Tìm kiếm Bài giảng
ĐỌC MỞ RỘNG THỂ LOẠI. TÌ BÀ HÀNH

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Trung Nguyên
Ngày gửi: 18h:06' 23-02-2025
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 319
Nguồn:
Người gửi: Lương Trung Nguyên
Ngày gửi: 18h:06' 23-02-2025
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 319
Số lượt thích:
0 người
Khởi động
GV Sử dụng phần mềm plickers để kiểm tra TN (Quét mã QR trên điện
thoại)
Đọc mở rộng theo thể loại:
TÌ BÀ HÀNH
- Bạch Cư Dị-
I. Trải nghiệm
cùng văn bản
I. Trải nghiệm cùng
1. Đọc
văn
văn
bản
bản
Khi đọc thơ song thất lục
bát, em cần:
-Xác định và phân tích được một
số yếu tố thi luật của thơ song
thất lục bát
-Làm rõ nét độc đáo của bài thơ
thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh,
bố cục, mạch cảm xúc
-Xác
cảm
chủ
của
thức
định và phân tích tình
xúc, cảm hứng chủ
đề, tư tưởng, thông
văn bản thông qua
nghệ thuật
cảm,
đạo,
điệp
hình
II. Suy ngẫm
và phản hồi
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng đàn
a. Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp
từ:
Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ
*Lần 1:
*Lần 2:
*Lần 3:
*Tình cảm của tác giả :
Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh để
thể hiện cảm xúc của người ca nữ
tutrong những lần nàng đánh đàn có
gì khác nhau (Lần 1,2,3) ?
Nhận xét
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng
đàn
a. Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
từ:
Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ
Nhận xét
*Lần 1:
Đàn ai nghe vẳng ven sông
... Dừng dây tơ nấn ná làm thinh.
Tiếng đàn được tả văng vẳng từ xa và im
bặt khi có người hỏi thăm
*Lần 2:Tiếng đàn đã gần kề ngay bên tai:
Vặn đàn mấy tiếng dạo qua
Dẫu chưa nên khúc tình đà thoảng bay
Ngón buông bắt khoan khoan dìu dặt
Trước Nghê thường sau thoắt Lục yêu.
Dây to dường đổ mưa rào,
Nỉ non dây nhỏ khác nào chuyện riêng.
Tiếng cao thấp lựa chen lần gảy,
Mâm ngọc đâu bỗng nảy hạt châu
...Bình bạc vỡ tuôn đầy dòng nước,
Ngựa sắt giong, xô xát tiếng đao
-Nghệ thuật so sánh, ẩn dụ, từ láy
-Tiếng đàn biến hoá linh hoạt không
ngừng, lúc được ví như mưa rào, như câu
chuyện thầm thì, như hạt châu nảy trên
mâm ngọc, như tiếng chim hót, như nước
suối tuôn; lúc lại như xé lụa: Bình bạc vỡ
tuôn đầy dòng nước/ Ngựa sắt giong, xô
xát tiếng đao...
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng
a. Từđàn
ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
Từtừ:
ngữ, hình ảnh, biện
Nhận xét
pháp tu từ
-Tiếng đàn ấy "não ruột", muốn "giãi bày
*Lần 3: Tiếng đàn lại vang lên: hết nỗi trước sau muôn vàn", trải lòng
Nghe não ruột khác tay đàn
trước
Khắp tiệc hoa sướt mướt lệ rơi.
về một cuộc đời sóng gió, thăng trầm
của người ca nữ.
-Những câu thơ miêu tả âm thanh
nhưng lại tràn ngập hình ảnh, đắm đuối
mê say, rung động lòng người. Cả người
nghe lẫn người diễn tấu đều bị chinh
phục bởi sức mạnh kì diệu của tiếng đàn
Tác giả - người nghe đã tiếp nhận tiếng đàn từ xa
*Tình cảm của tác giả
đến: gần, tiếng đàn lúc đầu là đối tượng thưởng
thức, sau đã trở thành sự đồng điệu, đồng cảm,
hoà làm một với tâm tình của tác giả.
