CHÀO MỪNG CÁC EM 11A1, 11A2, 11A8 !
KIỂM TRA BÀI CŨ: BÀI THƠ CHIỀU TỐI
Câu 1 :
Tên chữ hán của bài thơ là gì ?

Câu 2 :
Trong bài ‘‘Chiều tối’’ có bao nhiêu hình ảnh ?

M
Ộ
H
Ồ
C
H
Í
M
B
Ố
N
I
N
H
Câu 3 :
Hình tượng trữ tình trong bài thơ là ai?

Câu 4 :
Hai câu thơ đầu thể hiện rõ đặc điểm gì trong thơ của HCM?

T
R
Ữ
T
Ì
N
H
Câu 5 :
Hai câu thơ cuối thể hiện rõ tinh thần gì trong thơ của HCM?

É
T
H
P
Câu 6 :
Thời gian sáng tác bài thơ ‘‘ chiều tối’’?

1
0
-
1
9
4
2
Câu 7 :
Từ được coi là nhãn tự của bài thơ ‘‘ chiều tối’’ là gì ?

H
Ồ
N
G
Câu 8 :
Từ được lặp lại trong bài thơ ‘‘ chiều tối’’ là gì ?

M
A
B
A
O
T
Ú
C
BÀI THƠ SỐ 28
(Ta-go)
Tiết 96: Đọc thêm
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
Tóm tắt những nét chính về tác giả Ta-go?
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
- Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861-1941)
Vị trí:
+ Đỉnh cao của nền văn hóa Ấn Độ
+ Biểu tượng cao quý của nền văn hóa nhân loại
- Sự nghiệp: khổng lồ .
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả

2. Tập thơ: Người làm vườn
- Gồm 85 bài thơ, xuất bản năm 1914.
- Tiêu biểu cho giọng thơ giàu chất trữ tình và chất triết lí của Ta-go
Cho biết những nét chính về tập thơ “Người làm vườn”?
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả

2. Tập thơ: Người làm vườn
- Xuất xứ: trích trong tập “Người làm vườn”
- Bố cục: 2 phần
3. Bài thơ số 28
+ Sáu câu đầu: Sự giãi bày của anh
+ Những câu còn lại: Nghịch lý muôn đời của tình yêu
Trình bày xuất xứ bài thơ số 28?
Nội dung bài thơ có thể chia làm mấy phần và ý chính của mỗi phần ?
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG

II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
NHÓM 1: Khát khao của cô gái và nỗi lòng của chàng trai trong tình yêu ở sáu câu thơ đầu?
NHÓM 2: Tình yêu và những nghịch lí khó hiểu trong sáu câu tiếp theo?
NHÓM 3: Điều kì diệu không thể lí giải về tình yêu trong những câu còn lại?
THẢO LUẬN NHÓM
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG

II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
NHÓM 1: Khát khao của cô gái và nỗi lòng của chàng trai trong tình yêu ở sáu câu thơ đầu?
1. Sáu câu đầu
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
băn khoăn
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
1. Sáu câu đầu
+ Hình ảnh: Đôi mắt
buồn
Đôi mắt
Muốn nhìn vào
Tâm tưởng anh
như
Vầng trăng
Muốn vào sâu
Biển cả
-> Khao khát kiếm tìm, hòa nhập
+ So sánh:
- Khát khao:
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
Ước nguyện:
Anh để cuộc đời anh trần trụi dưới mắt em
><
Em không biết gì tất cả về anh
-> Nghịch lí trong tình yêu. Con người luôn khao khát tìm hiểu nhưng không thể nhận biết được trọn vẹn.
1. Sáu câu đầu
- Nỗi lòng:
Nghịch lí:
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
băn khoăn
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
1. Sáu câu đầu
+ Hình ảnh: Đôi mắt
buồn
Đôi mắt
Muốn nhìn vào
Tâm tưởng anh
như
Vầng trăng
Muốn vào sâu
Biển cả
-> Tình yêu là sự khao khát kiếm tìm , hòa nhập.
+ So sánh:
- Khát khao:
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
Ước nguyện:
Anh để cuộc đời anh trần trụi dưới mắt em
><
Em không biết gì tất cả về anh
-> Nghịch lí trong tình yêu. Con người luôn khao khát tìm hiểu nhưng không thể nhận biết được trọn vẹn.
Tình yêu là thế giới huyền bí
1. Sáu câu đầu
- Nỗi lòng:
Nghịch lí:
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG

