Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 5. Higher education

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Vui
Ngày gửi: 21h:35' 08-10-2014
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 1494
Số lượt thích: 1 người (Lê Phúc An)
Welcome to our class 12A1
I love my class 12A1
Presented by : Thanh Vui
Welcome to our class 12A1
I love my class 12A1
Presented by : Thanh Vui
Unit 5: Higher Education
Period 33 : Language focus
I. Pronunciation
Stress
in more three- syllable words
Tr?ng õm r?i vo õm ti?t tru?c cỏc h?u t?:

- TION ( PRO`TECTION, CON`DITION , )

- SION ( DE`CISION, SUC`CESSION)

- IC (ECO`NOMIC, SCIEN`TIFIC)

- ICAL ( PO`LITICAL, E`LETRICAL )


-IBLE ( IM`POSSIBLE )

- ITY ( NE’CESSITY, A`BILITY)

- LOGY ( PSY’CHOLOGY, E’COLOGY )

- ITIVE ( ‘SENSITIVE, COM’PETITIVE )



+ Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2 tính từ bên phải sang, trước các hậu tố ATE, ARY ,IZE( con`siderate, `illustrate, `dictionary, `necessary `summarize....)

* ngoại lệ : docu’mentary, e’lementary, e’xtraordinary
1.economics
3.philosophy
5.sociology
7.geographical
2.psychology
4.engineering
6.mathematics
8.archeology
Listen & Repeat
/,i:kə`nɔmiks/
/sai`kɔləʤi/
/fi`lɔsəfi/
/,enʤi`niəriɳ/
/,sousi`ɔləʤi/
/,mæθi`mætiks/ 
 /ʤiə`græfikəl/
/ə,ke`ɔləʤi/
Part E: Language focus
Pronunciation
*Practise reading these sentences.
Socio – linguistics is his favorite subject at the university.
English language proficiency requirements for undergraduate courses such as engineering and
mathematics are considerably demanding.

3. Some geographical names in Australia are very difficult to remember.

4. The entrance examination to universities in Vietnam always takes place in July .

5. Mathematics, geography and economics are his favorite subjects at Ha Noi National University.


1.If It rains, I will stay at home
2.If I were you, I would buy that book
3.If she had studied hard, she wouldn’t have failed in the exams
Examples:
II. Grammar:Conditional sentences

Unit 5: Period 33: Language focus
Loại 1:
Công thức :
IF + S   + V (hiện tại) , S + WILL ( CAN, MAY...) + V (nguyên mẫu)
Cách dùng:
Chỉ sự việc có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.
Ví dụ:
If it is sunny, I will go fishing.  ( nếu trời nắng, tôi sẽ đi câu)
Loại 2:
Công thức :
IF + S   + V (quá khứ) , S + WOULD ( COULD, MIGHT... ) + V (nguyên mẫu)
( be luôn dùng were dù chủ từ số ít hay nhiều )
Cách dùng:
Chỉ sự việc không có thật ở hiện tại hoặc tương lai.
Ví dụ:
If I were you, I would go abroad. ( nếu tôi là bạn, tôi sẽ đi nước ngoài)
Chuyện này không thể xảy ra được vì tôi đâu có thể là bạn được.
.
Loại 3:
Công thức :
IF  +S   +HAD +P.P , S + WOULD ( COULD, MIGHT... ) HAVE + P.P
Cách dùng:
Chỉ sự việc không có thật ở quá khứ
Ví dụ:
If I hadn’t been absent yesterday, I would have met him. ( nếu hôm qua tôi không vắng mặt thì tôi đã gặp anh ta rồi) => nhưng thực sự tôi đã vắng mặt
LƯU Ý:
+ Unless = if … not : trừ phi
* Ways to transform:
1. Notice the tense of verb
- Present tense  Use Condi. Type II
- Past tense  Use Condi. Type III
2. Notice the clause
- SO (clause of result )  Main clause
- BECAUSE (clause of reason) IF clause
3. - NOT (No, never) cross out
- Without NOT  add NOT
Example:
We get lost because we have no map
If we had map we wouldn’t get lost
He didn’t get up early, so he was late for school
If he had got up early, he wouldn’t have been late for school
1. You won’t be able to get into the examination room if you _____(be) 10 minutes late.
2. If you don’t send the application form on time, you __________(not be) allowed to take the entrance exam.
3. If Sarah _______(like) school, she would study hard.
4. I could do the test if it ________ (not be) too difficult.
5. If you had told me earlier, I ________________(give) it to you.
.
are
won’t be
liked
weren’t
would have given
Exercise 1: Give the correct form of the verbs in brackets
Unit 5: Period 33: Language focus
1. Peter can’t find the time, so he doesn’t read a lot
If Peter found the time,____________________
3. I can’t translate this because I don’t speak Korean
 He would have had time if____________________
4. They are afraid of flying, so they don’t travel far a lot
2. He couldn’t have time because he was busy
 If I_______________________________________
 If they____________________________________
___________
he would read a lot
he hadn’t been busy
spoke Korean, I could translate this
weren’t afraid of flying, they would travel
far a lot
Exercise 2:
Group 1
Group 2
10
60
20
100
80
50
90
40
70
30
10
60
20
100
80
50
90
40
70
30
1
10
20
2
4
8
7
9
30
5
6
3
A. documentary
B. professor
C. population
D. demonstration
Choose the word that has the main stress is different from the rest
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. similarity
B. contribution
C. economical
D. imagination
Choose the word that has the main stress is different from the rest
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
If I ___________ (know) you were coming,
I ____________(meet) you at the airport.
A. knew / would meet
B. had known / would meet
C. had known / would have met
D. know / will meet
Choose the best option
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
What _____(you, do) if the lift ____(get) stuck now?
A. you would do / had got
B. would you do / got
C. you would do / got
D. would you do / get
Choose the best option
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tomorrow, I _____________(wait) for you if you _____________( remind) me.
A. wait / will remind
B. would wait / had reminded
C. waited / would reminded
D. will wait / remind
Choose the best option
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
She didn’t recognize you because you wore a false beard
 If you hadn’t worn a false beard, she _______________________
would have recognized you
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
You don’t get the pneumonia because you change you wet clothes
 You would get the pneumonia if you __________________________
didn’t change your wet clothes
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
She left the fish there, so the cat got it.
 The cat __________________ the fish if she hadn’t left it there
wouldn’t have got
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Big Clap for boys
END
Big Clap for girls
Homework :
- Do exercise 3 on text book
- Prepare the new lesson
The End
A. gymnasium
B. memorial
C. recognize
D. associate
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. fashionable
B. financial
C. accumulate
D. announcement
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. renovation
B. international
C. afternoon
D. industrial
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. distribution
B. facility
C. discover
D. approval
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. kindergarten
B. disability
C. preferential
D. differentiate
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. particular
B. possession
C. intervention
D. eliminate
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. television
B. artificial
C. tutorial
D. economics
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
You`re Lucky
No_avatar

cám ơn chị về bài này nhưng sao em tải không có tiếng chị ơi

 
Gửi ý kiến