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
Có thể xem tác giả - người
tiếng
a. Từ đàn
ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
từ:
nghe đàn là tri âm của người ca
-Nghệ thuật so sánh, ẩnnữdụ,
từ đàn
láy được không? Căn
đánh
đâu để
có thểlại
khẳng
-Những câu thơ miêu tả cứ
âmvào
thanh
nhưng
tràn
định
như rung
vậy? động
ngập hình ảnh, đắm đuối mê
say,
lòng người. Cả người nghe lẫn người diễn tấu
đều bị chinh phục bởi sức mạnh kì diệu của
tiếng đàn
*Tình cảm của tác giả: Tác giả - người nghe
đã tiếp nhận tiếng đàn từ xa đến gần, tiếng
đàn lúc đầu là đối tượng thưởng thức, sau đã
trở thành sự đồng điệu, đồng cảm, hoà làm
một với tâm tình của tác giả.
2. Mạch cảm xúc của bài thơ Nêu mạch cảm xúc của
Bố cục
Phần 1:
Từ dòng 1-12
Phần 2:
Từ dòng 13-40
Phần 3:
Từ dòng 77-88
Mạch cảm xúc
bài thơ ?
2. Mạch cảm xúc của bài thơ
Bố cục
Phần 1:
Từ dòng 1-12
Phần 2:
Từ dòng 13-40
Phần 3:
Từ dòng 77-88
Mạch cảm xúc
Nỗi buồn man mác trong khung cảnh đêm khuya trên
bến Tẩm Dương văng vẳng tiếng đàn
Cảm xúc trào dâng theo tiếng đàn nhiều cung bậc như
chính cuộc đời ba chìm bảy nổi của người ca nữ
Cảm xúc lắng đọng của những người đồng điệu, tri âm
Mạch cảm xúc của bài thơ thể hiện qua bố cục
chặt chẽ của VB
3. Chủ đề , cảm hứng
Xác định chủ đề và cảm
chủ đạo của bài thơ
PHIẾU HỌC TẬPhứng
SỐ chủ đạo của bài thơ
Khía cạnh
?
Thể hiện trong “Tì bà hành”
Chủ đề văn - Sự đồng cảm với nỗi niềm và thân phận
bản
ngưòi ca nữ.
Cảm hứng - Cảm hứng về sự đồng điệu giữa những
chủ đạo cảm xúc đẹp đẽ và sâu lắng giữa người
chơi đàn và người nghe đàn.
4. Thông điệp của bài
thơ
Qua văn bản này, tác giả
muốn gửi gắm thông
điệp gì?
-Nghệ thuật cần có sự
đồng cảm giữa nghệ sĩ
và người nghe.
Luyện tập
Đặc điểm thi luật của thơ song thất lục bát
Hãy ngồi lại gảy chơi khúc nữa,
Sẽ vì nàng soạn sửa bài ca”.
Đứng lên dường cảm lời ta,
Lại ngồi lựa phím đàn đà kíp dây?.
Nghe não nuột khác tay đàn trước,
Yếu tố
Khắp tiệc hoa sướt mướt lệ rơi.
Số chữ
Lệ ai chan chứa hơn người?
Số tiếng
Giang Châu Tư mã đượm mùi áo
xanh?
Phân tích
Gieo vần
Ngắt nhịp
Từ ngữ,
BPTT
.......
Đặc điểm thi luật của thơ song thất lục bát
Yếu tố
Số chữ
Số tiếng
Phân tích
-
Hai dòng thất (7 chữ) ; 1 câu 6 chữ và 1 câu 8 chữ.
(câu 1 và 2) có 7 tiếng (2 câu thất).
(câu 3 và 4) có 6 tiếng (câu lục), 8 tiếng (câu bát).
(câu 5 và 6) có 7 tiếng (2 câu thất).
(câu 7 và 8) có 6 tiếng (câu lục), 8 tiếng (câu bát).
Gieo vần Câu 1-2: Vần trắc (nữa-sửa)
Câu 2-3: Vần bằng (ca-ta)
Câu 3-4: Vần bằng (ta-đà)
Câu 4-5: Vần bằng ( dây-tay)
Câu 5-6: Vần trắc (trước-mướt)
Câu 6-7: Vần bằng (rơi-người)
Ngắt
Hai dòng thất đưọc ngắt nhịp lẻ, thường là 3/4; dòng
nhịp
lục ngắt nhịp 2/2/2, dòng bát ngắt nhịp 2/2/2/2).
