các bài tập được giao về nhà.
Chuẩn bị trước bài học mới, Bài 5. Thằn
lằn xanh và tắc kè.
TẠM BIỆT CÁC EM!
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!
ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
VIDEO 1
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
TIẾT 4.
ĐỌC MỞ RỘNG
NỘI DUNG BÀI HỌC
01
Đọc câu chuyện về những người có năng
khiếu nổi bật
02
Viết phiếu đọc sách
03
Trao đổi
04
Vận dụng
VIDEO 2
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
PHẦN 1.
ĐỌC CÂU CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI
CÓ NĂNG KHIẾU NỔI BẬT
Bài 1. Tìm đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật
Lưu ý: Có thể tự đọc ở nhà hoặc mang sách đến lớp để cùng chia sẻ
đọc sách.
MỘT SỐ CUỐN SÁCH THAM KHẢO
Thần đồng đất Việt
Danh nhân thế giới
PHẦN 2.
VIẾT PHIẾU ĐỌC SÁCH
VIDEO 3
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
Các em hãy hoàn thành Phiếu đọc sách và chia sẻ với các bạn
trong nhóm.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên câu chuyện:
Tác giả:
Tên nhân vật:
Năng khiếu nổi bật của nhân vật:
Mức độ yêu thích:
Ngày đọc:
PHẦN 3.
TRAO ĐỔI
VIDEO 4
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy hoạt động nhóm, trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện
đã đọc.
GỢI Ý TRAO ĐỔI:
Nội dung câu chuyện nói về điều gì?
Nhân vật chính trong truyện là ai?
Nhân vật có năng khiếu gì nổi bật?
Em hãy nêu tình cảm, cảm xúc của mình về
nhân vật đó.
PHẦN 4.
VẬN DỤNG
Yêu cầu: Kể với người thân những câu chuyện của tác giả mà
Yêu cầu: Kể với người thân những câu chuyện của tác giả mà
em yêu thích.
em yêu thích.
GỢI Ý:
Chia sẻ nội dung của câu chuyện
em yêu thích với người thân.
Hỏi người thân về cảm nhận sau
khi nghe xong câu chuyện.
M
É
N
vò n g
Luật chơi:
Mỗi chiếc vòng ấn chứa một câu
hỏi. Em hãy trả lời đúng các câu
hỏi để giúp các bạn ném vòng vào
trúng cọc và ghi điểm nhé.
- Nếu trả lời đúng: +1 điểm và
ném vòng vào cọc.
- Nếu trả lời sai: quyền trả lời
thuộc về đội còn lại.
Câu 1: Hoạt động chính của tiết Đọc mở rộng là gì?
A. Tập viết chữ đẹp
C. Tìm đọc sách báo theo
chủ điểm rồi ghi chép, chia
sẻ
B. Học thuộc lòng bài cũ
D. Làm các bài tập toán
nâng cao
Câu 2: Thông tin nào không cần thiết phải ghi vào Phiếu
đọc sách?
A. Tên câu chuyện, bài thơ
B. Tên tác giả và nhân vật
yêu thích
C. Ngày đọc và cảm nghĩ
D. Giá tiền của cuốn
của em
sách đó
Câu 3: Khi chia sẻ với bạn về nhân vật mình yêu thích, em cần
nêu rõ điều gì?
A. Tên nhân vật và lí do
B. Nhân vật đó xuất hiện ở
em yêu thích nhân vật đó
trang bao nhiêu
C. Chiều cao và cân nặng của
D. Trang phục của nhân
nhân vật
vật ở cuối truyện
Câu 4: Nơi nào phù hợp nhất để em tìm đọc sách báo theo
chủ điểm học tập?
A. Quầy bán đồ chơi trẻ em
B. Thư viện trường hoặc tủ
sách lớp học
C. Sân vận động
D. Các cửa hang
của trường
tạp hóa
Câu 5: Lợi ích chính của việc đọc mở rộng là gì?
A. Giúp em chơi trò chơi
B. Giúp em có thêm nhiều
giỏi hơn
đồ chơi mới
C. Giúp em mở rộng vốn từ
D. Giúp em biết cách vẽ
và viết văn tốt hơn
tranh phong cảnh
CHÚC MỪNG CÁC
EM ĐÃ HOÀN
THÀNH
THỬ THÁCH!
VIDEO 5
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn tập lại nội dung chính của bài học ngày
hôm nay.
Hoàn thành các bài tập được giao về nhà.
Chuẩn bị trước bài học mới, Bài 5. Thằn
lằn xanh và tắc kè.
TẠM BIỆT CÁC EM!
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!
 







Các ý kiến mới nhất