Giáo viên thực hiện: Trần thị Mai
Thuộc thể loại trữ tình
A
Đều mượn cốt truyện từ Trung Quốc
B
Là truyện Nôm bình dân
c
Là truyện Nôm bác học
D
Câu 1
0
1
2
3
4
5
Nh?n d?nh n�o sau dõy dỳng v?i Truy?n Ki?u .
Khởi động
Tác phẩm nào không phải là
Văn học trung đại
Truyện Kiều
A
Chuyện người con gái Nam Xương
B
Sống chết mặc bay
c
H?ch tu?ng si
D
0
1
2
3
4
5
Câu 2
Khởi động
Tác phẩm nào sau đây được
xem là áng “ Thiên cổ kỳ bút” ?
Truyện Kiều ( Nguyễn Du).
A
Truyền kỳ mạn lục ( Nguyễn Dữ).
B
Hoàng Lê nhất thống chí ( NGVP).
c
Truyện Lục Vân Tiên ( NĐC).
D
Câu 3
0
1
2
3
4
5
Khởi động
Tác phẩm nào sau đây được xem là
«Tập đại thành của văn học dân tộc»
Truyền Kỳ mạn lục ( Nguyễn Dữ)
A
Hoàng Lê nhất thống chí ( NGVP)
B
Truyện Kiều ( Nguyễn Du)
c
Truyện Lục Vân Tiên ( NĐC)
D
0
1
2
3
4
5
Câu 4
Khởi động
Tinh thần yêu nước
A
Tinh thần nhân đạo
B
Nội dung hiện thực
c
Cả B và C
D
Câu 5
0
1
2
3
4
5
Giá trị tư tưởng lớn nhất của Truyện Kiều là gì ?
Khởi động
Chiến thắng Điện Biên phủ
Chín năm làm một Điện Biên
Nên vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng
* MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
Tuần 6 – Tiết
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
Chính Hữu (1926 – 2007)
- Tên thật là Trần Đình Đắc.
- Quê quán: Can Lộc, Hà Tĩnh.
- Thơ ông hầu như viết về người lính và hai cuộc kháng chiến.
2. Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh. Bài thơ Đồng chí được sáng tác vào đầu năm 1948, sau khi tác giả cùng đồng đội tham gia chiến đấu trong chiến dịch Việt Bắc.
b. Thể thơ: Tự do
c. PTBĐ: Biểu cảm
Tuần 6 – Tiết 29, 30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Tuần 10 – Tiết 47
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Cơ sở hình thành tình đồng chí
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.


THẢO LUẬN NHÓM ĐỂ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Tuần 6 – Tiết 29, 30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
Cơ sở hình thành tình
đồng chí:
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
quê hương anh
><
làng tôi
thành ngữ:
nước mặn đồng chua
đất cày lên sỏi đá
- Tương đồng về cảnh ngộ nghèo khó.
Đọc và trả lời câu hỏi:
Tôi với anh đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau
Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Đồng chí!

Thảo Luận.



Câu 1. Các anh quen nhau trong bối cảnh nào?
Câu 2.Theo em điều gì đã khiến cho những người xa lạ ở khắp mọi miền của Tổ quốc, họ lại trở nên thân thiết ?
Câu 3.Chỉ ra cái hay trong nghệ thuật diễn đạt của những câu thơ trên?
Câu 4. Câu thơ “Đồng chí” ở giữa bài thơ có gì đặc biệt?
Tuần 10 – Tiết 47
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
- Tương đồng về cảnh ngộ nghèo khó.
- Cùng chung lí tưởng.
- Chan hòa, san sẻ mọi gian lao cũng như niềm vui.
- “Đồng chí!” khẳng định mối tình đồng chí keo sơn, gắn bó bền chặt.
CƠ SỞ HÌNH THÀNH TÌNH ĐỒNG CHÍ
Cùng chung hoàn cảnh xuất thân
Cùng chung nhiệm vụ, lí tưởng
Cùng chung khó khăn, thiếu thốn
Xa lạ quen nhau tri kỉ Đồng chí: Cơ sở vững chắc, thiêng liêng, cao đẹp
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Thảo luận
Đọc và trả lời câu hỏi:

