10
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 6A

MÔN NGỮ VĂN
GIÁO VIÊN: DƯƠNG ĐỆ ĐỨC
Xem hình ảnh và đặt câu?
1
2
4
3
a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
b. Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo.(...) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.
(Bánh chưng, bánh giầy)
c. Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:
- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá “tươi”? ( Treo biển)
Em hãy tìm các động từ trong các câu dưới đây?
a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
c. Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:
- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá “tươi”? ( Treo biển)
b. Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo.(...) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.
(Bánh chưng, bánh giầy)
Anh ấy đã đi nhiều nơi.
b. Cũng ra những câu đố oái oăm
d Anh đừng vui vội.
e. Bạn ấy đang mệt.
f. Chị chớ buồn đấy.
g. Cô ấy đang đọc sách.
c. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.
đi
ra
lấy
vui
mệt
buồn
đọc
SO SÁNH ĐỘNG TỪ VÀ DANH TỪ
- Những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật
- Những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm…
Đã, sẽ, đang,cũng,hãy, đừng, chớ, vẫn...
Từ chỉ số lượng ở phía trước và này, ấy, nọ kia ở phía sau
-Thường làm vị ngữ
- Nếu làm chủ ngữ mất khả năng kết hợp.
-Thường làm chủ ngữ
- Làm vị ngữ có từ là trước DT
? Xếp các động từ sau vào bảng phân loại:
(buồn, chạy cười, dám, đau, đi, định, đọc, đứng, gãy, ghét, hỏi, ngồi, nhức, nứt, toan, vui, yêu)
Động từ chỉ hànhđộng
Động từ
chỉ trạng thái
Động từ chỉ tình thái
(buồn, chạy, cười, dám, đau, đi, định, đọc, đứng, gãy, ghét, hỏi, ngồi, nhức, nứt, toan, vui, yêu)
ĐỘNG TỪ
TÌNH THÁI
( Thường đòi hỏi các động từ khác đi kèm)
VD: Nam định đi Hà Nội
*Động từ chỉ hoạt động
Trả lời câu hỏi: Làm gì?

VD: Hoa viết thư.
*Động từ chỉ trạng thái
Trả lời câu hỏi: Làm sao?
Thế nào?
VD:Nam buồn vì điểm thấp.
CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI
(Không đòi hỏi các động từ khác đi kèm)
Bài tập 1: Tìm động từ trong bài “ Lợn cưới, áo mới”
Bài tập 1: Tìm động từ trong bài “ Lợn cưới, áo mới”
Có anh tính hay khoe của. Một hôm, may được cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng hóng ở cửa, đợi có ai đi qua người ta khen. Đứng mãi từ sáng đến chiều chả thấy ai hỏi cả, anh ta tức lắm.
Đang tức tối, chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to:
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Anh kia liền giơ ngay vạt áo ra bảo:
Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chả thấy con lợn cưới nào chạy qua đây cả!
(Theo Truyện cười dân gian Việt Nam)
Bài tập 1: Phân loại động từ trong bài “ Lợn cưới, áo mới”
Có anh tính hay khoe của. Một hôm, may được cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng hóng ở cửa, đợi có ai đi qua người ta khen. Đứng mãi từ sáng đến chiều chả thấy ai hỏi cả, anh ta tức lắm.
Đang tức tối, chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to:
Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không?
Anh kia liền giơ ngay vạt áo ra bảo:
Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chả thấy con lợn cưới nào chạy qua đây cả!
(Theo Truyện cười dân gian Việt Nam)
Động từ chỉ hoạt động: mặc, có, may, khen, thấy, bảo, giơ.
Động từ trạng thái: tức, tức tối.
Bài tập 2:
a. Điền những động từ còn thiếu để hoàn thiện các câu tục ngữ, thành ngữ sau:
- .........hiền........lành.
- .........gió.........bão
-.........nhân nào........ quả nấy
- .........cầu........ván
- ........nước.........nguồn
b. Theo em, những câu tục ngữ trên đề cập đến vấn đề gì trong cuộc sống con người?
Ở gặp
Gieo gặp
Qua rút
Uống nhớ
=> Những câu tục ngữ trên đề cập đến vấn đề về đạo đức, lối sống của con người, khuyên con người phải sống có trước có sau, phê phán lối sống vong ân bội nghĩa
Gieo gặp
Viết đoạn văn từ 3-5 câu kể lại những việc làm của em và các bạn học sinh để góp phần bảo vệ môi trường?
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Học bài: nắm lại đặc điểm và các loại động từ.
- Làm các bài tập còn lại.
- Làm bài tập 3 ở sách giáo khoa.
- Soạn bài : “ Cụm động từ”
+ Cụm động từ là gì?
+ Cấu tạo của cụm động từ?