Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Ngọc Mai
Ngày gửi: 13h:17' 11-12-2010
Dung lượng: 659.8 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích: 0 người
Thu gọn các đơn thức sau và cho biết phần hệ số,
phần biến của mỗi đơn thức sau khi thu gọn ?
2xyz3z ;
2xz yz
Tiết 54:
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
1. Đơn thức đồng dạng:
a. 6xyz2 ;
-14xyz2 là hai đơn thức đồng dạng
Ví dụ 1:

Tiết 54:
1. Đơn thức đồng dạng:
Các đơn thức sau khi thu gọn có phần biến giống nhau và hệ số
khác không được gọi là các đơn thức đồng dạng với nhau.


3

4
1
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Tiết 54:
1. Đơn thức đồng dạng:
2. Cộng trừ các đơn thức đồng dạng:
Nghiên cứu ví dụ 1, 2 sách giáo khoa và trả lời câu hỏi sau:

Hãy nêu cách cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng
Quy tắc: Để cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng, ta cộng
hay trừ các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
Các đơn thức sau khi thu gọn có phần biến giống nhau và hệ số
khác không được gọi là các đơn thức đồng dạng với nhau.
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Chú ý: Các số khác o được coi là những đơn thức đồng dạng
Ví dụ 3: Tính tổng ba đơn thức:

2x2y ; 5x2y và -3x2y
Ví dụ 4: Tính hiệu hai đơn thức:

15xy và xy

1. Đơn thức đồng dạng:
2. Cộng trừ các đơn thức đồng dạng:
Quy tắc: Để cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng, ta cộng
hay trừ các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
Các đơn thức sau khi thu gọn có phần biến giống nhau và hệ số
khác không được gọi là các đơn thức đồng dạng với nhau.
Chú ý: Các số khác o được coi là những đơn thức đồng dạng
Tiết 54:
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
3.Bài tập áp dụng:
Tính tổng và hiệu dưới đây rồi viết chữ cái tương ứng vào
ô kết qủa được cho trong bảng sau:
Tiết 54:
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Ê = xy - 3xy + 5xy
Ơ = 7x2z - (-2x2z)
I - xy = 3xy

L = x2 z + x2z
L
Ê
L
Ơ
I
.
    Sinh ngày 6 tháng 8 năm 1385 và mất 1433 thọ 49 tuổi
Mùa xuân năm Mậu Tuất 1418, Lê Lợi đã cùng những hào kiệt, đồng chí hướng như Nguyễn Trãi, Trần Nguyên Hãn , … tất cả 50 tướng văn và tướng võ chính thức phất cờ khởi nghĩa (khởi nghĩa Lam Sơn). Đồng thời ông tự xưng là Bình Định Vương và kêu gọi dân Việt đồng lòng đứng lên đánh quân xâm lược nhà Minh cứu nước.
3.Bài tập áp dụng:
2. Tính giá trị của biểu thức:

3x2y + x2y – 2x2y tại x = -1, y = 2
Giải:
3x2y + x2y – 2x2y = (3 + - 2)x2y = x2y = x2y

Thay x = -1; y = 2. ta được:
Tiết 54:
§4. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
* Ta chỉ thực hiện được cộng, trừ các đơn thức khi
chúng đồng dạng với nhau.
* Khi tính giá trị của biểu thức ta nên cộng hoặc trừ
các đơn thức đồng dạng (nếu có) rồi mới thay giá trị vào để tính.
* BTVN: 19, 20, 23 trang 36 SGK.
CHÀO TẠM BIỆT
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