Đạo đức 5

Chủ đề: Phòng, tránh xâm hại

Bài 12. Em sử dụng tiền
hợp lí

Ấn để đến trang
sách

Giả sử em được mẹ cho 100 000
đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng
số tiền này như thế nào? Vì sao?

Ấn để đến trang
sách

HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN
Em hãy nêu các cách sử dụng
tiền
hợp lí trong mỗi bức tranh sau:
YÊU
CẦU

Lập kế hoạch

Quản lí các khoản thu

chi tiêu hằng tháng.

và chi bằng sổ chi tiêu.

Chỉ chọn mua những thứ

Mua những thứ nằm trong

thật sự cần thiết.

khả năng chi trả của
mình.

Hãy kể thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết.
• Tiết kiệm.
• Bảo quản đồ dùng cá nhân để dùng lâu dài.
• Tái sử dụng.
• Học và ứng dụng các kĩ thuật quản lí và sử
dụng tiền hợp lí,...

Mời các em xem video “Quy tắc 6 chiếc lọ tài chính”

Quy tắc 6 chiếc lọ được hiểu như thế nào?

Lọ 1

Lọ 2

Lọ 3

Lọ 4

Lọ 5

55% cho nhu 10% cho tiết 10% cho 10% cho tự 10% cho
cầu cần thiết kiệm dài hạn giáo dục do tài chính

vui chơi

Lọ 6

5% cho đi

HOẠT ĐỘNG 2: ĐỌC THÔNG TIN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Hoạt động nhóm đôi
Đọc câu chuyện “Phương pháp quản lí chi
tiêu Ka-kê-bô” trong SGK tr.63 và trả lời câu
hỏi:
• Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu
theo phương pháp Ka-kê-bô?
• Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử

ĐÁP ÁN
• Phương pháp chi tiêu Ka-kê-bô là phương pháp đơn giản, dễ
thực hiện, mang lại hiệu quả cao, tuy nhiên đòi hỏi người sử
dụng phải chi tiết tối đa có thể và cách tổng kết, điều chỉnh
phù hợp sau mỗi tháng.
•

Em sẽ khuyên bạn sử dụng tiền hợp lí, cần thực hiện sổ
ghi chép về các khoản thu, chi và tổng kết điều chỉnh
sau mỗi tháng để việc chi tiêu được hiệu quả hơn.

Ấn để đến trang
sách

Bài tập 1: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới
đây? Vì sao?

a. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng chỉ
trả của bản thân.

Đồng tình vì chỉ cần mua những thứ cần thiết đủ phục
vụ cho cuộc sống và phù hợp với khả năng chi trả của
bản thân là hợp lí chi tiêu.

b. Học sinh tiểu học chưa cần ghi nhật kí chi tiêu, vì chưa làm ra tiền.

Không đồng tình vì học sinh cũng cần ghi nhật
kí chi tiêu để quản lí tài chính cá nhân.

c. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết kiệm.

Đồng tình bởi việc tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử
dụng tiền hợp lí và tiết kiệm, thay thế những vật dụng
không còn sử dụng được.

d. Cần đặt mục tiêu và lập kế hoạch cụ thể cho việc sử dụng tiền.

Đồng tình vì cần đặt mục tiêu và lập kế hoạch cụ
thể cho việc sử dụng tiền.

e. Tiền là tài sản riêng của cá nhân, không nên có ý kiến về cách sử
dụng tiền của người khác.
Không đồng tình vì tiền là tài sản và sức lao động nên
cần phải chi tiêu một cách hợp lí. Việc góp ý cho bạn bè,
người thân về việc sử dụng tiền hợp lí là đóng góp chung
cho việc sử dụng tiền hợp lí của toàn xã hội nhằm hướng
tới xây dựng một xã hội tiết kiệm, văn minh, phát triển
bền vững.

Bài tập 2: Em hãy giúp An tính toán và chia số tiền trên vào từng túi
sao cho hợp lí.

ĐÁP ÁN
Bên cạnh các khoản chi cho việc tiết kiệm và từ thiện (giúp đỡ bạn bè,
người gặp khó khăn), An có thể chia số tiền trên cho các khoản chi cần
thiết khác như:
• Nhu cầu cấp thiết mỗi ngày: ăn uống, đồ dùng học tập...
• Đầu tư phát triển bản thân: tham gia các khóa học, mua
sách...
• Hưởng thụ cá nhân: mua thứ mà mình thích để thưởng cho
mình...

3. Xử lí tình huống
Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để
chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu
sau:
• Số tiền để đi chợ: 100 000 đồng;
• Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần
thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min
(vitamin) và chất khoáng).

Trồng cây
gây rừng

Trồng cây
gây rừng
Hướng dẫn
- GV click vào màn hình để xuất hiện câu hỏi.
- Click vào ô đáp án để chọn đáp án đúng.
- GV click vào cây nấm ở dưới màn hình để chuyển
sang câu hỏi tiếp theo.

Câu 1: Em đồng ý với ý kiến về việc sử dụng tiền hợp lí?

A. Chỉ mua đồ khi
có khuyến mại.

B. Mua đồ mình thích.

C. Mua nhiều đồ

D. Lên kế hoạch

giảm giá để dự trữ.

trước khi mua sắm.

Câu 2: Nội dung nào dưới đây không đúng
khi nói về ý nghĩa của việc sử dụng tiền hợp lí?

A. Rèn luyện tiết kiệm.

C. Nâng cao thu nhập
hàng tháng.

B. Chủ động chi tiêu hợp lí.

D. Hiệu quả và tiết kiệm.

Câu 3: Câu nói: "Cơm thừa gạo thiếu" nói đến vấn đề gì?

A. Cần cù, siêng năng.

B. Lãng phí, thừa thãi.

C. Trung thực, thẳng thắn.

D. Tiết kiệm.

Câu 4: Tùng được bố mẹ cho 500 000 đồng để tiêu tết, Tùng có
rất nhiều thứ muốn mua. Theo em Tùng cần làm gì
để chi tiêu hợp lí với số tiền bố mẹ cho?
A. Nói dối bố mẹ xin

B. Lên danh sách những

thêm tiền đóng học để

thứ cần thiết trong

có đủ tiền mua đồ.

khuôn khổ số tiền có.

C. Mua hết những thứ

D. Cố gắng lấy lí do

muốn mua nếu không

để xin thêm bố mẹ một

đủ sẽ đi vay thêm.

khoản tiền nữa.

Câu 5: Đâu không phải là cách chi tiêu hợp lí?

A. Lên kế hoạch mua những

B. Lập kế hoạch chi tiêu

sản phẩm khuyến mãi.

hằng tháng.

C. Quản lí các khoản thu và
chi tiêu bằng sổ chi tiêu.

D. Mua những thứ nằm
trong khả năng chi trả của
mình.

Ấn để đến trang
sách

Bài tập 1

Chia sẻ với bạn về việc sử dụng tiền của em.
Hãy thực hiện ghi chép “Nhật kí chi tiêu”. Sau

Bài tập 2

đó, tự nhận xét việc sử dụng tiền của bản thân
và chia sẻ với các bạn trong lớp.

STT Thời gian
1

?

Việc sử dụng

Số tiền đã sử

Nhận xét của

tiền

dụng

em

?

?

?

Ấn để đến trang
sách

LỜI KHUYÊN
Nhắc nhau bè bạn quanh ta
Dùng tiền hợp lí mới là điều hay.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
• Đọc lại bài học Em sử dụng tiền hợp lí.
• Thực hiện cách sử dụng tiền hợp lí.