II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
NHÓM 2: Tình yêu và những nghịch lí khó hiểu trong sáu câu tiếp theo?
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
2. Phần còn lại

Tình yêu và nghịch lí
1. Sáu câu đầu
+ Cấu trúc giả định:
A
C
cuộc đời
trái tim
không chỉ là
mà lại là
B
đóa hoa
viên ngọc
=> Khát vọng dâng hiến, hi sinh. Tình yêu luôn bí ẩn, không thể thấu hiểu trọn vẹn
+ Nghịch lí: Đời anh là trái tim >Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG

II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
NHÓM 3: Điều kì diệu không thể lí giải về tình yêu trong những câu còn lại?
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
- Kì diệu:
A
C
không chỉ là
mà lại là
B
trái tim
tình yêu
lạc thú
khổ đau
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
+ Cấu trúc giả định
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
+ Nghịch lí:

Trái tim anh gần em như chính đời em
><
Chẳng bao giờ em biết trọn nó đâu
-> Tình yêu là sự vô cùng, không ranh giới
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
- Kì diệu:
A
C
không chỉ là
mà lại là
B
trái tim
tình yêu
lạc thú
khổ đau
Đời anh = Trái tim = Tình yêu
Tình yêu là cuộc đời
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
+ Cấu trúc giả định
=>Tình yêu luôn chứa đựng những mâu thuẫn đối lập
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
+ Nghịch lí:

Trái tim anh gần em như chính đời em
><
Chẳng bao giờ em biết trọn nó đâu
-> Tình yêu là sự vô cùng, không ranh giới
Tình yêu là sự huyền diệu và bí ẩn và đòi hỏi khám phá.
2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Em hãy rút ra ý nghĩa triết lí trong bài thơ?
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

2. Phần còn lại
1. Sáu câu đầu
Triết lí khái quát: Tình yêu là sự dâng hiến và mãi mãi kiếm tìm. Nhưng trái tim - tình yêu muôn đời vẫn là điều bí ẩn
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

Khái quát những nét chính về nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
III. TỔNG KẾT
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

1. Nội dung
- Khẳng định mối quan hệ giữa tình yêu và đời sống con người, sự huyền diệu, bí ẩn và đòi hỏi khám phá.

2. Nghệ thuật
- Kết cấu trùng điệp, lời thơ sôi nổi, thiết tha
- Sử dụng nhiều hình ảnh đặc sắc, giàu tính triết lí


1. Nội dung
2. Nghệ thuật
III. TỔNG KẾT
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

1. Nội dung
2. Nghệ thuật
3. Bài học

Từ những triết lí của Ta-go trong bài thơ, theo em tình yêu đẹp khi nào ?
III. TỔNG KẾT
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

1. Nội dung
2. Nghệ thuật
3. Bài học

Tình yêu là bí ẩn, trường cửu, đòi hỏi sự khám phá, thấu hiểu.
Tình yêu gắn với những khát khao dâng hiến, hi sinh.
Tình yêu chính là cuộc sống: tình yêu tạo ra sự hướng thiện, làm đẹp tâm hồn con người, là cơ sở để con người tồn tại và phát triển.
III. TỔNG KẾT
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

III. TỔNG KẾT

CỦNG CỐ
Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)


Tiết 96 – Đọc thêm: BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM

III. TỔNG KẾT

Học thuộc lòng bài thơ
Cảm nhận của em về tình yêu trong bài thơ (viết khoảng 600 từ)
Soạn bài: Người trong bao (Sê-khốp).
DẶN DÒ