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Câu 1: Biểu hiện của tình đồng chí được thể hiện như thế nào?
Câu 2: Nêu cách hiểu của em về ý nghĩa của những hình ảnh thơ : “Gian nhà không”, “ gió lung lay”
Câu 3:Vẻ đẹp của người lính được gợi ra từ sắc thái ý nghĩa của từ : “mặc kệ”
Câu 4: Nghệ thuật diễn đạt ?
Câu 5: Tìm những câu thơ có thể dùng để liên hệ so sánh đối chiếu với những câu thơ trên ?
( Gợi ý : câu thơ đầu của bài Đất nước – Nguyễn Đình thi: nhấn mạnh vào tư thế ra đi của người lính , họ đi theo tiếng gọi của non sông, đất nước)
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Thấu hiểu
cảnh ngộ và nỗi lòng của nhau
tô đậm sự lựa chọn dứt khoát của họ về lòng yêu nước, tình cảm cách mạng
mặc kệ
nỗi nhớ quê
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
- Cảm thông sâu xa những tâm tư, nỗi lòng của nhau.
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Đồng cam cộng khổ
sốt rét rừng
thiếu thốn
tả thực
khắc nghiệt của núi rừng
liệt kê
quan tâm, lo lắng nhau
gợi
sự hành hạ của sốt rét rừng
áo rách, quần vá, chân không giày.
buốt giá
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
- Cùng chia sẻ gian lao, thiếu thốn của cuộc đời người lính.
- Cảm thông sâu xa những tâm tư, nỗi lòng của nhau.
- Cùng trải qua những cơn “sốt run người vừng trán ướt mồ hôi”.
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Yêu thương, gắn bó
cử chỉ đơn giản
ấm lòng
tay nắm lấy bàn tay.
yêu thương, trìu mến
sẵn sàng chia sẻ
Động lực giúp các anh vượt lên hoàn cảnh
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
- Cùng chia sẻ gian lao, thiếu thốn của cuộc đời người lính.
- Cảm thông sâu xa những tâm tư, nỗi lòng của nhau.
- Cùng trải qua những cơn “sốt run người vừng trán ướt mồ hôi”.
- Họ vượt qua những khó khăn, thiếu thốn đó nhờ sức mạnh của tình đồng chí “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”.
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
c. Biểu tượng của tình đồng đội:


Thảo luận
Đọc và trả lời câu hỏi:
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
c. Biểu tượng của tình đồng đội:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Không gian:
Thời gian:
Bối cảnh:
Tư thế người lính:
Tâm hồn:
Đêm về khuya
hoang vu, lạnh lẽo
căng thẳng trước trận chiến
chủ động “ chờ”
ung dung, thanh thản lạ kì, tình yêu nước hun đúc lên thành tinh thần tự nguyện, sẵng sàng xả thân, tận hiến.
Thảo luận
Câu hỏi : Khép lại bài thơ là một hình ảnh thơ đẹp, em hãy chỉ ra cái hay và cái đẹp của câu thơ : “ Đầu súng trăng treo ”

Câu hỏi:Tìm những câu thơ có thể dùng để liên hệ so sánh đối chiếu với những câu thơ trên sau:

Đầu súng trăng treo.
Gợi ý: bức tranh đẹp về người lính thời kì chống Pháp , bài Tây Tiến – Quang Dũng.
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
Đầu súng trăng treo.
c. Biểu tượng của tình đồng đội:
hình ảnh
giàu sức gợi
thực tiễn cuộc chiến đấu
vẻ đẹp tâm hồn người lính
tình đồng chí sáng trong
liên tưởng
vẻ đẹp tâm hồn dân tộc
trăng
súng
hòa bình, thi sĩ, …
chiến tranh, chiến sĩ,…
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
"Đầu súng trăng treo" là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hiện thực và lãng mạn, chiến tranh và hòa bình, chất chiến sĩ hòa vào chất thi sĩ. Tạo nên hình ảnh thơ đẹp ,bay bổng và thi vị, gợi dư âm cho bài thơ.
c. Biểu tượng của tình đồng đội:
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
I. Tìm hiểu chung
II.Đọc hiểu văn bản:
1. Nội dung:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
b. Những biểu hiện của tình đồng chí và sức mạnh của nó:
c. Biểu tượng của tình đồng đội:
2. Nghệ thuật:
- Ngôn ngữ bình dị, đượm chất dân gian, tình cảm chân thành.
- Tả thực + lãng mạn  hình ảnh đẹp, mang ý nghĩa biểu tượng.

