Chương IV. §4. Đơn thức đồng dạng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nguyen thi hoa
Người gửi: Nguyễn Thị Hoà
Ngày gửi: 10h:29' 07-02-2011
Dung lượng: 167.5 KB
Số lượt tải: 54
Nguồn: nguyen thi hoa
Người gửi: Nguyễn Thị Hoà
Ngày gửi: 10h:29' 07-02-2011
Dung lượng: 167.5 KB
Số lượt tải: 54
Số lượt thích:
0 người
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1
Câu hỏi 2
Câu hỏi chung
Câu hỏi 1:
- Thế nào là bậc của đơn thức có hệ số khác 0?
- Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào?
- Chữa bài tập 17 (SBT - tr 12)
Viết các đơn thức sau dưới dạng thu gọn.
Câu hỏi 2:
- Thế nào là đơn thức? Cho ví dụ một đơn thức bậc 4 với các biến x; y; z.
- Chữa bài tập 18a (SBT - tr 12)
Tính giá trị của đơn thức tại x = -1, y =
Giải:
Hãy tìm trong các đơn thức sau đây, nhóm các đơn thức có phần biến giống nhau:
Khi nào các đơn thức gọi là đồng dạng với nhau?
Khái niệm (SGK - tr 33)
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến
Hãy lấy ví dụ về những đơn thức đồng dạng có bậc 3 và có các biến là x; t
Chú ý:
Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng.
Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:
" và là hai đơn thức đồng dạng".
Bạn Phúc nói: "Hai đơn thức trên không đồng dạng".
ý kiến của em?
?2
Ai đúng
Hãy cộng các đơn thức sau:
?3
Bài tập 17 (SGK - tr 35)
0
3xy
V
N
H
Ă
Ư
U
Ê
L
V
N
H
Ă
Ư
U
Ê
L
Hãy tính tổng các đơn thức và điền các chữ cái thích hợp vào các kết quả tương ứng để tìm tên của tác giả cuốn Đại Việt sử kí.
Câu hỏi 1
Câu hỏi 2
Câu hỏi chung
Câu hỏi 1:
- Thế nào là bậc của đơn thức có hệ số khác 0?
- Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào?
- Chữa bài tập 17 (SBT - tr 12)
Viết các đơn thức sau dưới dạng thu gọn.
Câu hỏi 2:
- Thế nào là đơn thức? Cho ví dụ một đơn thức bậc 4 với các biến x; y; z.
- Chữa bài tập 18a (SBT - tr 12)
Tính giá trị của đơn thức tại x = -1, y =
Giải:
Hãy tìm trong các đơn thức sau đây, nhóm các đơn thức có phần biến giống nhau:
Khi nào các đơn thức gọi là đồng dạng với nhau?
Khái niệm (SGK - tr 33)
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến
Hãy lấy ví dụ về những đơn thức đồng dạng có bậc 3 và có các biến là x; t
Chú ý:
Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng.
Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:
" và là hai đơn thức đồng dạng".
Bạn Phúc nói: "Hai đơn thức trên không đồng dạng".
ý kiến của em?
?2
Ai đúng
Hãy cộng các đơn thức sau:
?3
Bài tập 17 (SGK - tr 35)
0
3xy
V
N
H
Ă
Ư
U
Ê
L
V
N
H
Ă
Ư
U
Ê
L
Hãy tính tổng các đơn thức và điền các chữ cái thích hợp vào các kết quả tương ứng để tìm tên của tác giả cuốn Đại Việt sử kí.
 








Các ý kiến mới nhất