Từ ngữ,
BPTT
.......
Chào các e
m
!
GV Sử dụng phần mềm plickers để kiểm tra TN (Quét mã QR trên điện
thoại)
Đọc mở rộng theo thể loại:
TÌ BÀ HÀNH
- Bạch Cư Dị-
I. Trải nghiệm
cùng văn bản
I. Trải nghiệm cùng
1. Đọc
văn
văn
bản
bản
Khi đọc thơ song thất lục
bát, em cần:
-Xác định và phân tích được một
số yếu tố thi luật của thơ song
thất lục bát
-Làm rõ nét độc đáo của bài thơ
thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh,
bố cục, mạch cảm xúc
-Xác
cảm
chủ
của
thức
định và phân tích tình
xúc, cảm hứng chủ
đề, tư tưởng, thông
văn bản thông qua
nghệ thuật
cảm,
đạo,
điệp
hình
II. Suy ngẫm
và phản hồi
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng đàn
a. Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp
từ:
Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ
*Lần 1:
*Lần 2:
*Lần 3:
*Tình cảm của tác giả :
Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh để
thể hiện cảm xúc của người ca nữ
tutrong những lần nàng đánh đàn có
gì khác nhau (Lần 1,2,3) ?
Nhận xét
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng
đàn
a. Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
từ:
Từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ
Nhận xét
*Lần 1:
Đàn ai nghe vẳng ven sông
... Dừng dây tơ nấn ná làm thinh.
Tiếng đàn được tả văng vẳng từ xa và im
bặt khi có người hỏi thăm
*Lần 2:Tiếng đàn đã gần kề ngay bên tai:
Vặn đàn mấy tiếng dạo qua
Dẫu chưa nên khúc tình đà thoảng bay
Ngón buông bắt khoan khoan dìu dặt
Trước Nghê thường sau thoắt Lục yêu.
Dây to dường đổ mưa rào,
Nỉ non dây nhỏ khác nào chuyện riêng.
Tiếng cao thấp lựa chen lần gảy,
Mâm ngọc đâu bỗng nảy hạt châu
...Bình bạc vỡ tuôn đầy dòng nước,
Ngựa sắt giong, xô xát tiếng đao
-Nghệ thuật so sánh, ẩn dụ, từ láy
-Tiếng đàn biến hoá linh hoạt không
ngừng, lúc được ví như mưa rào, như câu
chuyện thầm thì, như hạt châu nảy trên
mâm ngọc, như tiếng chim hót, như nước
suối tuôn; lúc lại như xé lụa: Bình bạc vỡ
tuôn đầy dòng nước/ Ngựa sắt giong, xô
xát tiếng đao...
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
tiếng
a. Từđàn
ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
Từtừ:
ngữ, hình ảnh, biện
Nhận xét
pháp tu từ
-Tiếng đàn ấy "não ruột", muốn "giãi bày
*Lần 3: Tiếng đàn lại vang lên: hết nỗi trước sau muôn vàn", trải lòng
Nghe não ruột khác tay đàn
trước
Khắp tiệc hoa sướt mướt lệ rơi.
về một cuộc đời sóng gió, thăng trầm
của người ca nữ.
-Những câu thơ miêu tả âm thanh
nhưng lại tràn ngập hình ảnh, đắm đuối
mê say, rung động lòng người. Cả người
nghe lẫn người diễn tấu đều bị chinh
phục bởi sức mạnh kì diệu của tiếng đàn
Tác giả - người nghe đã tiếp nhận tiếng đàn từ xa
*Tình cảm của tác giả
đến: gần, tiếng đàn lúc đầu là đối tượng thưởng
thức, sau đã trở thành sự đồng điệu, đồng cảm,
hoà làm một với tâm tình của tác giả.