3. Ý nghĩa văn bản:
Ca ngợi tình đồng chí cao đẹp giữa người chiến sĩ trong thời kháng chiến chống Pháp gian khổ.
Tuần 6 – Tiết 29,30
ĐỒNG CHÍ
Văn bản
Chính Hữu
Hình ảnh, ngôn ngữ chân thực, giản dị
Tình đồng chí keo sơn, gắn bó
Câu 1: Bài thơ "Đồng chí" ra đời vào năm nào? Em biết gì về hoàn cảnh sáng tác bài thơ?
Hoạt động luyện tập
Câu 2: Người chiến sĩ khi tham gia vào trận chiến luôn thể hiện tư thế và tâm hồn như thế nào?
Hoạt động luyện tập
Câu 3: "Đầu súng trăng treo" vừa là hình ảnh tả thực vừa là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng cho hiện thực và nhân đạo đúng hay sai?
Hoạt động luyện tập
Câu 4: Bài thơ thể hiện hình tượng người lính cách mạng và sự gắn bó keo sơn của họ qua những chi tiết, hình ảnh và ngôn ngữ ra sao?
Hoạt động luyện tập
Hoạt động vận dụng
Câu hỏi: Viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về hình ảnh “Đầu súng trăng treo”.
Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu đã kết thúc với những hình ảnh thật đẹp, thật ý nghĩa “Đầu súng trăng treo” - câu thơ chỉ có 4 chữ, nhịp thơ thay đổi đột ngột, dồn nén, chắc gọn, gây sự chú ý của người đọc. Trong đêm phục kích, người lính bỗng phát hiện nơi đầu súng có một vầng trăng treo. Từ “ treo” đã tạo nên mối quan hệ bất ngờ độc đáo, nối liền mặt đất với bầu trời, gợi nên những liên tưởng vừa hiện thực lại vừa lãng mạn. Chất hiện thực ở đây được thể hiện rõ bởi đêm khuya trăng trên cao sà xuống thấp dần. Ở vị trí người lính, vầng trăng như đang treo trên đầu súng của mình. Trong hoàn cảnh hết sức gian khổ khốc liệt: đêm đông giá lạnh, rừng hoang sương muối, cái chết cận kề, vậy mà tâm hồn nhạy cảm của người chiến sĩ vẫn thấy hình ảnh trăng và súng thú vị. Súng và trăng là gần và xa, là thực tại và mơ mộng, là chất hiện thực và chất lãng mạn, là chất chiến sĩ và chất thi sĩ. Đó là những mặt bổ sung, hài hòa với nhau trong cuộc đời người lính. Súng và trăng đã tạo nên một cặp đồng chí tô đậm hơn vẻ đẹp của những người đồng chí đang đứng cạnh bên nhau. Chính tình đồng chí đã khiến cho người lính cảm thấy cuộc đời vẫn đẹp, vẫn thơ mộng, giúp họ tạo nên chiến thắng.
NHỚ (Hồng Nguyên)

Lũ chúng tôi
Bọn người tứ xứ
Gặp nhau hồi chưa biết chữ
Quen nhau từ buổi “một hai”
Súng bắn chưa quen
Quân sự mươi bài
Lòng vẫn cười vui kháng chiến
Lột sắt đường tàu
Rèn thêm dao kiếm
Áo vải chân không
Đi lùng giặc đánh
Ba năm rồi gửi lại quê hương
Mái lều gianh
Tiếng mõ đêm trường
Luống cày đất đỏ
Ít nhiều người vợ trẻ
Mòn chân bên cối gạo canh khuya


- Học thuộc lòng bài thơ.
- Nắm vững giá trị nội dung, nghệ thuật.
- Hoàn thành đoạn văn.
- Khuyến khích vẽ tranh về người lính.
- Chuẩn bị bài mới: “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật
+ Đọc bài thơ
+ Tìm hiểu nội dung qua câu hỏi SGK.
Hẹn gặp lại các em vào tiết học sau!