Đọc mở rộng tuần 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thảo
Ngày gửi: 07h:09' 03-10-2024
Dung lượng: 102.3 MB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thảo
Ngày gửi: 07h:09' 03-10-2024
Dung lượng: 102.3 MB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT
LỚP 5A3
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
Giáo viên thiết kế và thực hiện: Quan Văn Thắng
Thứ tư ngày 14 tháng 8 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết:
4
Đọc
mở
Đọc
mở
rộng
rộng
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
- Đọc câu chuyện về thế giới tuổi thơ.
- Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
- Trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện đã đọc.
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo: lắng nghe, đọc bài và viết đoạn văn.
- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học
(viết đoạn văn nêu ý kiến).
- Hình thành phẩm chất chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ
trật tự, học tập nghiêm túc.
- Tích hợp quyền con người: Trẻ em có quyền được học tập,
vui chơi, giải trí…
Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên
- Học sinh
KẾ HOẠCH BÀI DẠY GỒM 3 PHẦN
Hoạt động 1: Khởi động
Hoạt động 2: Khám phá
Hoạt động 3: Vận dụng, trải nghiệm
Thứ tư ngày 14 tháng 8 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết:
4
Đọc
mở
Đọc
mở
rộng
rộng
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
1. Đọc câu chuyện về thế giới tuổi thơ.
2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
3. Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.
Gợi ý: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:
Kể tóm tắt câu chuyện và giới thiệu về nhân vật chính.
Nêu điều thú vị về thế giới tuổi thơ được thể hiện
trong câu chuyện.
Chia sẻ những điều em học tập được về cách kể
chuyện.
Kể cho người thân nghe câu chuyện
về thế giới tuổi thơ mà em đã đọc
hoặc đã nghe. Cùng người thân
nhận xét về các nhân vật, sự việc
trong câu chuyện.
LỚP 5A3
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
Giáo viên thiết kế và thực hiện: Quan Văn Thắng
Thứ tư ngày 14 tháng 8 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết:
4
Đọc
mở
Đọc
mở
rộng
rộng
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
- Đọc câu chuyện về thế giới tuổi thơ.
- Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
- Trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện đã đọc.
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo: lắng nghe, đọc bài và viết đoạn văn.
- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học
(viết đoạn văn nêu ý kiến).
- Hình thành phẩm chất chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ
trật tự, học tập nghiêm túc.
- Tích hợp quyền con người: Trẻ em có quyền được học tập,
vui chơi, giải trí…
Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên
- Học sinh
KẾ HOẠCH BÀI DẠY GỒM 3 PHẦN
Hoạt động 1: Khởi động
Hoạt động 2: Khám phá
Hoạt động 3: Vận dụng, trải nghiệm
Thứ tư ngày 14 tháng 8 năm 2024
Tiếng Việt
Tiết:
4
Đọc
mở
Đọc
mở
rộng
rộng
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THẢO
1. Đọc câu chuyện về thế giới tuổi thơ.
2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
3. Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.
Gợi ý: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:
Kể tóm tắt câu chuyện và giới thiệu về nhân vật chính.
Nêu điều thú vị về thế giới tuổi thơ được thể hiện
trong câu chuyện.
Chia sẻ những điều em học tập được về cách kể
chuyện.
Kể cho người thân nghe câu chuyện
về thế giới tuổi thơ mà em đã đọc
hoặc đã nghe. Cùng người thân
nhận xét về các nhân vật, sự việc
trong câu chuyện.
 







Các ý kiến mới nhất