1. Tiếng đàn, cách miêu tả
Có thể xem tác giả - người
tiếng
a. Từ đàn
ngữ, hình ảnh, biện pháp tu
từ:
nghe đàn là tri âm của người ca
-Nghệ thuật so sánh, ẩnnữdụ,
từ đàn
láy được không? Căn
đánh
đâu để
có thểlại
khẳng
-Những câu thơ miêu tả cứ
âmvào
thanh
nhưng
tràn
định
như rung
vậy? động
ngập hình ảnh, đắm đuối mê
say,
lòng người. Cả người nghe lẫn người diễn tấu
đều bị chinh phục bởi sức mạnh kì diệu của
tiếng đàn
*Tình cảm của tác giả: Tác giả - người nghe
đã tiếp nhận tiếng đàn từ xa đến gần, tiếng
đàn lúc đầu là đối tượng thưởng thức, sau đã
trở thành sự đồng điệu, đồng cảm, hoà làm
một với tâm tình của tác giả.
2. Mạch cảm xúc của bài thơ Nêu mạch cảm xúc của
Bố cục
Phần 1:
Từ dòng 1-12
Phần 2:
Từ dòng 13-40
Phần 3:
Từ dòng 77-88
Mạch cảm xúc
bài thơ ?
2. Mạch cảm xúc của bài thơ
Bố cục
Phần 1:
Từ dòng 1-12
Phần 2:
Từ dòng 13-40
Phần 3:
Từ dòng 77-88
Mạch cảm xúc
Nỗi buồn man mác trong khung cảnh đêm khuya trên
bến Tẩm Dương văng vẳng tiếng đàn
Cảm xúc trào dâng theo tiếng đàn nhiều cung bậc như
chính cuộc đời ba chìm bảy nổi của người ca nữ
Cảm xúc lắng đọng của những người đồng điệu, tri âm
Mạch cảm xúc của bài thơ thể hiện qua bố cục
chặt chẽ của VB
3. Chủ đề , cảm hứng
Xác định chủ đề và cảm
chủ đạo của bài thơ
PHIẾU HỌC TẬPhứng
SỐ chủ đạo của bài thơ
Khía cạnh
?
Thể hiện trong “Tì bà hành”
Chủ đề văn - Sự đồng cảm với nỗi niềm và thân phận
bản
ngưòi ca nữ.
Cảm hứng - Cảm hứng về sự đồng điệu giữa những
chủ đạo cảm xúc đẹp đẽ và sâu lắng giữa người
chơi đàn và người nghe đàn.
4. Thông điệp của bài
thơ
Qua văn bản này, tác giả
muốn gửi gắm thông
điệp gì?
-Nghệ thuật cần có sự
đồng cảm giữa nghệ sĩ
và người nghe.
Luyện tập
Đặc điểm thi luật của thơ song thất lục bát
Hãy ngồi lại gảy chơi khúc nữa,
Sẽ vì nàng soạn sửa bài ca”.
Đứng lên dường cảm lời ta,
Lại ngồi lựa phím đàn đà kíp dây?.
Nghe não nuột khác tay đàn trước,
Yếu tố
Khắp tiệc hoa sướt mướt lệ rơi.
Số chữ
Lệ ai chan chứa hơn người?
Số tiếng
Giang Châu Tư mã đượm mùi áo
xanh?
Phân tích
Gieo vần
Ngắt nhịp
Từ ngữ,
BPTT
.......
Đặc điểm thi luật của thơ song thất lục bát
Yếu tố
Số chữ
Số tiếng
Phân tích
-
Hai dòng thất (7 chữ) ; 1 câu 6 chữ và 1 câu 8 chữ.
(câu 1 và 2) có 7 tiếng (2 câu thất).
(câu 3 và 4) có 6 tiếng (câu lục), 8 tiếng (câu bát).
(câu 5 và 6) có 7 tiếng (2 câu thất).
(câu 7 và 8) có 6 tiếng (câu lục), 8 tiếng (câu bát).
Gieo vần Câu 1-2: Vần trắc (nữa-sửa)
Câu 2-3: Vần bằng (ca-ta)
Câu 3-4: Vần bằng (ta-đà)
Câu 4-5: Vần bằng ( dây-tay)
Câu 5-6: Vần trắc (trước-mướt)
Câu 6-7: Vần bằng (rơi-người)
Ngắt
Hai dòng thất đưọc ngắt nhịp lẻ, thường là 3/4; dòng
nhịp
lục ngắt nhịp 2/2/2, dòng bát ngắt nhịp 2/2/2/2).
Từ ngữ,
BPTT
.......
Chào các e
m
!
 








Các ý kiến mới nhất